【精選】初二作文合集8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的初二作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初二作文 篇1

思維是一種奇妙的，抽象的東西。它產生了理智，情感，思想，支配着人的行爲。一直以來我都在思考，到底什麼是思維？後來我明白了，人們一般稱其爲靈魂或者大腦神經中樞，我認爲，哦，不是我認爲，而是思維即我，我即思維。我是什麼？我是人，所以思維即是人，軀體只是思維的承載體。

爲什麼這樣說呢，打個比方：某天你走在路上，前面立着一根電線杆，眼看你就要撞上了，這時你有兩個選擇。1，撞上就撞上。2，馬上避開。我相信只要你此時思維正常運行，注意力沒在別的事情上，一定會選擇避開的把。那麼，誰使你避開？這個問題貌似有點白癡，當然是自己讓自己避開。自己爲什麼會避開？因爲經過大腦的思考，得出結論：撞上電線杆會造成身體損害，立即避開。於是，你就執行了這一結論選擇了避開。而大腦爲什麼會思考？因爲大腦裏有思維在運轉。假如一個人沒有思維，那他（她）就成爲了傳說中的行屍走肉，這種人不叫人，應該稱之爲“植物人”，一切行爲都只能由本能來支配。

人類爲什麼要生存下去？因爲你的思維告訴你，不想辦法生存下去就會死亡，其實真正會死亡的是思維，因爲思維無法獨立於這個空間，必須要有物質提供能量維持其正常運轉，而肉體作爲承載體即使消亡了，只要思維和記憶還存在並且能夠運行下去那麼我們可以認爲這個人還活着，畢竟和你建立情感關係的不是一具軀體，而是抽象的思維。平時看見的只是包裹着思維的外殼，褪去外殼纔是你認識的他（她）。

因此，我可以得出一個結論，其實任何人都是永恆的，只要現代技術能做到在肉身壽命結束前將記憶與思維轉移到另一個能提供能量並且能使思維記憶運轉正常的物質或者生物上，那他（她）就還沒有死亡。與以前的人類形態相比，只是外表構造不同了而已，內在的思維與記憶沒有任何改變。所以，我們應該慶幸自己的思維還能正常運轉，還能正常思考，這起碼錶明真正的你還存在於這個空間與時間組成的位面之中！

我思故我在！

初二作文 篇2

我在班裏被同學稱爲書呆子，因爲每天我除了看書還是看書，如果有人想找我聊天，那麼兩分鐘後肯定會離開，因爲彼此之間根本就沒有話題可聊。

這天班主任帶來了一個消息，那就是學校近期要舉辦一個朗讀比賽，好多人都報名參加了，而我也不甘落後，不過同學們都嘲笑我，看，書呆子也報名了，就他那樣，上臺估計就嚇的說不出來話了吧，我聽了心裏默默的爲自己鼓勁。

因爲我知道自己比較內向，所以從那開始，每次回到家，我就拿着課本，對着試衣鏡進行朗讀，第一次的時候當我看到鏡子裏的我時，心裏還是十分的緊張，說話也變得結結巴巴了，但是一星期過後，我已經克服了這種情況，緊接着我開始與同學們聊天，儘管同學們很驚訝。

直到朗讀比賽那天，當我現在臺上的時候，我感覺自己是那麼平靜，朗讀完後，我聽到了臺下熱烈的掌聲，我知道自己做到了，不再是別人口中的書呆子了。

初二作文 篇3

我家又來了一隻小乖乖，他也是我的第二個小乖乖。

媽媽又給我買個只小狗，小小的，巧巧的，也乖乖的。媽媽因爲上次的痛苦事，這次送給我的是一隻帥哥狗。他也很漂亮，全身是帶着淺淺棕色的黃毛，短短的。他的頭上正中央有一個小三角，這也是他的一大記號。 他的美貌不亞於我的第一隻狗寶寶，我對他的喜歡也不能說比不上第一隻寶寶，更是因爲對寶寶的思念與愛憐，我把這隻小狗也起名“寶寶”。 寶寶剛來時很小、很小，所以顯得更可愛了。對於他的到來，我很高興，我把他放在我的小牀上，給他吃雞肝。從此，雞肝就成爲了他經常的食物。過了不久，他就被我喂大了、喂胖了。

他和第一隻寶寶不同，不像第一隻寶寶一樣貪吃，他更不會擠進門來，吵着要吃的。

他和第一隻寶寶相同。每天放學，他更會坐在門口等着我，好象是接手了他“姐姐”的職責。

寶寶的優秀，讓許多人都挖空心思想得到。所以爺爺奶奶經常對我說，“看着點它，別被偷走了。”

寶寶也受到過傷害。我的家裏還有一隻黑色的狗，比寶寶大許多，他不準寶寶和它搶食物。所以，就在一天因爲寶寶去吃飯，被黑狗咬傷了，咬的很慘。

我回到家裏看到頭上是血、身上是血、下巴也變歪了的，獨自坐在角落裏的寶寶，我心疼的哭了。發瘋似的跑向他，輕輕撫摸他。他可憐兮兮的看着我。媽媽對我說：“這個時候你別靠近它，萬一咬了你怎麼辦？”可是我不聽，我輕輕抱着他，怕碰疼他，心裏有着些許對黑狗的怨恨，在以後的日子裏，我時不時的欺負他。

過了一段時間，寶寶的傷恢復了，只是下巴還不會好，但他也會跟以前一樣。

我家附近也有別家養的小狗，寶寶時不時就會跑出去和它們玩。開始還好，總能早早的回來，可後來他越來越放肆，每天天黑纔回家，更甚有時一兩天、二三天才回家一次，吃住都在別家。

有一次他回來，我便把門鎖的緊緊的，怕像上次寶寶想回家卻進不來，也怕他很久都不回來，更怕他被別人偷走。

可有一天他趁空跑了出去。我們想，出去玩了也會回來，所以也沒太在意。可誰知，他這一走就沒回來。

我找遍了幾條街的所有人家，可是都沒有。奶奶說，怕是被別人偷走了吧。

過了很久，很久，我在超市的路上看見了一隻小狗，我就覺得他好象是我的寶寶。可不管我怎麼叫他，他就是不肯跟着我回家。

奶奶說，我思念過度，認錯了；佳人都說我思念過度，認錯了。

寶寶，不管你在哪，我只希望你過得好。你要知道，我是愛着你的。不管你現在在哪裏，我只希望你會過得好。我會永遠、永遠記得我們在一起時的快樂。

初二作文 篇4

一天，作者辛棄疾打仗後去了一個小村莊。他正望着那美景出神。忽然，他聽見遠處傳來一陣帶着醉意取樂的聲音。他走上前去，看見了一個不起眼的矮矮的房屋。屋子的旁邊有一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環繞着小村莊。屋內，滿頭白髮的老爺爺和老奶奶正藉着酒意說着話。老爺爺笑着對老奶奶說：“老婆子，以前沒留意，你喲，可真是越來越年輕，越來越漂亮了喲！”老奶奶一聽，可樂了，說：“甭說這個，老頭子你是不是今天又做錯了什麼事，回來巴結我呀？”老爺爺繼續說道：“你甭想那麼多。”老奶奶說：“回頭想想，當初我們結婚時還年輕着呢！一眨眼。現在已經六十好幾了，連孩子都長那麼大了。時間過得太快了。”屋外，大兒子十分勤快，在溪邊的田間地頭種豆。望着剛發芽的苗兒，大兒子甩了一把汗，高興地說：“今年一定是個大豐收，到了秋天，我要給爹孃和弟弟們一個驚喜！”二兒子正坐在大柏樹下編織着雞籠呢！他一邊編織一邊想：等到雞籠編織完後，小雞們便可以住進來，這可是它們既安全又舒適的家呢！小兒子趴在溪邊剝蓮蓬吃，還喃喃自語地念叨着：“人間的佳餚，我給爹孃和哥哥們帶個去！”

瞧，他正忙得不亦說乎。辛棄疾心想：要是我能生活在這種地方就好了，沒有戰爭，是多麼美好呀！

五年級:鄔粵

--500字

初二作文 篇5

我們的眼睛是一臺高清攝像機，攝取着生活中的點點滴滴，在這一刻，他進入我的視線——

記得那天，太陽大得可以在頭頂上煎雞蛋，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙，我正準備去同學家玩，當我氣喘籲跑到公交車站，火辣辣的太陽撕開了我的皮。

和我一起等車的還有一位殘疾的老爺爺，他像風乾了的青橄欖，站在那兒像一根麻桿，看上去他已經汗流浹背了，手裏卻還提着一個包袱，遲遲不肯放下，像捏着個寶！

車來了，我立即飛奔過去，因爲有空調，裏面可真涼快，只見老爺爺一瘸一拐地走了上來，但車上一個空位子也沒有，擠滿了人，坐着的人都安然舒適地坐着，無視了這位殘疾的老爺爺。

我心想：這世界還有愛嗎？

彷彿有人聽見了我的心聲，只見一位身穿藍色T恤衫，穿着一條藍色牛仔褲的青年把包拿起來，站了起來。

“您坐吧！”那個青年對老爺爺說。

“不了，不了，你自己坐！你自己坐！”老爺爺邊咳嗽邊說。

“沒事，我馬上就要下車了，您坐！”

“那好吧，那我就不客氣了。”只見老爺爺邊坐邊慢慢移動他那看上去沉甸甸的包袱。青年忙把自己的旅行包放了下來，幫老爺爺把包袱提到了他的身邊。

“謝謝你，小夥子”。

只見小夥子微笑着點了點頭。

到站了，那位青年並沒有下車，而是仍然神清氣閒地站在那兒。

老爺爺瞟了青年一眼，彷彿已經明白了青年的用意，在這輛充滿了愛的公交車裏，又抵達了第二站。

我又看見老爺爺拿起了他的柺杖和那個沉甸甸的包袱。

青年這時又伸出了他的援助之手，幫老爺爺提這提那的，這時我就在想：青年爲了給老人讓座，設了這樣一個“騙局”，是否就是他樂於助人的表現呢？

他，在這一刻進入了我的視線，也讓我感受到了人間最美的情義。

初二作文 篇6

昨天，咱們景明社區開展了一次新城科技展的活動，我也踊躍報名了。我們乘着車，來到雲鷺灣。幾個超人模型，擺着各種造型，好像在耍帥。

我們隨着路線圖玩了許多遊戲，有趣的真人切西瓜，難忘的意念球……現在該排隊去看5D電影了，我排在長長的隊伍後面，等了一分鐘，二分鐘……前面的人越來越少，後面的人越來越多，我心裏暗爽：幸虧我早排啊！前面是有10多個人了，再一輪就到了，我做好了馬上去看的準備。突然一個小孩衝進了我們緩緩前進的隊伍，原本有序的隊伍變得亂亂的，怎麼能這樣呢？我們辛辛苦苦排的隊怎麼是你想插就能插呢？那個孩子卻還是大搖大擺地走到一個較前的位置，看見他這樣的行爲，許多人都按耐不住了，也一窩蜂地插隊了，不管大人小孩，全擠到了最前面，我乖乖地排到後面，突然覺得好冤，真想也上去擠一擠，但又一想：早看晚看都一樣，只要能看，就沒事兒。那些插隊的人還不是想早點看看這5D電影是怎麼樣的嗎？我的怒氣全消了，繼續等在前進緩慢的隊伍裏。

寬容是美德，只要人人都能有一顆寬容的心，世界將會變得更美好。

初二作文 篇7

我出生在北方的一個小鎮上，一條河流蜿蜒流過這裏。北方的空氣很冷，被吸入鼻腔，在三月底仍然有像白花一樣的雪。我不能像青石板上的紫丁香一樣，帶着悲傷和怨恨去見一個女孩。但是在春天，這裏有大片的紫丁香。小學校園裏有許多丁香。五月初，一大羣紫色的.香味從深綠色的蠟葉中憑空出現。陽光穿過植物，我們躲在花下，嘴裏銜着綠草葉子，躺在溫暖的紅磚操場上，聞着夢一般的香味。

那一年，我們都很年輕，梳着滑稽的玉米芯辮子，校服寬鬆地掛在身上。百分之百是棒棒糖，百分之百是肥皂泡的破裂和一個小貼紙的消失，哭得很傷心。我們對世界如此無知。同一所學校的幾個姐妹說，找到三個丁香就能找到幸福。因此，三個丁香和我，還有我的小朋友，突然變得神奇起來，就像教母灰姑娘的魔杖一樣。幸福的概念仍然很模糊，可能是一件好事。一袋糖果?精彩的童話書?

在我的記憶中，我和我的朋友們總是在丁香花叢中徘徊，張開我們的瞳孔尋找三朵丁香和它帶來的快樂。然而，當我們的眼睛開始乾澀時，我們失望地攤開雙手，然後在夕陽的餘輝中跑回家長大。中學校園裏沒有丁香的痕跡。五月之後，我過去常常尋找淡淡的香味，但只找到了一些零散的蒲公英。我仍然相信我姐姐們說的話。我不知道爲什麼。也許這只是一個猜測。風已經過去了很多年，我童年的朋友早就放棄了這種幼稚的事情，但我不願意離開。丁香不像春桃，四月芳菲已去;不像夏天的荷花，天上的荷葉是無窮無盡的。不像秋天的菊花，樹枝寧願死於香味。不像冬天的李子，灰塵只是像以前一樣芳香。

自由開放，小心枯萎丁香是如此優雅，他是如此特別它像三瓣丁香一樣溫暖着我。他是班上最安靜的男孩，總是在白紙上畫紫丁香。他說他喜歡這些免費的花，與世界沒有衝突。我說，我也是在100天的高中入學考試那天，他離開去學習繪畫。他給我留下了一個美麗的紫色形象。最新的一個非常清楚。一、二、三、三片花瓣我欣喜若狂。所以在學習的壓力下，我就住在隔壁，大樓裏的高考倒計時的人數也在一天天地減少。

忍着，我會繼續忍受生活耳機裏有“紫丁香”，在燈下看書。數數、物理、化學、數學、物理和化學，丁香枯萎了我沒有一直找到三個丁香。這座城市很小。三月底，窗外飄着雪花。我似乎看見他背上畫板站在雪地裏，一棵樹挨着一棵樹。我彷彿看見他小時候在丁香下曬太陽。我想三瓣在我手裏，我自己的幸福在我自己的心裏，我想也許我是三瓣，失去了一瓣，我會學會成長我們都是。

初二作文 篇8

一天，父母不在，我獨自一人在家，有點無聊，肚子又餓，加之時近正午，我尋思自己燒一頓‘滿漢全席’來孝敬父母和自己。

說幹就幹，我屁顛屁顛地奔到冰箱面前，迅速打開它，又往裏面迅速掃視了一遍，頓時心中沒了譜，完全不知道該燒什麼，無奈，我索性，隨便挑了幾樣我愛吃而又會做的菜，來露一手。

看看我拿出的‘獵物’們，我迅速規劃好了他們的未來和發展路線：西紅柿走涼拌路線，成爲經典的涼拌番茄；排骨走紅燒路線，成爲最鮮香的紅燒排骨；韭菜走包抄路線，成爲最誘人的韭菜炒蛋。

一切規劃完成，該洗的洗了，該切的切了。我迅速找了個大盆子盛了一盆水，將所有的蛋，一股腦都倒下去了，就等排骨解凍了。

我又將菜全趕到了桌上，‘嚓——嚓’一聲又一聲。菜該下鍋了，米放入了電飯鍋，考試吵了，倒油，點火，倒菜，翻，加鹽，加糖......

不多久菜就完成了。

“滿漢全席”完成了——五菜二湯完成。

看着菜，我心裏那個爽啊！就等父母回來了。

門開了，父母驚呆了。

看着他們滿足的吃着我做的菜，我自豪感十足......