精選八年級作文300字集合10篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的八年級作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文300字 篇1

每一個人都有煩心事，但有的煩心事大小不一樣，我的煩心事差一點導致我走向邪路，是媽媽把我叫回來的。是媽媽的淚水、媽媽的親情把我喚回來的。在幾個月前我知道爸爸在我身邊的日子沒有多久啦，我不知道我應該以怎樣的心情去跟爸爸在一起從那以後爸爸每天晚上都睡不着覺，不是爸爸不想睡，而是爸爸一睡覺就疼，我晚上看到爸爸這樣子我的眼淚就止不住爸爸一米八多的大個子，可是爸爸卻只有七十多斤，身上的骨頭全部露出來，看到爸爸的身影我的眼淚就往外流。就在前幾天媽媽告訴我爸爸可能撐不到過年啦，當我聽到後，我的腦袋嗡的一下，我暈了。

在我醒來的時候我心想；爸爸走後，我和媽媽怎麼生活，現在我家就有好幾萬元的債，況且媽媽還有很多病。我和媽媽怎麼活呀，媽媽現在就已經五十多歲啦，媽媽以後能幹活嗎？我跟媽媽說；媽媽我不念啦，我出去打工養你，給你治病，我們不可能永遠靠我嫂子，媽媽你知道我嫂子的脾氣，曾經罵過爸爸和你，媽媽卻把我給罵了，就算我不治病，你也要上學，我就是砸鍋賣鐵也供你念書，你知道嗎？沒有人瞧起咱家，他們看咱家熱鬧。你得給我們爭氣，知道嗎？以後的路還很長。

八年級作文300字 篇2

在節奏感十足的時代裏，音樂如同調味劑，使我們的生活靈動起來，不再乏味。在我心中，音樂應該是富有內涵的，只有這樣，它才具有生命力。

在聆聽動人旋律的同時，我更注重它潛在表達的主題，通過歌詞和自己隨意的想象，在我的心中，音樂便擁有了自己的靈魂。我的思想也隨之躍動起來。

在衆多的歌曲中，我最中意的要數張韶涵的《隱形的翅膀》了。其中歌詞這樣唱道：“每一次，都在徘徊孤單中堅強……我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”，不知怎的，每聽一次，就讓自己感動一次。

是啊！隱形的翅膀是看不見的，它猶如我們心中的精神支柱。在我們的生活裏，總會有些讓人感到不如意的地方，當你遇到挫折時，也許猶豫過，妥協過，退縮過；當你努力去做一件事，卻不被人認可時，也許失落過，困惑過，甚至有時還會懷疑自己的能力；當你無助時，也許彷徨過，痛苦過，可這些又算得了什麼，我們要在徘徊孤單中學會堅強面對，那雙隱形的翅膀應該就是我們內心堅定的信念，跟着它自由飛翔，帶着我們到達夢想的彼岸。

能帶給我啓示甚至心靈震撼的，纔是我心中真正的音樂，它才能成爲我心中永恆的旋律，伴隨着我度過每一個精彩的日子。

八年級作文300字 篇3

一個內向的孩子的內心世界是你們所無法懂得的，無法領會得到的。

我的內心世界裏從來就只有孤獨和寂寞。這種感覺從來只有我知道，沒有人會領悟的到。這對我也是一件很痛苦的事情。沒有友情的滋潤，沒有別的孩子那麼開朗，沒有別的孩子那麼會玩。我的人際關係就是這樣的單薄。

何嘗我不想改變這種狀況。但我的天性卻比較的“膽小”。不敢大膽的跟人接觸，若是被人讚賞了幾句，我的臉蛋立即變得跟西紅柿一樣的紅了。上初中以後，我慢慢的把自己僞裝了起來，在別人看來我是一個天真活潑的人。但我知道這不是我的本性，只是一道虛僞的僞裝而已。

我的痛苦遠遠的不知這些。譬如不敢大膽的發表自己的意見，被別人望幾眼臉直髮熱。這些痛苦藏在我那個巴掌大的心裏。想找一個自己可以傾訴的人，可我那脆弱的小心靈又不敢說出自己的心聲。這些痛苦，我只能一個人默默的承受着。

要找一個懂我的人真不容易啊！試問天下又有幾個人能懂我呢？少之又少吧！

八年級作文300字 篇4

花開有聲，雁過無痕，看燕歸燕回，霞霧舒捲。淡淡地輕撫我的心靈，然而六年生活的點點滴滴永遠不會化成記憶的飛沫，而是成永爲我永遠抹不去的記憶。

記得有一次,我交作業時發現自己漏做了作業。

“這可怎麼辦？”我靈機一動，索性把本子藏了起來。小組長收不到我的作業本，生氣地問我：“你的本子呢？”我漲紅了臉，，泯着嘴脣低聲說：“對不起，我沒帶。”理所當然，小組長把我沒交作業的事情告訴了正在批改作文的龔老師。龔老師聽後，馬上走進了教室，她一眼就看到了坐在位子上漲紅了臉的我，一切都明白了。她快步走到我身旁，一邊輕輕地撫摸着我的頭，一邊輕聲細語地對我說：“胡汭祥，說實話，本子真的沒帶嗎？”多麼熟悉的舉動，多麼親切的話語。在那一刻，我彷彿覺得站在面前時媽媽。

我感覺我的謊言遮不住了，只好向老師坦白。誰知龔老師不但沒生氣，臉上竟露出了一絲笑容，餓啊語重心長的對我說：“作業漏泄沒關係，只有補上就行，可是，如果你說話，錯上加錯，這可怎麼行呢？記住做人要誠實。”聽了老師的一番話，我心裏酸酸的，不知是什麼滋味。

老師，我錯了。雖然我當時沒把這句話說出口，但我真的明白我錯了。

八年級作文300字 篇5

天，保佑我，給我多一點分數，少給我一點名次。內心不停的禱告。終於，決定命運的時刻到來了。心咚咚的跳，汗不停的冒。“老師，請少說一點廢話，快快把成績單念出來。”迫不及待讓我變的急噪，重重壓力讓我變的反常。真盼望幸運之神眷顧我身旁，讓我不在分數的漩渦裏掙扎。一秒鐘似乎在此刻是那麼漫長，老師的總結在我眼中已成了無關緊要的廢話。

現在，只想對着天大喊一句：“幸運女神我愛你。”哈哈，這次大獲全勝，真是史無前例，我終於擺脫了魔咒。數學試卷上的135似乎是對我平日的學習的最好的讚揚（要知道我數學一直拖我的後腿）。哈哈，我仰天長嘯。春日的陽光是那般的燦爛，我的心也是那麼的開心。美妙，美妙，春日是那般的美妙。新年的第一次月考就讓我感到了久違的歡樂。也許這是春的不尋常吧！

八年級作文300字 篇6

這是一個平常的上午，我們上電腦課，放學了，我正要回去，出門時，我順手把門一關，只聽見後面“哎吆”一聲，我回頭一看，是一同學的頭撞破了，鮮血直流，我慌了，趕緊帶他往醫務室，開始，我覺得沒多大事，不就是一個小口子嗎？沒事。

但醫生說要縫針，這才一棒子打醒我，我就象熱鍋上的螞蟻等死了，由於從來沒有碰到過此類事，我着急極了，第一反應就是捱打，挨批，捱罵，我給媽媽打電話，可她的手機什麼時侯都打得通，在這節骨眼上卻打不通，我眼前一片迷茫，“怎麼辦？怎麼辦？完了！”我心想。

我做出了決定跟爸爸打電話，可打電話時更是滿嘴豆子—怎麼也說不清。不一會兒爸爸來了，我們去了醫院，我的心真提得高高的，彷彿就快跳出來了，爸爸沒說我，這讓我很過意不去，他還不如狠狠地訓我一頓，那我還舒服些，我也真希望地上開個洞，把我吃進去好隱藏我的羞慚。

風波過去了，我的心還久久不能平靜，這將是我人生的一個教訓，做什麼事都要細心，不要馬馬虎虎，那樣是要受教訓的。

八年級作文300字 篇7

我的家鄉是一個美麗的城市。五大連池，這裏被十四座火山圍繞，有兩個神奇的泉子，它們別是南泉和北泉，被譽爲世界名泉。其中最有特色的就是----石海。

石海上有一個方便人們觀看的平臺，站在平臺上面一眼望去，真像一片大海，它波濤洶涌，一排排浪花推起，真是壯麗無比啊!石海上長着生命力頑強的小草，它們嵌在石海上，給是海上增添了一處綠色。

石海上千奇百怪熔岩石真的可以想像出很多景象，看!熊、獅子、石猿、駱駝等，石海還真是個天然動物園哦!

國防部部長張愛平將軍曾提詩：“五池十四山，地火衝雲天。石龍舞石海，羣山立水間。石海兩個字也是將軍所提的。

石海的形成是火山噴發所成的，石海壯麗無比。

石海被科學家稱爲‘天然火上博物館’和‘打開的火山教科書’。我家鄉的石海多麼壯觀呢!

八年級作文300字 篇8

今天我看完了《朝花夕拾》，這裏講了許多魯迅小時候的故事。

其中我最喜歡《從百草園到三味書屋》。因爲七下的語文書裏也有。

《從百草屋到三味書屋》，這是一段多麼天真爛漫的童年時光啊！百草園“確鑿只有一點野草”，但在魯迅的心中卻是一個樂園，園子裏的植物和動物帶給魯迅無限的樂趣，還有長媽媽見的神話故事，無憂無慮的現實世界和神祕動人的神話世界交織在一起，歡樂而奇妙。三味書屋的生活相對來講顯然枯燥很多，每日跟隨先生讀書對課。在嚴厲、刻板的先生的管教下，孩子對世界的好奇心和想要遊戲的願望被壓制卻不完全，仍然在束縛中暗暗的釋放。作者寫何首烏根而聯想到成仙，寫傳說的赤練蛇聯想到長媽媽講美女蛇的故事，寫捕鳥便提到閏土的父親，寫學生讀書而提到先生讀書等。這些必要的聯想，使文章放得開，富有情趣，又收得攏，爲表現中心服務，也使文章更加生動活潑，多姿多彩。魯迅對百草園和三味書屋的'回憶是充滿着同樣溫暖深沉的情感的，即使是嚴厲刻板的壽鏡吾先生，魯迅對他也是尊敬和懷念的。在這種懷念的同時，作者含蓄準確地表達了對封建私塾教育扼殺兒童天性的不滿和批判，但這種批判顯然比他的雜文要溫和的多。

這是我對這篇散文的評價。

八年級作文300字 篇9

時間老人飛快的跑着，轉眼，我就升至成爲了八年級的學生，七年級的生活帶給我太多的回憶，眷戀，天公作美，我們沒有分班，重返學校時，我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉，那一刻，我好高興。

八年級的生活是全新的，是奇妙的，是痛苦的，是快樂的，是惆悵的，是失望的，它就像一支畫筆，在枯燥無味的白色的“生活”紙上，繪畫出美妙絕倫的畫，調製出最炫目的顏色，讓你的生活充滿活力;它也像一個高級化妝師，把原本醜陋無比的醜女“生活”進行“精心”地打扮，修眉，剪髮。等一系列的活動，做好以後，再看看醜女“生活”，哇噻，你保證認不出她了，以爲她是四大美女之首——西施，醜女，噢，不對，應該是美女“生活”徹底被改變了;它也像一個五味瓶，不只有甜和樂，還有酸，苦，辣，讓你的生活連綿起伏，不再只有一種格調。

八年級作文300字 篇10

他是一個值得我一輩子欣賞和仰慕的人，他的幽默感與自嘲精神，以及他坦率的性像磁石一樣，吸住了我。有人說他很拽，太偏激了，把話說得太絕對，但他還是深深地捉住了我的心了。

記得有一次，老師在我的作文簿上，寫上這樣的評語“你聽說過韓寒嗎……”當初，我以爲這個人應該是以爲古代的文人吧，但回到家，我迫不及待上網查了“韓寒”這個人。然而，我的判斷錯了。原來韓寒，是賽車手和作家。可能大家一定會想，作家怎麼會和賽車手扯上關係呢？其實我開始也這樣想的，好奇心牽引着我去尋找答案。慢慢的我才瞭解但韓寒這個人，大膽，桀驁不遜，狂妄不羈，慢慢的，我也愛上了這個人。

我經常想，我之所以喜歡他，應該是因爲他的不裝作，直接，大膽吧。哈哈，這不正是我們90後的寫照嗎。

我喜歡韓寒，我喜歡我行我素。