【精品】初二作文集錦十篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的初二作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

初二作文 篇1

有一種力量，叫包容。——題記

包容，能使我們生活中少些爭吵，多些和睦。能將不必要的爭吵輕輕帶過。它，就如春風般微微拂過撫平人們焦躁的心靈。

小時的我，不懂得包容，會因一些雞毛蒜皮的小事而顯得有些計較。讓我真正懂得何爲包容的，是在一個驕陽似火的夏日。

那個夏日，我去到了靖港小鎮。我們一行人前去遊玩。太陽不留餘力的散發出自身的溫度，趕跑了絲絲雲彩。

走在小鎮的某條小巷中，媽媽他們走入一家小店，而我則因爲太過無聊就趁大家不注意悄悄的走向別處，我漫不經心的走着，低着頭，發現愈發的無聊，便拿出手機悠悠的邊看着，邊四處轉悠。不知走到了何處，似是撞上了什麼，緊接着耳邊傳來物體被撞倒的聲音，本能地擡頭，只見一家小店門前擺了一個小桌子。其上擺放着售賣的花茶。而桌下某個不起眼不起眼處，悄然躺着被打翻的一杯花茶。看到這一幕，我心裏猛地一驚，我似乎意識到了剛剛發生了什麼。便急忙看向小店內的店主。店主正在店中忙活，全然沒發覺這裏發生了什麼。其他步伐匆匆，過往的遊客似也沒看見。我有些慌張，口袋中除了手機就沒有一分錢了。便轉身朝媽媽他們正在逛的那家店跑去，臨走時，出於愧疚看了看店名和來時的線路。找到媽媽後，心中不免有些慚愧，碰倒了人家東西，竟然不道歉賠償反而逃跑。越想，臉便紅了起來，便暗暗決定下次一定要找到那家小店老闆道歉賠償。

第二天臨走時，我們一行人再次去到了那條小巷。和媽媽打過招呼後，我便又按照記憶急忙跑向那家小店。看到老闆後，怯怯地將花茶錢遞給她，看着她疑惑的眼神，結結巴巴的解釋道：“那…那個，不好意思。昨天我。不小心碰倒了你們的花茶，但…卻跑掉了，這是賠給你們的錢……”聽後，她臉上浮現出一絲寬和的笑容，說道：“我就說怎麼少了一杯了，不過難得你還專門過來一趟，下次小心一點，不要碰倒別人的東西了，錢就不用了，那杯花茶就當我請你的好了。”

聽完她的話後，我有些愣住了，心中泛起了漣漪，這就是包容麼，她沒有像我想象中見到我後訓斥我一通，而是在她說完後還給了我一杯。那一剎那，我彷彿讀懂了什麼叫做包容。

離開靖港小鎮，坐在回家的車中，看着四周沿途的風景。心中升起一絲暖意。

包容，包容便是這樣吧，原諒他人一次或兩次無心或有心的錯誤，用笑容來化解這不大不小的事情。

那天，那個小店前，我，讀懂了包容。

初二作文 篇2

風華正茂，我們正值青春年華。青春如花兒一般盛情地綻放，而我們擁有着蓬勃的朝氣，擁有着全新的精神面貌。這是我們賴以驕傲的資本，是我們向上拼搏的最佳時光。

人生因搏擊而精彩，浪花因衝擊而美麗。青春如一把刀，不經過打磨，就不能成就一把利刃，揮出一片天地；青春是一隻箭矢，不經過矯正方向，就不能一擊命中，劃破蒼穹，驚天動地；青春是一本圖書，不經過翻閱，就不能知曉其精彩，閱盡其內涵。

美好的青春，必須經過暴風雨的洗禮纔會煥發神采。不經風雨又怎麼能見彩虹呢？沒有經過磨難的青春，只是在虛度而已。一切如果都那麼順心順意，還有什麼精彩可言，歸於平淡，青春早已漸漸離開你，生活便沒有了期盼。

青春活力四射，不是任由我們去揮霍。而是趁着這個美好的年華，加緊奮鬥。奮鬥需要辛勤的付出，需要堅持不懈的毅力，需要不達目標不罷休的信念，這樣纔不會惜逝自己的大好年華。讓自己的青春迸射出激情的火焰，揚起震撼人心的號角聲，激勵我們不斷向前。雖然這途中可能會有很多的挫折，像密佈的荊棘，但我們也要在荊棘中掙扎，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。哪怕是遍體鱗傷，也要染出一片鮮紅，揮灑自己的一片熱血，堅守着自己的信念，朝着既定的目標永不放棄，我們的青春纔不悔。

青春是我們攀向高峯的時候，成功在山頂向我們招手，熱情地向我們呼喊。我們通過拼搏往前衝，沒有誰甘於停息。在這背後是汗水，是不眠的一夜又一夜，通過自己的努力書寫着自己的人生，取得成功，走向輝煌的巔峯。過程是很艱辛的，我們會想要放棄，經受不住考驗，耐不住種種誘惑，要打消這種念頭，有堅強的意志，不被打敗。

大海揚起陣陣波濤，不斷撞擊崖壁，生生不息。明知前面是一堵不可逾越的天塹，不曾退縮，他們在證明自己的青春存在過，無悔過。我們也應像大海一樣追求一個完美的青春，一個激盪的青春。

初二作文 篇3

日出，日落，寧靜，自然。時間似白駒過隙，從我指尖匆匆滑過，那幾個不走尋常路的人，似美麗的流星，從我的腦海輕輕流過。

其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。——魯迅

人生，其實也在行路。我們都是天涯的旅客，急匆匆行來，爲了自己夢中的地方而奔波。我們似乎生來就會在一個個十字路口見做出選擇，辨出自己認爲通往夢的方向，然後，或堅定或遲疑地走下去。

這代價有時會是巨大的，也註定了我們的同伴換了又換。

我們每個人都頭頂一片天，腳踏一片地，在這處處充滿着誘惑，處處掩藏着抉擇的大千世界，有可能踏出的每一步都是對你智慧的挑戰，將對你的人生起着重大的影響。

生活中每一個人都是與衆不同的個體，就像世上沒有一模一樣的人，所面對的選擇也不可能是一樣的，你面對的選擇或許有多種，走哪條路，往哪裏走，至關重要。也許你選擇的是一條常人都喜歡走的路，也許你選擇的是一條不尋常的路，不管是前者還是後者，一時都很難看到它的盡頭，但一旦做出了你的選擇，就應該堅持不懈地走下去，縱然有時你所選擇的路上更多的是寂寞的，人影稀少，你也不應該輕易放棄，因爲，這就是適合

你走的路，是你走向成功的必由之路。正如人們所說的：人重要的不是所處的位置，而是所朝的方向。

人面對的世界充滿挑戰，所以才顯出世界的多姿多彩。因爲有了夢想，纔會有爲實現這一美好夢想的思想。也正因爲有了思想纔有了行動，有了行動纔會成就夢想，世界也才因此而精彩，人生也才因此而美麗。

走不尋常的路，走適合自己的路，抒寫不一樣的青春，成就不一樣的精彩。

初二作文 篇4

人們常常用“三天打魚，兩天曬網”來批評一個人辦事懈怠，不能始終如一地勤懇工作。可是我認爲：一個人三天打魚，兩天曬網，也許正是他會提高工作效率，會合理利用時間的一種表現。試想：如果一年中的某幾天是打魚的旺季，自然要出海連續作戰。可是魚並不會天天蜂擁而至，大海也不會日日風平浪靜。恰當地曬曬網，總結經驗，恢復體力做好下一次出海準備，又有什麼不好呢？網破了總要補補，人累了總要歇歇，三天打魚，兩天曬網有時也是有必要的。（就“打魚”和“曬網”的關係本身進行辯證分析，印證自己的論點。）

有一個學生把課餘時間都用在了做實驗上，滿以爲會備受稱讚。不料，他的指導老師、一位物理學家卻皺起了眉頭：“那你用什麼時間來思考呢？”可見一味地拼命苦幹並不足取，孔子也認爲，“學而不思則罔”，說的也是這個意思。我們學習知識，如果不經過自己的大腦，進行充分的思考、複習，那麼這些知識就不是真正屬於自己的。（就上述例子引申出道理。）

美國農業十分發達，糧食產量相當高，他們採用的方法就是“休耕”——種一二年糧食，就停種一二年，讓田裏長草，以增加土地的肥力，保持較高的畝產量。我認爲，他們是很懂得“三天打魚，兩天曬網”的妙處的。

時代發展到今天，生產力達到了相當高的水平，許多手工勞動已被機械生產所代替，人們在越來越多地運用頭腦，越來越少地運用體力，那麼“三天打魚，兩天曬網”就不僅具有極大的可能性，而且漸漸地成爲調節生活，提高效率的必要手段。自我國實行每週五天的工作制以來，生產效率反而提高了20%-40%，這就是“三天打魚”，兩天曬網的成功佐證。

認識了“打魚”和“曬網”之間關係，就會使我們更加合理有效地安排時間，工作和學習就會少一些一味追求表面的速度與形式，多一些思考和休整，少一些只知“打魚”而不知“曬網”的事情發生。“曬網”是爲了打“魚”，是爲了打更好的“魚”。（③由“打魚和曬網”引申到“學習、工作”和“休閒”的關係。）

中國還有一個著名的俗語叫做“磨刀不誤砍柴工”，在高速發展的現代社會，我看不妨提倡“曬兩天網”，再以更充沛的精力“打三天魚”，或許這會給爲忙碌生活而苦不堪言的當代人帶來一些啓迪呢！

初二作文 篇5

生活如此平淡，可爲何我的日子卻過得如此繁忙？

假期來了，我的苦日子纔剛剛開始。“寶貝，假期來了，你可不能放鬆，我己經爲你報了語文班、數學班、物理班以及作文班，到時候一定要去。”“我……”剛想開口反駁，卻發現再反駁也是徒勞，就算逞了一時口舌之快，卻還是要面對，該來的總會來，每每假期都如此，我已習慣了。

“起牀了，要遲到了……”早晨，剛睜開眼就聽見媽媽在我耳邊念道：“第一天，可別遲到。”

我還沒來得及反應，就被母親胡亂地套上衣服，硬生生地拽下牀。出門後，還沒吃早餐的我被迫來到老師家樓下，沒辦法，我只能扯緊皮帶，帶着空落落的肚子，邁着沉重的步伐走上老師家的階梯。“一、二、三、四”我默唸着，終於來到。收起臉上的不悅，使勁擠出一絲笑容我伸手敲了敲門。

結束後，我帶着餓了一上午的肚子回到家，草草地吃了點飯，又奔赴下一個輔導班。和之前一樣，在門前收起所有的不愉快，收起沮喪的心情，無論怎樣都要裝出微笑，因爲我不想讓任何人看破我的內心。一次又一次奔波之後，天色漸暗，夜幕也隨之降臨，繁忙的一天終於結束了。

回到家，躺在牀上，我閉眼假裝熟睡，等爸媽都睡熟後，再悄悄起身，輕輕地推開了花園的門，坐在石椅上擡頭仰望星空和月亮，感受着熟悉的月光，我眼前泛起一陣陣漣漪，不知怎麼地，想要大哭一場，可是，我不敢哭出聲來，因爲我害怕哭聲把睡夢中的父母驚醒，害怕我最後的清閒也被他們奪走，害怕苦心裝出的一切被他們看破。

我突然覺得月亮和我一樣的可憐，它白天不能出現，在拼命的掙扎，即便在夜晚出現了，也不能隨心所欲，要肩負着照耀人間的重任，我突然同情起月亮來，和月亮相比，我似乎更幸一些，一切的苦悶還可以傾泄，還可以有屬於自己的時間與空間。

我停止哭泣，走進了房間，翻開書。不再壓抑，不再消沉，因爲，在內心深處，我已經享受了那份屬於自己的清閒。

初二作文 篇6

絢爛的煙火在我的頭頂綻放。一瞬間，寧靜的夜被蒸騰的光芒照亮，火樹銀花的世界。鋪天蓋地地，像要吞噬掉整個世界一樣，瘋狂地從半空中掉落下來，卻又在害怕地準備閉上眼睛逃走的剎那消失在幽深的夜裏。

在美麗的煙火下，許下新年願望。笑着，鬧着，開心着，又是一年，又是時光。不斷地跳躍在我眼前的，是煙火，還是希望？爲何美麗的眩目，爲何沉醉地心動？ 對於一個住校的我，平時學業忙，兩星期回家一次。然而，在這個煙花璀璨的除夕，我們相聚在一張桌子上吃飯，在外上大學的姐姐也回來初中，心中那種說不出的感覺，只覺得暖暖的。 在餐桌上，父母給我夾菜，我驀地擡起頭，發現父母老了。額頭那花白的銀絲在燈光中顯得是那樣耀眼，眼角的皺紋也加深了些許。我底下頭，默默地吃着他們給我夾的菜，眼眶熱乎乎的。是啊，父母爲了我能吃穿好學好，勞累了整整一年，怎能不老！

吃完飯，我要幫他們洗碗，他們說：“大過年的，小孩子洗什麼碗，看電視去！”我不肯，他們沒法，只好讓我洗！我捲起衣袖，將雙手放入水中，冰冷的水刺得手發麻。我一個一個地洗着，他們在旁邊默默地看着。碗好象故意和我玩，老滑，突然，一不小心，一隻碗從不爭氣的手中滑落，媽飛快的抱住，問我傷到哪裏，我沒有回答，只有淚水嘩嘩的流了出來。我轉身摟住了媽，說：“媽，您辛苦了！”千言萬語也無法表達我此刻心中的內疚與感激。

父母總想把自己的所有都給孩子，但是，我又回報了他們什麼呢？這次期末失利，無疑是給你們一個打擊。但是，你們卻從不打罵我，總是鼓勵我，讓我勇敢面對。

新年的鐘聲即將敲響，新的一年正向我們走來，開始了人們又一段旅程。此時，煙花不約而同地又躥上了天空，發出耀眼的光彩，彷彿在迎接新一年的到來！我看着父母，暗暗下了決心：在這春光無限的季節裏，我要努力學習，珍惜大好時光，奮發圖強，放飛自己的青春，放飛自己的夢想！

讓春天在我的寄託下放飛翅膀，讓我在春天的祝福下展翅飛翔。

初二作文 篇7

愛，一個神奇的字眼，看上去很縹緲、虛幻，實際上，在我們的生活中，愛，無處不在。

愛總在生活中不經意間浮現出來。那一次，我正好去泰山區玩耍，只見廣場上有人在跳廣場舞，有的小朋友在追逐遊戲，還有的人在散步。嗯，晚上這裏也挺熱鬧的。我順着燈光，尋找玩伴，可是半天也沒見一個。

我就這樣漫無目的的走着，直到泰山區1號車棚的門口。剛走到門口稍稍向左一點，“砰”的一聲從樓上掉下來了一個小石塊，我敏捷的躲開了這一物體。“嗖”又來了一塊，又身手矯健的避開了。哈哈，我得意極了，完完全全的忽略了頭頂的危險，更沒有發現另一個小鐵條正從樓上墜下來，只聽“咚”的一聲，鐵條正好砸在我的頭上，隨之而來的還有巨大的眩暈感，讓我瞬間失去了平衡，差點摔倒在地上。

糟糕，頭疼的不行，我一隻手捂着頭，另一隻手本能的伸向口袋掏手機，給媽媽打電話。在屏幕發出的光的照射下，我發現左手上滿是血。用紙將手擦淨之後，媽媽還沒有來。這時，來了幾個黃山區的小夥伴，簡直是救星吶，他們看到我這樣也是在吃一驚，趕忙七手八腳的把我扶到一邊坐下，詢問我感覺怎麼樣，用不用去醫院？還用衛生紙一絲不苟的擦去我頭上的血，弄得他們身上也沾上了血。看我影響不是太大，他們決定先送我回家，讓大人來決定怎麼處理。在知道我姥爺家的地址後，他們一起攙扶着我直到把我送到姥爺家。剛進門一會，還沒來得及感謝他們時，發現門口已經沒有人了，他們送我回來後就都走了，真是做好事不求回報呀！

這一次的經歷，讓我深深的體會到了人與人之間的關懷，也許相互之間並不熟悉，但在你遇到困難時，總會有一些人默默的、無私的來幫助你，不圖回報，也許，這就是愛吧！

愛、其實就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在！使我們心靈相通、使世界不再孤單、讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

讓我們一起努力吧，讓世界充滿愛！

初二作文 篇8

從教室的走廊裏穿過時，可以看到在學校的天井裏，幾株高高筆直的幾顆樹，在那炎熱的夏季裏，它們像校園的衛士，忠誠地守衛着校園，並把自己的身子努力向上，成了師生們經常在教室門口裏駐足凝視的風景。它牽動着我的情感，拔開了我的.文思，久而久之，我竟視這幾顆樹爲鄰居，視爲“知己”。

可是有一個早晨，我經過走廊時，驀然發現昨夜的一陣寒風已將它剝蝕得片葉不留。只剩下一個鳥巢在孤零零地掛在樹梢。立時，一種“繁花落盡”的悲涼掠過了我的心頭，我不由得感概，在人生道路上，磕磕絆絆，幾經周折，幾度滄桑，又一次次地失落了許多至愛的朋友，生命不正如這隨風而逝的繁花綠葉嗎？

這件事過了些時日，我漸漸地把它忘了。一次，學校升旗，我不經意地向東面的籃球場望去，霎時，眼前一亮，幾株大葉榕的淡黃色的葉子映入了我的眼簾，在晨光下定格。意外的驚喜使我幾乎不能自制，當初在落英的背後，爲什麼竟沒有發現這萌動着不屈的生命呢？

是的，不知名的樹的最後一片葉子落下了，人們對它的嘉獎也遺忘在往昔的記憶裏，可是大葉榕卻成長了，在晨光中，一片片的淡黃色的葉子向人們昭示着生命的更迭與延續。誰能說，失去與獲得不是一曲交響曲呢？

我久久地佇立在操場上，注視着那幾株大葉榕。深深感悟：生命中沒有四時不變的風景，只有心永遠朝着陽光，你就會發現，每個早晨都會有清麗而又朦朧的憧憬在你的眼簾旋轉，升騰。這個世界永遠傳送着希望的序曲。

初二作文 篇9

成長路上有很多往事，它伴隨着我成長，給我以激勵和鞭策。

背上書包看看你的童年，你會感到無比幸福。這些趣事，在我們成長的道路上一幕幕呈現出來。我的童年趣事有很多，我最記憶猶新的是這一件事。

一個八歲的小姑娘並不懂什麼是愛。八歲的我，剛剛要刪哪個一年級。看到別的小朋友都背上了書包，我的心裏開始犯困。爲什麼我沒有書包？

在一個陰雨連綿的天氣裏，我踮起腳尖，仰着頭，撅着小嘴問媽媽：媽媽，別的小朋友都有書包，爲什麼我沒有？快給我買。媽媽笑眯眯的說：孩子，咱家的經濟實在困難，媽媽給你做一個好不好？我生氣的又摔盤子有打碗。

也就是在這樣的情況下，爸爸給了我一巴掌。並狠狠的訓斥了我一頓。我不顧父母的阻擋跑了出去。自己一個人號啕大哭起來。我不知道臉上流的是雨是淚，流到嘴裏，澀澀的。

明天早上上學，眼睛腫的像魚眼。沒辦法，還是要用一個大的方便袋裝書嘍。回到學校，同學們一陣諷刺和嘲笑。而我呢？恨不得找個地洞鑽進去。

晚上回到家，並沒有看到媽媽的身影，爸爸依舊在看電視。我喪氣的從方便袋中拿出作業來。吱—門響了，我回頭一看，是媽媽來了，身上全都淋透了。兩手背在後面，走到我的面前。和藹的說：傑二（我的乳名），你看這是什麼。說罷，呈現在我面前的是一個粉色的，並帶有一個蝴蝶結的書包。我呆住了，眼淚也不知不覺的留了出來。嘴脣顫動着對媽說了句：媽媽，對不起，我愛您。

童年趣事像一串串珠子，數也數不盡。珍惜現在，把握時間。

初二作文 篇10

“少小多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。”這兩句五言律詩短小精悍地寫出了兒童學習時那英姿颯爽的人格魅力。而身兼小升初之大任的我們更加應該如此努力。

丘吉爾，二戰時期英國首相，雅爾塔三巨頭之一，唯一獲得諾貝爾文學獎的國家領導人。可誰又曾想過他的過去，他擁有先天性口吃這個巨大的缺點，體弱多病是他生活的寫照，他對學習真的無比用心，但依然因爲他那從小低人一等的大腦而導致無法撼動那最後一名的成績。但是這樣的他卻成爲了英國領導人，這樣的人卻完成了堪稱傳奇的“鐵幕演說”這樣的人曾因一段演講就能撼動世界格局。在他成功的背後不單單是“勵志、學無止境”這簡簡單單六個字所能概括的，他一定付出了與他的榮耀所匹配的努力，正如他的名言“歷史會對我友好的，因爲我正在創造歷史。”他的話語所含有的是對自己能力的肯定，對自己所付出的努力肯定，對自己因爲學無止境從而領導人民的那一份真切的肯定！

貝爾，人們俗稱的“貝爺，”一個可以把熱帶雨林變成熱帶餐館的男人，他征服過沙漠，馳騁過荒野，藐視過沼澤，他是一個可以把求生玩成冒險的“頭號玩家”同時他還是一位優秀的作家這與他在荒野求生用着重要關係。對於他來說任何一次冒險都是一座新學校，他有時很怪他不但熱愛學習而且喜歡讓別人和他一起學習，正如他的座右銘那樣“殺不死你的，會讓你更強”這句話對貝爾來說是如此，對我們來說亦是如此。

而對於我來說，我還只是一個即將小升初的學生，還只是一個夢想剛剛啓航的人，但我依然在跟隨着像他們一樣的人的腳步，所以我仍要學習，仍要堅守住自己的那一片學習聖地，更要全心全意去做我如今應該做的事。這不單單是爲了學習丘吉爾和貝爾那樣的英雄，還要像魯迅先生所說的那樣“尚能生存，我當然要學習”那般，雖未身處未來，但已掌控未來，今後定能成就未來！

在任何情況下學富五車總是要比不學無術好得多。而我們必須要像水蠆一樣弱小般去危機四伏的海洋裏深造，更要像水蠆再次衝出海洋進化爲蜻蜓那時嘯傲羣雄般無所畏懼，而我們則必須具備與其一樣的努力，與其一樣的學識，與其一樣的膽識，更要有與其一樣的學無止境……