花色年華優秀作文（通用5篇）

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的花色年華優秀作文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　花色年華優秀作文1

　　伴星光上路

“叮鈴鈴”，急促的起牀鈴打破了冬日黎明的寂靜。同宿舍的人條件反射般從溫暖的被窩裏彈起，裝備停當，迅速跑步向教室。室外的空氣似乎冷得快要凝固，地上的霜反射着冷冷清清的月光。我們踏着“星光大道”不顧嚴寒地奔向教室。因爲在我們的記憶裏，教室就是我們青春的戰場。天冷得異常，居然還要做早操，也許這樣可以“勞其筋骨”，讓我們青春的意志更堅強吧！“一二一、一二一、加油！”嘹亮的口號響徹操場。就這樣，我們伴着星光上路，用鬥志激昂的青春迎來第一抹朝陽。

　　小憩聽風雨

“侵略者是我們最大的敵人，是惡魔，是禽獸……”歷史老師低沉而有磁性的聲音在教室裏迴盪。“呼嚕……”一陣鼾聲與之應和。歷史老師皺眉，目光如炬。只見我班“睡袋”正伏案大睡，微笑着與周公相會。老夫子（歷史老師別名）走到“睡袋”身邊，教鞭輕輕地從他頭頂揮過，一隻蜜蜂應聲落地。“老師好鞭法。”“睡袋”揉着眼睛讚歎道。老夫子無話可說，滿臉怒色，然而教室裏卻充滿了快活的空氣。就這樣，我們在老師引導下快樂地學習，以充滿歡樂的青春收穫知識的甘露。

　　青春喜洋洋

花樣年華是美好的、快樂的。和同學們一起打籃球；向同學請教問題；做錯了事老師細心地教育；答對了問題老師大力地表揚……這些事情雖極其細微，卻體現了初中生活的有滋味。因此我想說：“花樣年華喜洋洋，青春沒有灰太狼！”

花樣年華，走進我的青春。一路艱辛，一路歡歌，承載着青春的無限幸福與感動，讓我們永生難忘！

　　花色年華優秀作文2

每一個人，從成熟到長大，都經過一段花樣年華。這段最美的年華不管是苦的還是樂的，都是我們這一生最美的時候。一段花樣年華，記錄一生的奧祕，讓我們得到歡樂，悲苦，喜歡的各種各樣雜陳百味。看着比自己小的孩子一步步成長，自己在心裏，彷彿也會感到欣慰吧，因爲總能想到小時的悸動，正是因爲這樣的感受，讓我們在心裏紮下了深深的根。

走過這一段花樣年華，我們會記得任何時候都不要放縱自己的情緒，只有學會控制自己的情緒，這是我們所學到的東西，

想起一首首成長的歌謠，一本本寫過的本，當初青澀的文筆，記錄了深刻的韻味，形成了一個又一個美麗的青春詞彙，有好的，有壞的，讓我們體會到了生命的美好，生命的意義，珍惜的意義。

在這場漫漫的人生之路上，一切都顯得匆匆，來的那麼快，走的那麼快，不知爲什麼，這段花樣年華已悄然離我們遠去，不知爲何揚上心頭的傷感揮之不去。昨夜的夢依舊詮釋着那段詩意的吟詠，而今時的月光卻將那一幅幅微笑的面龐，從陳舊的時光裏，風逝了所有記憶的迴音。我們思念着那花樣年華。

很多事情過去了就是過去了，但是我們仍然可以執手未來光陰，活出自己最精彩的時候，雖然我們已經錯過了許多時光，但是這些，已經夠了。我們會構成生命最美好的一段樂章的。

　　花色年華優秀作文3

我特別喜歡笑，但我更喜歡看別人笑。

這笑聲的第一人，非周嘉怡莫屬了。她那魔性的笑聲被班上的人稱爲“打嗝式”笑聲。一陣急促而有節奏的笑聲響起：“鵝、鵝、鵝”，“鵝、鵝、鵝”……一猜就知道是她在笑。見她一手捂着嘴，一手捂着肚子，像控制不住自己身體一樣，笑得一會兒向前傾，一會兒又微微後仰，兩片眼鏡下只看到眯成縫的眼睛，眉毛高高地伏在鏡框之上，就像書法家筆下靈動飛舞的“一”字一樣。她的笑聲一響起，馬上就會感染很多人，再加上一些男生在旁邊播報，“接下來請欣賞周嘉怡打嗝式的笑聲”，全班便樂開了花。

與周嘉怡的笑完全相反的便是陳瑜佳的笑，她的笑平常是很難察覺的，即便是笑了，也不會發出一點聲響。當全班都被鄒老師說的“理東西”，與“李東喜”逗笑的時候，我轉頭一望，我終於看到她笑了，她的嘴角微微上揚，輕輕地用手遮住了嘴，紅色鏡框裏的大眼睛閃閃爍爍，訴說着喜悅，那樣子實在太優雅了，令人賞心悅目。

班長的笑極具感染力，班長笑起來，驟然就漲紅了臉，紅得像個大蘋果，就像洪荒之力要爆發了一樣，眼睛和眉毛擠在了一塊兒，露出兩排整齊的白牙。爽朗的笑聲，在空中久久迴盪，讓人也想跟着笑起來。

多美好的笑聲啊，就這樣笑着吧，讓大家的笑聲在風中迴盪、飄揚，讓這帶着溫度的笑聲去感染每一個人。

不負韶華好時光，就這樣盡情地笑吧，笑啊。

　　花色年華優秀作文4

我是在兩個不同的下午看完這部片子。相同的是窗外明媚的下午陽光。

蘇麗珍（張曼玉飾）和周慕雲（梁朝偉飾）的一段60年代的愛情，發生在香港。

他們愛着對方，但是家庭，婚姻，社會，又或許只是一層玻璃的阻隔，使他們最終分別。

他們想打破生活的桎梏，可是船票只有一張。

他和她都無法擺脫的，壓抑着，隱藏着。

華美的旗袍，黑冷的夜雨，昏暗的街燈，曖昧的情感。沒有美麗的故事，更不是演繹花樣年華。可是，當週慕雲說“如果有多一張船票，你會不會跟我一起走？”時，你會發現，他們闡釋的是真正的花樣年華，超越時空，超越地理。

當週慕雲對着那古老的石洞，在柬埔寨金色的陽光下，吳哥窟那樣滄桑，他埋下1962年的祕密，當蘇麗珍安靜的坐着，兩行清淚情不自禁的流下。你會明白花樣年華的本質。

　　花色年華優秀作文5

朝雨，蓬勃。驕陽，爆發。僅爲着花樣的魅力，看我們抒寫青春的傳奇！

——題記

　　你，如星般耀眼

竄般的助跑，騰般的起跳，撲般的落地，你是如此的'不凡，陽光直射在了你額頭的汗珠上，將你籠罩地更加熠熠光彩。我看到你緊握的雙拳，我聽到了你顫動的吶喊，我感到了你奪冠的希望。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。揚起的沙塵中，有你燦爛的笑臉。我們與你相視，同你狂歡！

身有力量，可以跳躍；心有力量，可以永當贏家！

　　你，如花般燦爛

賽場上，只有你一人創紀錄的影子；賽場邊，只有你一人加油的助威。1米45，你輕鬆而過；1米50，你再次戰勝；1米56你三次碰掉欄杆，但你仍不放棄，周圍的觀衆也以最洪亮的聲音爲之鼓舞，你用了全身力量向前跑去，有用嫺熟的背影如鯉魚跳龍門般用力一躍，頓時，操場上又響起喊聲，這是對勝利的喜悅。你早已成爲我們心中不可取代的偶像，要你瀟灑的簽名，像是我們立下壯志的記號，全副武裝，夢已起航，再次開啓，依然不可抵擋。你教會我們什麼叫路途無止！你讓我們知道如何不懈拼搏！

身有高度，可以跳高；心有高度，可以頂天立地。

　　你們，如虎般威武

接力，接力，結過青春的活力；接力，接力，結過夢想的傳遞；接力，接力，接過沖刺的希望！每一棒因爲你們手與手的交接，而有了溫度。紅色的一半代表快樂，白色的一半代表勇氣。高漲的氣氛中，你們是衝過終點的第一雙腳印。燃燒着心中不滅的光，追夢的路上也許很慌，不要怕，向前衝，即便輸了，你們也還有我們的掌聲與鼓勵。也許，賽道以盡過了終點線，但人生的路途還有更遠。未來，我們的青春無止境！

身有翅膀，可以飛翔；心有翅膀，可以翱翔追夢。

金色的秋季，我們擁有着花樣的年華在這裏聚首。未來，我們又將如何奔跑？我的未來不是夢，夢緊跟着希望在動，希望因動力而燃，動力緊握在手上……天空是爲展翅的雄鷹而準備，草地是爲奔馳的獵豹而準備。一億年太久，我只珍惜今朝。路就在腳下，我早已整裝待發！