讚美優秀作文（通用5篇）

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的讚美優秀作文（通用5篇），歡迎大家分享。

　　讚美優秀作文1

小學裏，我得到過許多人的讚美。但在這許許多多的讚美中，令我印象最深刻的是，我在一年級時爲爸爸媽媽做早餐。事情是這樣的：那是一個星期天的早晨，我早早起牀，洗漱完畢後，發現爸媽還沒有起牀。於是，我就想：平時都是爸媽給我做早餐，不如今天就給他們做一頓豐盛的早餐吧！

說幹就幹，我從冰箱裏拿出幾隻雞蛋和牛奶，然後就去家門對面的麪包店買了幾根油條。一切準備好了，就“開工”吧！我學着媽媽的樣子繫上圍裙。把雞蛋往鍋邊一砸，金黃色的液體馬上就從蛋裏流出來，在鍋中彷彿像一朵盛開的花。過了一會兒，我那鍋鏟把雞蛋翻了一下，接着，我又連續翻了一下。不一會兒，幾隻雞蛋都“大變身”，變成了荷包蛋。我洗好餐具，把荷包蛋盛進盤子裏，然後把它們放在餐桌上。當然，還有牛奶和油條。

這時，爸媽從房間裏走出來，看見了餐桌上的早餐，便驚奇地問我：“這是你做的嗎？”我笑眯眯地說：“當然啦！”“快嚐嚐！”“好！”看見爸媽吃得這麼香，我就問：“好吃嗎？”爸爸說：“好吃，好吃，一定要多吃點！”

聽了爸爸的話，我心裏美滋滋的。而且這還是別人第一次讚美我呢。

　　讚美優秀作文2

讚美是每個人都會有的。讚美可以使人更加美麗，別人也會跟高興，自然也會反過來讚美你。被別人讚美時你就會感到高興。

人們對於讚美的敏感程度絕不在於聽到的反映，讚美的功效往往是讚美者所始料不可及的。

學會，首先態度一定要誠懇，只有誠懇才能讓對方感到你除了真誠的讚美之外別人所求。如我們老師叫那個同學評價那個學生，有批評，有肯定，有獎勵，使人感到自然公正合情合理。家長聽了覺得兒子腦瓜子不笨，要學好還來得及，學生聽了覺得自己還行，好好學習有前途。因此這句普普通通的像又不像贊美的話，使家長重新認識兒子，使學生重新認識自己。

學會讚美 ，語言一定要具體，貼切。如果對一個人空洞的說;“我怎麼樣?你是什麼意思?加過我那位朋友對學生家長說：“你兒子很好，”這顯然是當面說假話。而他卻首先肯定了學生的“淘氣”接着又肯定了他“人很聰明”最後指出落能好好學習，將來有一定有出息。可以說，這句話的每一部分內容都是很具體可信的。

在日常生活中，讚美的方法應該是多種多樣的。如你專心聆聽一個人的傾訴，會使他認爲無論自己意見正確與否。都已得到了你的重視。如果你在傾訴的同時更在適當時候報以會的微笑。讚許的目光，對方是絕不會放過認識，如果你的讚美並超過這個基本認識，那麼對方得到的僅是一次首肯，如果你的讚美是經過昇華的認識，對方得到的將是對自己的再一次認識。另外，“間接讚美”更會被悟性較高的任所接受，效果會更理想。

學會讚美，一句誠懇 的話，一個恰當的動作，一個真情的眼神，就可能決定一個人的'命運，改變一個人的人生。尚諾如此，何樂而不爲呢?

　　讚美優秀作文3

咣噹，又一聲巨響從教室後方傳來，這響聲正是儲物櫃發出的。

話說，這儲物櫃在班上待了有許多年，所以，現在的它如果不將門硬關上去，那就根本不能搭上去。每天都有那一聲聲關門聲，每天這些關門聲都會困擾着我們。

文，你能幫我將音樂書放進儲物櫃中嗎？嗯，好的。咣噹一聲巨響又在我耳邊響起，我皺了皺眉頭，這門難道就真的就這麼老了嗎？到中午吃飯時間，班上同學爲了抄捷徑。都喜愛從後門走，地麼接下來咣噹咣噹會連續響幾十秒，讓人和櫃子都無法安寧。

難道，這門即將退休了嗎？吃完飯，進教室，發現一個也沒有，便端詳起了這個儲物櫃只有四分之三的人高，裏面的內存倒是不少，什麼剪紙啊，做的燈籠啊，一併都可以放在裏面。儲物櫃的上方則擺放着各科的作業本（這承受量挺大的）。這一切都是這麼完美，唯一的缺點就是其中兩扇門搖搖晃晃，時刻都會墜下似的。再仔細看看，這門已經被同學踢得快變形了！中間已經明顯凹下去了。即使是這樣，這個儲物櫃還是默默地管好大家的物品，盡心盡力地爲大家奉獻。

雖然快退休了，但是堅持到學期最後，雖然整日被欺負，並沒有人正眼看着它。但是，我想讚美它，爲我們默默守護着書本的儲物櫃！

而儲物櫃如此，而生活中的某些人何嘗不是如此呢？每天清晨在打掃路面的環衛工人；每天頂着大太陽在工地上幹活的工人們他們都是這樣的渺小，但是都是默默奉獻着的人，這些人都應該得到讚美！

　　讚美優秀作文4

小時母親對我說；“要學會欣賞與讚美他人。”我問：“爲什麼要違背自己的良心呢？”母親道：“因爲當你讚美他人的時候，你會很快樂。”我恍然大悟。

父親是個創業者。有一天他因工作失利去江邊公園散步，微涼的晚風拂過父親悲傷的臉龐，卻無法帶走他的憂傷。斑斕的街燈照在前方，一位娉婷的姑娘在路燈下婀娜地走着。父親竟然看癡了。後來父親發現那名女子天天夜晚都來。於是，無論父親有多忙，每天夜裏都會在這“巧遇”那名女子。

直到有一天，那名女子終於忍不住了來到父親面前問道：“你到底有什麼目的，爲什麼每天都能見到你？”父親刷的一下紅了臉，支支吾吾地說：“我……我”終於父親似乎下定決心般大吸一口氣，直視這名女子的眼睛：“我覺得你很漂亮，我可以要你的電話號碼嗎？”那名女子愣了愣，把電話號碼給了父親。後來一來二往就有了我，而父親的事業在母親的幫忙下越來越紅火，看，這就是讚美他人的美好結果。

在剛進入初中時沒有我所認識的人，我想交些朋友，可怎麼做呢？這時母親的話出現在我的腦海中：欣賞與讚美他人，於是我鼓起勇氣向同學們表達我在他們身上發現的優點。果不其然我交到了很多朋友。

欣賞與讚美是我們家的一條家規，他不僅讓父親和母親走到了一起，它帶給我們的更多是快樂，因爲它，父母收穫了愛情，因爲它，我收穫了友誼。當我們用發現優點的眼睛去對待一切時，恍然發現原來世界是那麼美麗。學會欣賞與讚美他人吧！它會讓你受益良多！

　　讚美優秀作文5

我讚美堅貞的松柏，我讚美勇鬥西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視淤泥，我也讚美梅花的傲雪怒放，但我更讚美竹子的堅韌不拔。

竹子呈青綠色，一節一節的，每個竹節處長出分叉和葉子。挺立於天地間，四季忍受風吹雨打，毫不抱怨。鄭板橋的《竹石》中這樣寫道：千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。這就是竹子，不管經歷什麼打擊它都毫不退縮，不管經歷什麼風雨它都不放棄。

竹子的童年――竹筍，也是一位堅韌的生活強者。竹筍經歷種種困難，終於頂破泥土，探出身子，欣賞這大千世界的種種色彩。即使長大的竹子保護着，它也時刻努力着，直至長成一根大竹子。

竹子長大後，並沒有享受樂趣，而時刻在奉獻着，沒有走的，保護着竹筍，被帶走的，爲人類服務。

竹子的價值很高，可以做很多傢俱，比如竹椅、竹桌。還可以做成家常用品，比如竹扇、蒸籠等等。竹竿可以做笛子，竹葉還可以餵養我們人人都愛的國寶大熊貓。竹子時常出現在我們眼前，也無時無刻不奉獻。

由此我想到了我們的父母。我們就像竹筍，爸爸媽媽就像在外拼搏的竹子嗎？爸爸出去賺錢，養活全家，時刻爲家庭奉獻，毫不抱怨永不放棄，媽媽在家照顧孩子，替他遮風擋雨，讓他們在無憂無慮的環境中健康成長。

由竹子我還想到了一些人，那些堅韌不拔無私奉獻的人。

竹子堅韌不拔，無私奉獻，品質高潔，我們應該向它們學習，它們值得我們敬佩讚美。