【精品】初二的我的作文六篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的初二的我的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

初二的我的作文 篇1

六歲時，我在學校和同學發生了矛盾，打了架，父親被叫到了學校。我當時看着父親那在老師面前通紅的臉，我沒有任何感覺。只是一味在老師面前爲自己的行爲做掩飾，找藉口。回到家，父親詢問我和同學發生矛盾的原因，我不耐煩的回答道：“我就是推了他一下，沒想到他非常重地打了我，我生氣了，所以就打了他。”父親放開了緊鎖的眉頭，用柔和的話語教導我：“在學校跟同學起衝突時，不要簡單粗暴地打回去，要試着用和平的方式解決問題，要跟同學保持良好的同學友誼。”而當時的我根本不想聽父親的話，表現得非常不耐煩，父親見我敬酒不吃，就將我狠狠地揍了一頓。我當時心裏只充滿着對父親的怨恨。

十一歲時，小學將要畢業了，母親怕我過度使用電子產品影響學習，就將家裏的電腦設置了密碼，嚴格限制我使用電子產品的時間。有一天晚上，我準備玩遊戲放鬆放鬆，但是發現密碼不正確，於是向母親索取密碼。母親對我說：“兒子，你馬上要小學畢業了，應該把主要精力放在學習上，況且明天早上還要早起上學，所以你還是早點休息吧！”我當時聽了母親的話，感覺非常憤怒，衝母親大喊道：“玩遊戲放鬆一下怎麼了？明天早上我保證能按時起牀。”母親當時並沒有生氣，只是耐着心對我說：“密碼我也不知道，只有你爸才知道，你爸是絕對不可能告訴你的。”我感到無能爲力，氣哼哼地爬上牀睡覺去了。

如今，我十四歲了，隨着年齡的增長，我越來越理解了父母對子女的那份沉甸甸的親情與愛。當我回想起六歲時的那件事，我會因當時對父親惡劣的態度感到非常羞愧；回想起母親在我小學即將畢業時那個善意的謊言，讓我感覺到了當時自己的愚蠢；回想起曾經因爲母親多了一句對我的嘮叨，父親多幫我夾了一勺菜而對他們發怒的事情，讓我感到羞愧萬分。我在試着努力讀懂父母，努力讀懂那如山一般深沉嚴格的父愛，努力讀懂那如水一般溫柔細膩的母愛。

初二的我的作文 篇2

不知不覺，一天下午，我有一種特別的興奮感，難道好運會降臨在我的身上，果不其然，放學後回到家中，我非常驚喜，看到桌子上有一個很大的生日蛋糕，沒錯今天就是我的生日。

透過一扇玻璃門可以看到媽媽在廚房裏忙碌，想必是在做飯吧，我看着媽媽，媽媽也就笑着對我說了一句生日快樂我非常驚喜，於是我就笑了笑然後媽媽就繼續做飯。

我也就去做作業了，做了一會兒，一種莫名又很熟悉的香味傳了過來，我這空蕩蕩肚子似乎就非常自覺的做到餐桌旁邊。媽媽整理了一會兒就走了出來坐在椅子上，臉上露出了驚喜，她說今天是你的生日，我特地去買了一個蛋糕還有炒了幾個你最喜歡吃的菜，我激動的好像說不出話來。

接着我看到蛋糕上有一個像花一樣的蠟燭我不由自主的將花型蠟燭點着了，那一瞬間那朵花張開了，非常美麗傍邊有一個小喇叭一直唱着生日歌，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂！重要的事情說三遍，我們就吃就吃起了生日蛋糕，那種味道彷彿就是愛的味道吧！我的臉上露出了笑容。

這一天我非常高興，以前在老家都是爺爺奶奶被我過生日，現在我在父母身邊，有他們的陪伴我的生日就會過得非常有意義。

之後媽媽走向了房間，我心裏想肯定是去那什麼東西了，果然他拿出了一件新衣服，說這是給你的生日禮物，我非常喜歡，我穿上它，得非常帥氣，非常舒服很喜歡這件衣服。

這次不僅僅是過生日，因爲有了媽媽的陪伴生日變過的非常充實且快樂，這就是媽媽送給我的一份厚禮。

初二的我的作文 篇3

有一份厚禮令我至今都記憶深刻，有一份厚禮傾注了我無限的喜愛，有一份厚禮拉近了我與她的距離……

在所有人看來，這並算不上是一份厚禮，它只是一個普普通通的布娃娃，但它對我來說就是我最珍貴的一個東西。

記得，那時候我最喜歡的玩偶就是布娃娃了，而我卻就只有那麼一個，而且已經歷經滄桑了，不那麼幹淨，不那麼好看，也不那麼完美了。

一天，我無聊地在門外徘徊着總是夢想着能再買一個布娃娃，忽然，在這時我聽見有好多的聲音，吵吵鬧鬧的，回頭一看，才知道原來那是一羣女孩子們在玩着呢，我很好奇又很開心，跑着跳着就過去了，問道：“你們在玩什麼呢？”她們無一個不笑着說：“玩老鷹捉小雞。”我很快也加入了隊伍中開始玩，玩了好多時，大家才提議要回家了，我低着頭轉身就走時，旁邊傳來了一個天真的聲音：“大姐姐，我想問你，你有沒有布娃娃啊，我媽媽昨天給我買了一個新的。”我沒完全反應過來，說：“哦，我有的。”

沒等我說完，那個小妹妹就跑回家去，嘴裏還大聲喊着：“等我一下。”我耐心等着，不一會兒，她出來了，雙手放在身後，好像在隱藏着什麼似的，突然，她把手從後往前舉了起來，“唰”地一下子舉到了我的眼前，我頓時被驚到了，甚至連話都說不清：“我……我……呃我想問……問你這……這是……是幹什麼。”她水靈靈的雙眼望着我，不急不慢地說：“姐姐，這個是送給你的，很漂亮的布娃娃。”我稍稍推辭了一下，但還是收下了，忍不住說：“謝謝你。”

回家時，生怕自己不小心，弄壞了布娃娃，便一直揣在懷中，暖呼呼的，帶有一份真摯的愛，在睡覺時，我也情不自禁地抱着和它一同睡，甚至去哪兒玩也一直帶着它，把它當做我最愛的朋友，對我來說這個布娃娃就是一份厚重的禮物，同時也陪伴了我3年的時間，直到那布娃娃壞了，我卻依然保存着它，是不可缺少的。

是這一份厚禮豐富了我，會令我終身難忘，存在記憶深處。

初二的我的作文 篇4

色彩，有着一種特殊的意義，灰色，有着頑強的本性；綠色，有着活力的精神；藍色有着包容萬物的氣質。在我眼中的色彩不斷變化，但終會找到一個屬於自己的色彩。

灰色，一個充滿了頑強不屈的色彩，看到灰色，不經想起那一種記錄着歷史的顏色，那一段恥辱的歷史；那一段血腥的日子；那一段鮮血揮灑的日子。灰色的陰霾籠罩在中國，一張張灰白的照片在提醒我們：“不能忘卻歷史。灰色讓我感受到了堅韌與執着。

大千世界，最充滿生機與活力的便是春天的顏色。

綠色，一個充滿生機與活力的色彩。嚴冬去了，留下的是春天的腳步，隨着春的足跡，帶來了綠色與生機。當樹木染上一絲綠意時，顯得格外引人注目；那一份綠讓我感受到了活力，向上與生機。

每當人們讚賞花朵的時候，綠葉卻默默的襯托着花朵，毫無怨言，用他們的綠來襯托出花的嬌豔，那一份綠，讓我感到了無私與奉獻。

徘徊於色彩之間，也許，屬於我的色彩，就在我的眼中。

藍色，一種智慧的色彩，我所向往的顏色。淡淡的藍色，給予萬物生存的空間。哥倫布說過：“藍色，我的一生都與大海爲伴，藍色是包容，又是博大，藍色給人以幻想。望着藍色的海洋，我想那裏肯定是造物主對生命的回饋。藍色包含着一切，卻也在與那厚重的大地和岩石搏擊着，回想我們的人生，不過如此，時時刻刻在競爭着，不肯放鬆前進的腳步。當你仰望天空看到鳥兒在自由的飛翔，但你是否會想到在這天空之下，它又遭到了怎樣的風霜雪月的洗禮，在斷臂殘翅之下的頑強。藍色，是一種頑強，是一種包容，讓我感受到了生命的意義與智慧。

我眼中的灰色，是一種不滅的信念，代表着不屈與頑強；綠色，是一種不斷向上的活力，代表着夢想與希望；藍色，則是一種海納百川而又痛苦的色彩，代表着一部人生真諦。

每一種顏色，有着不同的意義，但改變不了的是你眼中的色彩。

世界的色彩，屬於你自己。

初二的我的作文 篇5

走過那最熟悉的小路，腳步彷彿那麼沉重，傍晚的陰雲在天空盤旋，遮住了天，我頭頂的世界一片漆黑，樹在這黑暗中無力地搖擺，樹下玩耍的孩子們都回屋去了，一切了無生氣。我依舊拖着那注了鉛的身體向家中走去，往常並不遠的這段距離，今天顯得格外漫長。心想，怎麼會這樣子？

應該是受了早上的事情的緣故。期中考試過後，老師在講臺上把全班的成績進行了通報，我希望自己的分數和排名不要太難看的願望落空了！作爲一個在之前考試所有科目總分排名第七的我，居然一下滑落到了二十六名。我心中似乎有無數條螞蟥，好像要把我的血給吸乾。我開始反省自己，沉迷於手機、電腦、電視中的那個我，不願做練習題的那個我，前那個整天活在榮譽中，套着虛榮、焦慮的`我開始害怕，害怕自己陷入一片黑暗的沼澤，出不來，不問學習，不理解父母，就這樣一直頹廢下去。我試圖努力看清自己，卻無從下手。

我忍不住回想，往家走去。

烏雲還是在空中不散去，被遮住的太陽心有不甘，不願被這黑暗遮蔽自己，數束陽光試圖從烏雲中穿透出來，星星點點，若隱若現。沉寂了許久之後，終於有一束陽光穿透而出，那是一道很長的光，像一把利刃，只插胸膛，將烏雲劈成兩半。我被它的勇氣和力量震住了，駐足觀察。由於它帶頭，越來越多的光束將烏雲劃破，烏雲則像喪家犬般，四處亂串，飄散開來。最終陽光衝開烏雲，把夕陽播撒在大地上。

天地間突然又明亮了。在那陽光普照大地的一剎那，我彷彿看到了自己，我好似那個太陽，奮力切開障礙與黑暗，不甘被那雲層擋住，突出重圍，噴薄而出。是一定要展現自己陽光美麗的一面？還是爲了普照大地萬物？

我願做後者的太陽，將黑暗困難化解，把自己的光照去溫暖他人，帶領別人一起進步，獲得快樂。我發現，我一直是那個被烏雲擋住的太陽，卻一直沒有勇氣去打敗它、戰勝它、化解它。現在，我讀懂了自己，我必須改變習慣，積蓄力量，發出我的萬丈光芒，把自己照亮，也把他人照亮，實現自我價值。

我終於讀懂了自己，明白了我要突破那層烏雲。我向遠處的太陽招了招手，腳步輕快地向家中走去。

初二的我的作文 篇6

我是一個很愛哭的小女孩。

每次我一遇到一件很小很小的事情我就會大哭，同學們都會笑我說我是一個愛哭鼻涕的小女孩。

在我四年級的時候我們學校組織了春遊。我們去了一個有很多魚的地方，還去了九峯公園。我們還看到了許多的小動物。那裏的景色可以說好的像是來到了人間仙境一般。雖然在見到這之前我手了一番折磨-暈車。這是我從小就有的一個毛病，在我看來不是的。在小時侯，老媽說：我坐車時一直說不吐的，並且還是哈哈大笑的。就是我對這個有恐懼感，纔會這樣的。不說這個了，說了，就讓我傷心。經過了這番痛苦的折磨之後，我見到了這美麗的景色。只真是不枉費我之前手的苦啊！開心的玩完這個春遊之後，老師竟然讓我們寫作文。

聽到這個詞，我就有點的恐懼了，作文，這對我來說這是多麼的難。並且寫完還有給老師看，而且是別的班的老師，不是我們班主任。這更可怕了。我認真的寫完了我那一篇艱難的問章。

一天過去了，溫暖的太陽照在臉色，很自在很安逸。我不知道，後面居然有一個危險等這我。

叮鈴鈴叮鈴鈴。悅耳又無聊的鈴聲響起了。這是一節語文課，是我最不喜歡的課。嚴肅的老師踏進了教師。同學們立刻安靜下來。我只好無奈的聽着老師唸經了，什麼匆匆啊，和分一般。這寫我壓根都聽不進去，我的心已經跑到了九霄雲外了。啪啪，一個學生敲了我們班的們，然我去一小辦公室，同學們都用驚奇的眼光看着我，有的人還說：“我們班的人的作文被選上了。”我聽了心中暗喜有很疑惑。我想我這水平能被誇獎。想着想着，我已經來到了辦公室。心不停的跳動，一切都是那麼的安靜。老師開口說：你就是寫這篇文章的把。我說了嗯。老師開始說我的作文怎麼這麼的不好，寫的像流水賬一樣。我不想讓別人評價我寫的東西，雖然老師說的不嚴厲。但我還是哭了，我慶幸這沒被老師看到，我回到教室，使勁的哭泣。一直罵着那該死的老師。同學們都來安慰我，可她們越安慰我我越哭的厲害。

這就是我，一個愛哭的我。

我發誓我以後一定要堅強了，不哭了。