八年級的我作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的八年級的我作文，希望能夠幫助到大家。

八年級的我作文1

身上的衣服漸漸已經邁着變少變輕便了，原來春姑娘已經邁着輕快的腳步走進我們身邊，在我眼裏，讓我感受最深刻的是春天的亮麗。

週末，爸爸媽媽帶我去秀麗的筆架山踏青，據說，筆架山是廈門最美的山之一。

沿着九曲十八彎的山路，我們邊走邊欣賞山景。哇，山坡上鋪滿成千上萬朵不知名的野花，紫色、紅色、黃色的，彷彿像給春天的筆架山穿上一件五彩繽紛的花裙子，又多的數不甚數，像天上的星星一樣繁多，讓人應接不暇。

再繼續往前走，忽然望見不遠處一處陰涼的山洞，正滿頭大汗的我急忙飛奔過去，驚喜的發現有一股清澈的山泉正靜靜地流淌在山林中，我不顧勞累和亂石的坎坷直衝向山上去尋找泉水的源頭，發現它原來起源於高高的山頂上，一路細細地穿梭在茂密的森林中來到半山腰，享受着清涼的泉水，我不禁高聲念起詩人楊萬里的詩句：“泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔”。

我們終於氣喘吁吁地爬到山頂，看到了我們夢寐以求的櫻花，遠遠望去，大片大片的粉紅色櫻花展現在眼前，一堆堆一層層，像天邊的朝霞，再湊近看，每一顆櫻花樹上的花都是花團錦簇、光彩奪目，好像美麗溫柔的花仙子爭先恐後地爭奇鬥妍，你不讓我，我不讓你，都開滿了花，趕趟兒似的。

忽然，一朵櫻花被春風吹落在我的手上，我輕輕的拈起，欣喜地發現原來這朵櫻花貌似含苞欲放，細細看去，最裏層的花芯已經迫不及待地綻放，而且還能聞到一股若有若無的花香，可以想象到當她的花瓣完全綻放後是多麼的“沉魚落雁”。

這次踏青讓我神清氣爽，讓我感覺到了春天的色彩。

八年級的我作文2

父親的額頭滲出點點汗珠，滿面焦急的望着病怏怏的我。心中說不出的緊張，關注着我的所有狀況。

幾年前的一個冬季，時間過去了許久，而事件卻在我心中刻下難以磨滅的痕跡，歷歷在目。我緊閉着眼睛，躺在牀上，不斷地喚着什麼。母親出差，只留下父親睡眼朦朧的來到我的房間。當看到了我的模樣，父親一個激靈，頓時清醒了不少。將手輕輕的的撫在我的額頭上，我的額頭燙的厲害，就像是冬天裏的一團炙手的火焰，遭了！發燒！

我微眯着雙眼，看見父親的神情直像一隻熱鍋上的螞蟻，團團迴轉。心中沒有來的一痛。父親望了望牆上掛着滴答作響的掛鐘，凌晨三點。

父親本就不善言語。而在將我裹入毛毯的同時，還不斷地用那蹩腳的言語叨叨着。放在往日，我定會哈哈大笑。但在此刻，我卻笑不出來。心中只有無盡的酸楚。

醫院，父親不斷地將目光投向時鐘，期盼着下一秒，我就能醒來。

“爸爸。”我強撐着望向父親。父親眼中泛出光彩，生生的從牀邊蹦了起來。他沒有言語，只是又倒水，又添被。當水杯穩穩地端在我的口邊時，卻只換來我生硬的一句：不想喝。我想，那時的我真是過分懂事了。

父親的眼中沒有露出絲毫的不悅，只是不斷地念叨着同一句話：“沒事就好，沒事就好…”我的淚珠在這時就不由自主的在眼眶中打起了轉。父親重新坐回牀邊，用凍得僵硬的大手託着腮幫子。漸漸地，我發現父親睡着了，睡得是那樣的熟。

父親靜靜地合着雙眸，頭微微的傾向我，似乎時時刻刻都在注視着我。父親乾燥的眼角露出幾絲皺紋，在我眼中是那樣的刺眼。兩鬢間極少的白髮，在此刻也變得異常的顯眼。

是啊，父親爲我付出的，不只有愛，還有年華和青春。

這，就是我的父親，一個平凡，而又不凡的父親！

八年級的我作文3

在記憶的深處，有一個牆角，石牆斑駁，苔蘚叢生。卻因一朵鮮花在我心中而屹立不倒。

——題記

沒有閃光的外表，

沒有出衆的智商，

沒有良好的家室，

沒有了得的口才，

這樣的我，很自卑！

一個晴朗的午後，陽光暖暖的灑在每個人幸福的笑容上。我把頭埋得低低地，幾乎要縮到衣襟裏去。腦海裏反覆迴盪着老師的話“你到底有沒有在認真學習啊，這麼簡單的題你都會做錯”。我不敢想象同學們的目光是怎樣，不敢想象媽媽的反應是怎樣。我只得將頭低下，低下，重重的低下，掩飾心中那塊陽光射不進的冰冷地方。

在長街的盡頭，有一面石牆。這是街的盡頭，路的拐角。深綠色的苔蘚爬滿了牆壁，陽光似乎也不光顧這個地方。

然而，在牆的最下端，有一株植物，是花嗎？是的，只不過它太渺小。

它的枝條毛茸茸的，像覆蓋了一層土灰色衣服，芽孢開在枝的頂部，嫩嫩的，粉粉的。不出彩，也不出衆。

沒有美麗的外表

沒有滲人的清香

沒有充足的陽光

然而，它不自卑。它站立着，它高高的站立着，精神抖擻。

“沒有充足的陽光有怎樣，只要我盡力生長，一定能成就我的輝煌。”我彷彿在空氣中聽到花的宣告。

“是啊，不出衆有怎樣，只要我努力奮鬥，一定會找到我的輝煌”。我勇敢的擡起頭，久違的笑容浮現在臉上。

我邁開輕快的步子，陽光灑在我的身上。

八年級的我作文4

別看我纔讀小學三年級，可我卻是個勇敢的人。

就拿去年那件事來說吧。那天，媽媽和爸爸有事出門了，只有我一個人在家裏。我做完作業後，就坐在牀上，忽然，只聽見“撲通”一聲，我嚇得魂不附體，差點兒哭了，於是我連忙打電話給媽媽，抽泣着說：“媽媽，你快回來呀!”媽媽說：“寶貝兒子，幹嘛啊，不要害怕，要勇敢哦!”我聽了媽媽的話，心裏安穩了許多。後來又有幾次響聲，我都沒吭聲。沒過多久，媽媽回來了，直誇我是個勇敢的男子漢。

“知恥近乎勇。”從此以後，我就慢慢得變得勇敢起來，你就聽我爲你娓娓道來吧!一次下課時，我尿急，可正好一羣女生把我一團團圍住。我叫她們讓開，她們卻好像沒有聽見一樣，情急之下，我向她們狠狠地吐了口口水，她們直嚇得如鳥獸散，我也就飛快地奔向廁所，解決完了以後，真爽!可是，當我高高興興來到教室的時候，那幾個女生已經到班主任那裏告了我的狀。於是三(2)班展開了一場針對我的“告狀大會”。同學們把我以前做的壞事都嘰嘰喳喳地抖了出來。接着，馮老師把我的爸爸和媽媽也叫了來，他們聯合起來把我狠狠地批評了半天，我才認識到我錯了。他們還要我向那幾個女生道歉。這怎麼可能：太丟臉了——爸爸媽媽要是傷心怎麼辦?同學們要是笑話我怎麼辦?他們要是不原諒我怎麼辦?……整整兩天的思想鬥爭，我才硬着頭皮站在她們面前，脹紅了臉說：“對不起!”出乎意料，她們都原諒了我，我心裏的一塊石頭總算落了地。

是的，承認錯誤也是需要勇氣的。你願意和勇敢的我交朋友嗎?

八年級的我作文5

我有一個小小的房間，我很喜歡我的房間。

那裏的牀是粉色的，窗簾是粉色的，書櫃是粉色的，蚊帳也是粉色的。

身爲一個小孩，我當然會有很多玩具。我有兩個粉白相間的小魚板凳。一個黃皮毛、外穿紅衣服的小狗炭包，它還調皮地伸着舌頭呢。我還有一個白色的晴天娃娃，下面還掛着一個小鈴鐺，我把它掛在門上，每當我推開門，它就會叮叮噹噹地響。

我有時也會希望我的房間變成別的樣子。在我的爸爸媽媽因爲加班而回不了家時，我希望我的房間變成一輛能自動駕駛的小車。這樣的話，我就可以開到爸爸媽媽的工廠去給他們揉揉腿，捶捶背。他們一定會很驚訝，我卻調皮地一笑：“不告訴你！”

在我孤單一人，沒有人玩的時候，我希望我的房間變成一座大大的金色城堡。我要邀請很多同學到我的房間來玩，一起玩牌、寫作業、聊天、表演節目。那樣，我的房間就熱鬧了，歡笑聲在房間中此起彼伏。

在我想做手工但沒有材料時，我希望我的房間變成一個手工作坊。手工作坊裏的材料各式各樣，我可以坐在裏面，隨意挑選各種顏色的彩泥、卡紙、水粉顏料，創作一個大大的家。這就是我的家，我的那個溫馨的家。在我不知道東西放在哪兒時，我色盲我的房間變成一間機械小屋。

我只要大喊一聲要尋找的東西的名稱，它立刻就會從牆壁上伸出一雙機械手，幫助我找到想要的東西。

不過，我還是最喜歡我現在的小房間。我喜歡我的玩具，喜歡我的課外書，更喜歡我的小牀，以及我那爲我忙碌的爸爸媽媽，我要好好感謝他們！

八年級的我作文6

夜

是夜。一如既往的夜。

夜寧靜到了可怕。只聽得牆上的時鐘“滴答滴答”地繞了一圈又一圈。只聽得雨打在瓦片上清脆的響聲。一片漆黑，唯獨只有窗外的那盞路燈，空守寂寞。

原來，夜可以有這麼深沉的一面。

思

既而。深思。

思索眼前，思索未來。

應該怎麼把握？

認真？努力？刻苦？學習？

是該爲自己拼了。

我

善良。驕傲。任性。天真。典型的不定式性格。對任何事都執着，卻沒有絲毫耐心。秉持着只有最好，沒有更好的過分自信的態度，總是華麗麗得失敗。華麗麗得被擊潰。華麗麗，被傷得體無完膚。

成功。失敗。快樂。憂傷。每個都是我，但每個又不是我。

文字

喜歡唯美。喜歡細膩。喜歡頹廢。喜歡微酸嫋嫋。喜歡林梔藍。喜歡顧西涼。喜歡自己。

覺得文字是個生命。文字是中藝術。文字是個逗號。文字是個音符。對每個文字都喜歡得不得了。恨不得把他揉進自己的體內，佔爲己有。

夢

關於夢，那大概就是公主了吧。

偌大的城堡，乳白色的。幾千坪的草地，嫩綠色的。大片的玫瑰林，亮紅色的。搖曳的鞦韆，純木色的。旋轉的木馬，淡黃色的。彎曲的小溪，清凌色的。橫架的木橋，本色。木香木色的桌椅佇立在草地上。香濃的咖啡洋溢着幸福。哦，還有那淺藍色的貴族波斯貓常伴左右。

我的城堡，我的幸福。

八年級的我作文7

陽光似精靈一般墜入花間，滑落寂靜與芬芳，輕風夾着清新的草味兒，砸在臉上，白雲悠閒地在蔚藍的天空散步，蝴蝶繞着我的指尖飛舞，歡迎來到我的夢境。

你睜大了眼睛，驚奇地望着周圍的一切。

大大小小的花朵鋪滿了大地，矮矮的小草鋪成小路，幾條小河流淌在小路兩邊，像一條清亮的帶子在陽光的洗禮下閃閃發光。淡雅的蓮花在河面上綻放，幾條小魚在蓮葉下玩耍，頗有“魚戲蓮葉間”之意境。沿着小路往前走，一片翠綠的森林闖入你的視線，綠寶石似的樹葉映出斑斑駁駁的迷離光影，粗壯的樹幹上畫滿了年輪，這是我們的樓房。倘若你冬天來，便會看到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冰清玉潔的景色。

你豎起了耳朵，仔細地聽着朗朗的讀書聲，尋找聲音的源頭。

路上行人漸漸多了起來，他們身上洋溢着各種各樣花的香氣，猜對了，是花朵做的衣服。你找到一座花園，但這是學校，學校的所有設施也都是花朵加工而成。

不一會兒你的肚子就敲起鼓來，走，吃飯去。那用百合花做杯子的花蜜汁，用荷葉包着的清香蓮子，還有五顏六色的花糕，已經勾起你的食慾了吧，這只是甜點。主菜有蓮花瓣炒米飯、玫瑰鱸魚、菊花肉糉、茉莉烤龍蝦……應有盡有。你高興地吃着，你突然感慨道：“地球會變成這樣嗎？”

這何嘗不是我所想的呢?我將美好的生活寄託於夢中啊！

夢總是美好的，你可以像魔法師一樣裝點夢的世界，但現實卻一次次打碎它，不，只要心中一直裝有這個夢，並且經過歲月的洗禮永恆不變，那麼終有一天，我們的家園會融化在一片花海中。

八年級的我作文8

開學以後，我們的教學方法發生了很大的變化，變成了分組合作學習的方法。我們對這種陌生的教學方法產生了濃厚的興趣。

我被分到了六組，還擔任組長的工作。我的組員們也算不錯，起碼都能好好學習。開始，我們合作地很好，沒有發生不愉快的事情，但好景不長，我們組的石冬旭和倪麗莎爲了一道題發生了爭執。

石冬旭和倪麗莎平時學習還好，以前他們的友誼也不錯，但是都是那道數學題的錯，把他們攪合的不像以前那樣喜歡合作了，讓他們倆變得像陌生人一樣，遇到難題也不再一起討論了，只是單獨思考，得出的答案也有些離譜了。身爲組長的我看見他們的學習成績有點下滑，並且以前那股熱衷思考難題的勁也少了許多，心裏真有些難過。

經過我的冥思苦想，我終於構思出了全盤計劃，並且我把我的打算跟康思羽說了一下，否則該穿幫了，我還想讓她幫我一把。

首先我模仿石冬旭的筆跡寫了想跟倪麗莎道歉的話，然後我讓康思羽模仿倪麗莎的筆跡寫了想跟石冬旭道歉的話，最後，我把兩個紙條分別放入他們的書桌裏。果然第二天他們便各好了，並且從此不再提起吵架時的情形了。

從那以後他們真的成長了，從不爲一點小事而吵架、爭執。他們又開始共同討論問題，又像以前那樣認真學習了，成績也提高了不少。

原來吵架和爭執的過程中才會體會到友誼的重要，纔會真正地成長起來。我們這個小組又像以前那樣團結、合作學習帶來了快樂，我們的努力換來了年段前十名的.好成績，我們會更加努力。

我愛這個小組！

八年級的我作文9

我的家鄉——xx，十分美麗壯觀。

城中有一座非常典雅精美的充滿着古色古香的清風樓，清風樓是唐宋時期建立的，後倒塌，明代又重建，這纔有了現在的古色典雅的清風樓景觀。內藏有夏、秋、冬三塊畫帖，可惜春景遺失。這三幅帖是唐代大詩人王維所作，更加增添了這座清風樓的知名度。

這樣的樓，如果不經外人一代一代地維護和修繕，恐怕就是明代建起來的只有三層的用堅固的石頭做基的樓房，也經不起這幾百年來的風吹雨打，是什麼讓它在幾百年之後仍存於世間，給大家、給所有的人帶來這完美無缺的驚喜呢？

是大自然的緣故。清風樓是一個非常具有古典韻味的建築。它雖不如黃鶴樓那樣巧奪天工，也不如滕王閣那樣富貴美麗，但它是xx的象徵，是xx人眼中的一座豐碑！象徵着xx走上發展之路！

是xx人努力的功勞。xx人爲有些破敗的清風樓添磚加瓦，使美麗的xx再添一顆珍貴的明珠！

是政府的支持和努力。在清風樓四周的府前街變成具有古色古香的了，爲本就美麗的清風樓點綴上一幅美麗的畫卷！

現在，清風樓由破敗走向美麗，而它帶領着xx和xx人走上了繁榮富強之路！

展望未來，清風樓的美麗由內而外地散發出來，吸引着更多人前來觀看。清風樓更加亮麗，而xx也會更加美好、富強！未來……

八年級的我作文10

我現在住在鰲頭，我覺得還蠻喜歡這裏的。鰲頭不像一般的城市，在新舊交替間，所有的老文化正被慢慢侵蝕，讓有點惋惜。但相對的，現在鰲頭科學園區卻讓經濟慢慢的起飛，究竟新和舊孰是孰非？

在這裏也住了三年，感覺鰲頭人都非常有幽默感，那是因爲這裏住了非常多天性爽朗樂觀的居民，大家都是爲了拼經濟而從家鄉遷移過來，因此感情特別融洽。

在學校我參加了許多本地居民相關的活動，其中舞蹈團最能表現本地的精神，和激勵人心的力與美；詩歌朗誦隊則重現本地居民的生活作息及戲劇創意；最後就是熱情洋溢的鼓隊了，這是我最喜歡的一項活動，因此我常會讓自己完全融入整個團體中，當我一步一步跟着 節奏、旋律自由擺動身體，那感覺好舒服、好輕鬆、好自在。跟着遊行的隊伍一路向前，精神無比振奮，看着大家快樂的表情，我也打從心底感到快樂！

在我們的裏，大家都很努力的表現出獨具特色的舞蹈，並藉此將文化代代傳承，大家圍着一圈又一圈，彷佛將力量都凝聚在一起，令人感動。以前的活動不讓外人隨便加入，屬於封閉式的節慶活動，但是現在卻敞開心胸，不但開放媒體進行拍攝，也歡迎各地朋友一起同樂，讓更多人認識本地居民的文化，並學會相互尊重及扶持，因爲，我們都是鰲頭的快樂居民！

八年級的我作文11

鬱悶的最後一節課，伴隨着老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，鬱悶地進行着……

望望窗外，瓢潑大雨正無情地摧殘着大地，耳畔響起了同學們的小聲議論——他們害怕大雨!

隨着時間一分一秒地過去，我如坐鍼氈。遠望着校門口的一排排黑色轎車，我很焦慮，多麼希望他不要來啊!

老師在講臺上講些什麼已經不清楚，事實上根本聽不進去，再次望望窗外，還好，他沒有來。我長長地舒了一口氣……

下課鈴響了，我拎起書包，飛一般地衝出教室，一頭鑽進茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒有來。回頭看看校門口，同學們一個個鑽進溫暖舒適的小車裏，馬達的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……

“兒子!”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒，這熟悉的聲音……不!循聲望去，他來了!他手上撐着一把舊傘，扶着一輛老爺自行車，車上的鏽跡像他臉上的皺紋一般，漫無規律。他臉上帶着微笑，儘管很慈祥，但我覺得一身的不自在。

“爸爸來遲了，對不起，快帶上，爸爸送你回家。”他慢慢地說。身旁開過一輛又一輛的小轎車，我感覺得到，車裏的同學肯定在用鄙夷的目光注視着衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……

他似乎意識到了什麼，從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣，小心翼翼地遞給我：“兒子，我還有事先走了，你自己乘車回家吧。”說完，就跨上車，伴隨着“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。

我朝他站過的地方望去，只有密密匝匝的雨滴和兩個菸頭，我知道，他是從來不吸菸的……

看着爸爸遠去的背影，我的淚水已無法控制，我知道，也許這世上有比這雨中的風景更美的風景，但是又有誰能夠領略到這雨中承載着父愛的風景卻是這世上最美的一道風景線呢?!

八年級的我作文12

我不喜歡那烈日炎炎的夏天，也不喜歡秋高氣爽的季節，也不喜歡大雪紛飛的冬天。而我喜歡萬紫千紅的春天的眼。

在我春天不是紅色、不是黃色、更不是蘭色，而是五彩繽紛的春天。

我的眼中，春天是非常美好的。瞧！春姑娘正踏着輕快的腳步，來到了我們身邊。

春姑娘來到了草地上，只見小草一個個都低着個頭，無精打采。春姑娘在草地上跳起了優美的舞蹈，草地上的小草立刻精神煥發，它們脫小了黃色的棉襖，換上了嫩綠的毛衣。在微風中，小草搖擺着它的身體，像是在對春姑娘說：“春姑娘。”

春姑娘又來到了花園裏，看見花兒們一個個都彎下了腰。春姑娘拿出了她的魔法棒，對着花兒們揮動了一下，花兒們都挺直了腰，像是在對着春姑娘說：“春姑娘，春姑娘。”

春姑娘又來到了動物園裏。只見小動物們一個個都躲在自己的家中，不敢出來。春姑娘拿出她的笛子，動情的演奏了起來，小動物聽見了，都跑了出來，爲這場音樂盛事而歡呼，而高興，春姑娘演奏完了，小動物鼓起了掌，像是對春姑娘說：“春姑娘，春姑娘，你演奏的可真好聽啊！你演奏的可真好聽啊！再來一曲吧！再來一曲吧！”

春姑娘又來到了沙灘堆裏，看到小朋友正在滿頭大漢地弄什麼。春姑娘看見了，心疼地看着，又把涼爽的春風又送給了他們，小朋友感到涼風習習。邊快快樂樂地玩起沙來，一邊玩還一邊說：“春姐姐，謝謝你能把春風送給我們。”

春姑娘聽了高興地招招手，又忙着向前走了……

春姑娘是無私的，因爲她把一切都給了大地、給了人類。春姑娘是滿懷希望的，因爲是她讓世間一切充滿生機。春姑娘是快樂的，因爲她給予了別人快樂。難道不是嗎？

八年級的我作文13

她有一頭烏黑的頭髮，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時候還有一雙甜甜的酒窩，還會露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個小櫻桃，每天都笑眯眯的。——那就是我的媽媽。

我的老媽是我最熟悉的人，我不會做的題目她教我，生活中她關心我，每當我生病的時候，她比誰都着急，有時我從睡夢中醒來還看到她牀邊陪着我，直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學，而且我媽媽還樂於助人。

有一次，我和媽媽去我家門口的公園散步，走着走着，忽然聽到一個小女孩的哭叫聲：“媽媽。”·“媽媽”。我和媽媽就走到小女孩的身邊，媽媽問小女孩：“你媽媽在哪裏？”小女孩哭着說：“不知道。”“你家住在哪裏？”媽媽又問。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩遊戲，我們一邊跟小女孩玩遊戲一邊陪她等媽媽，不一會兒，我看見一個阿姨急急忙忙跑過來，小女孩看見了自己的媽媽就跑過去，緊緊的抱住了媽媽。阿姨說：“謝謝你們。”媽媽笑着說：“別客氣，應該的。”

以後，我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣，我愛我的媽媽。

檸檬姐姐你覺的我寫的怎樣，看到了一定要給我回信哦！我等着你回信！嘻嘻！

祝你永遠開心。快樂！

八年級的我作文14

一個小孩子感嘆時光的飛快勢必是有點可笑？但是你現在是初中生，生命的一半還沒走完，卻感到時間是那麼快，像一條抓在手裏的小魚兒，還沒有抓緊就溜走了。

多少的執着，輸給了時間；多少的淚水，流過了青春。它好像一隻箭，開弓了就沒有回頭箭，你只能看着它射出去，只有在它停下來的時候，才能拾起來慢慢回憶。其實在你的生命裏沒有美好的回憶，也許已經慢慢淡忘了。忘不掉的是那尷尬、破碎的遺憾，你每每浮現在腦海裏的都是窘事，後悔我當時爲什麼要那麼做。要是能想到你懊悔，我也不會做。如果我在經歷一遍，我仍然不知道該怎樣做，有可能還是同樣的錯誤。所以，請你不要怪我。

人生是一場單程的旅行，即使有些遺憾，我們也沒有重頭再來的機會，與其糾結無法改變的過去，不如微笑着，珍惜未來，因爲生活，沒有如果。

時間是一瞬間的，人生是一次性的。我們不能預知未來，卻可以規劃自己，我們不能知道下一秒發生什麼，但可以抓緊時間，我們不能改變過去，但可以改變現在，我們不能改變事實，但可以改變態度。世界上最永恆的幸福是平凡，人生中最永久的擁有就是珍惜。我們可以失望，但不能盲目。

這些話送給八年級的我和八年級的我們，要做就做好，做了就絕不讓自己失望、感到遺憾。喜、怒、哀、樂只不過是生活的調料，太好過了只有到最後才知道。

該玩的時候開心的玩，該學的時候認真的學！

八年級的我作文15

“家”，一個很美的存在。

從我們呱呱墜地的那一刻開始，一個家庭便開始存在。家是港灣，家是歸宿，家更是我們心靈的棲息地。

我說我有一個幸福的家庭。我是個幸福的孩子。從小就在爸爸媽媽的呵護下成長。我的父母爲了給我更好的生活，十年前毅然決然的選擇了留在家鄉，留在我的身邊。與其說是環境和形勢的變化與發展讓他們勤勤懇懇，不辭辛勞的工作，還不如說是我的存在給他們帶來了更大的壓力與負擔。如今他們已經變成了不折不扣的“工作狂”。

我的父親，在我眼裏他是個“偉大”的人。曾經因爲家庭的艱苦過早的下學，以致初中沒畢業就得承擔起家庭的重任。現在一邊在外地奔波一邊還得操心我的學習，我的成長，這讓他過早的有了白髮。我很心疼他。我和媽媽都不希望他那麼辛苦，可是他依然堅持着。

至於我的媽媽，她同樣很“偉大”。她和爸爸一樣很努力。她對工作兢兢業業，對家庭生活同樣不含糊。家務活之類的事情，她總是料理得很好，對我的學習更是嚴格要求。當然我的媽媽還很時尚，我和她很聊得來，我們之間根本不存在所謂的“代溝”。最讓我值得“炫耀”的是我和爸爸是兄弟，和媽媽是姐妹。他們很愛我，而我也是一樣。

家庭需要相互包容，雖然有時候我們之間會產生一點小矛盾，但正是我們都知道這一點，家纔會更幸福。

我，已經從一個小女孩長成大姑娘了。在以後的日子裏要更加努力，不能辜負他們對我的期望，更不能辜負自己對自己的期望。努力的學習，努力的生活，因爲我很幸福。

是的，“家”是一個美好的存在！