【精選】初二的我的作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的初二的我的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二的我的作文 篇1
有人說，家鄉留下我們美好的回憶，是情感的“根”，那麼，北庭鎮就是我情感的“根”。無論以後我會走到哪裏，無論以後我會不會再回到這裏，但我的“根”永遠都紮在北庭鎮一個小角落的泥土裏！
在這裏，有我美好的童年，有我親密的夥伴，有我慈祥的爺爺奶奶，還有我抹不掉的記憶……
曾經，在春天時，我會和鄰家的大哥哥一起放風箏，一起尋找春天的足跡；在夏天時，我會和爸爸媽媽、爺爺奶奶、哥哥姐姐們在夜晚乘涼，坐在夜空下數着星星，談着理想；在秋天時，我會和熱愛收藏的姐姐一起去樹林裏採集落葉，任由樹葉落到我們的頭髮上，我們把採集的落葉夾在書裏，做成標本；在冬天時，我又會和小夥伴們一起打雪仗、堆雪人，會踩着自制的雪橇去滑雪，即使摔倒了，也一樣會露出開心的笑臉。
記得每年夏天，每到週六週日，都會有一輛小三輪車到奶奶家來，而三輪車裏裝滿了零食，每到這時，就是我最開心的時刻，我會和哥哥姐姐們一起喊：“灌醋車來啦！灌醋車來啦！”邊喊邊跑向爺爺奶奶，向他們露出一副請求的表情，而這時，奶奶也懂我們的意思，一點兒也不吝嗇，一點兒也不偏心，拿出她平日裏節省下來的錢給我們，還不忘摸摸我們的小臉蛋兒，露出慈祥、憐愛的笑容，我們接過錢，在奶奶臉上親了一口，變高興地跑向三輪車，開始這看一看，那翻一翻，就怕買不到最好的。三輪車走後，我們又期待着它下一次的歸來……
而如今，爺爺奶奶也搬到烏魯木齊了，那裏再也沒有人住了，灌醋車再也沒有了，春天再也沒有人陪我放風箏了，夏天再也沒有人陪我數星星了，秋天再也沒有人陪我撿落葉了，冬天再也沒有人陪我嬉戲了……而我的記憶，便也開始模糊了。
但我永遠不會忘記，我的童年，我的夥伴，還有裝滿我回憶的地方……
初二的我的作文 篇2
古人說“智者樂水”，我不敢以“智者”自居，在我眼中我與水好似在冥冥之中，有一種割不斷的情緣吧！
古人有詩云“水心如鏡面，千里無纖毫”，這句話寫出了水的平靜，可人與自然又何嘗不是相通的呢？讀着此句，不由覺得水是人類之師。它教人心靜，將原來澎湃的心情安撫平靜下來，在心靜如止水時，才能拋開牽掛、雜念，用一顆如鏡的心去對待一切事物。也許人生會有波瀾與大風大浪，但只需用平靜如水的心去對待，一切都會化爲小事。——水，可謂人的心情之師。
至秦朝，面對無情的逐客令，丞相李斯在《諫逐客書》中寫道：“河海不擇細流，故能就其深”。水，告訴我們要有廣闊的胸懷。它也是這樣：既接納平凡的泥沙，又接納江河細流；既接納五彩繽紛的珊瑚，又接納毫不起眼的水草；既接納美麗多姿的魚兒，又接納難以看見的浮游生物……水，無所嫌棄，平等對待。它厚德載物，一視同仁，有一顆寬容的心，這才成就了它寬廣無限——水，可謂人的智慧之師。
在春秋時代，老子曾說過“上善若水，水利萬物而不爭，處衆人之所惡，故幾於道”。此句寫出了水的品性，它綿綿密密，微則無聲，巨則洶涌，與人無爭，容納萬物。它滋養萬物，使萬物得到它的利益，又不與萬物發生矛盾、衝突。人生之道莫過如此，樂善好施不圖回報，淡泊明志謙如水，至柔中能至剛至淨，又有能容、能大的胸襟與氣度，這纔是水真正教與我們的——水，可爲人的博學之師。
李清照還寫道“花自飄零水自流”。是啊，水自流，試問，千百年來，誰說得清，有多少文人墨客立於江邊，寫下千古名句。可水只是默默向前，默默承受着，你贊它也好，辱罵它也罷，只是靜靜流淌，不喜不怒，靜看斗轉星移朝代變替。放眼望去，古時多少英雄，而今安在？只有水，永遠流淌於天地之間，卓爾不羣，一身正氣——水，還是人的穩重之師。
和水相比，人是何等渺小！見水思人，以水爲師，在與水的對話與交流中，我眼中的水可謂人的心情之師，人的智慧之師，人的博學之師，人的穩重之師，願自己生命如水。
初二的我的作文 篇3
冬天，在任何人眼中都不陌生。在我眼中冬天的雪景是最美的，雪後的景色更具童話般的夢幻色彩!
冬天像一位溫柔多情的公主帶給人們歡樂。她給人們帶來晶瑩剔透的雪花，像是從天上撒下的梨花瓣一樣在空中飛舞。它們並不着急地落到地上，好象捨不得這位善良的公主。它們悄悄地落到人們手中，又悄悄地離開了，好象在和人們捉迷藏一樣。這一片片小小的`雪花像煙一樣輕，像棉花糖一樣白。像玉一樣光潔。它們紛紛揚揚地落到地上，親吻着闊別已久的母親，慢慢地雪下大了，變得密密麻麻，不一會就給大地這位慈愛的母親蓋上了一層厚厚的衣服。雪越下越大，它們在空中瘋鬧着打成滾的落到地上，那一團團一簇簇一叢叢的雪花從空中翻滾下來，好象被撕碎的棉花一樣。這時整個景色美不勝收!
雪停了，人們紛紛出來了，大家看到一幅美麗的景色。青松的松針上凝聚上厚厚的白露，那樹枝上裹着雪，宛如一株株白玉雕琢的冰樹。那樹上綴滿了銀花，毛茸茸的建築物閃着耀眼的銀輝。路上像鋪了一層白色的地毯。孩子們也出來了，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗。你瞧：小剛躲在樹後，捧起一大把雪，團成一個大雪球，他瞄準在空地奔跑的小明用力地扔過去，雪球不偏不倚地打在小明的頭上，“中彈”後的小明像一位聖誕老人一樣可愛。孩子們的歡聲笑語迴盪在純淨的空氣中。雪後是孩子們的樂園。
我眼中的冬天，它給人們帶來一片銀裝素裹的冰雪世界，給人們帶來一幅美麗多姿的畫卷，給孩子們帶來陣陣的歡聲笑語!
