精選初二寫景作文合集8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初二寫景作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二寫景作文 篇1
我喜歡生機盎然的春天，我喜歡果實累累的秋天，我喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡驕陽似火的夏天。
夏天是炎熱的。太陽不再像春天那樣溫柔，而是高高地掛在天空中，就像一個大火球一樣，灼熱耀眼，大地像被烤焦似的，整個城市都像在蒸籠裏，悶熱難忍。大樹熱得地下頭，小草熱得趴在地上，花園裏的花兒們無精打采的。小狗吐着舌頭，喘着粗氣，躺在屋檐下。河裏的魚兒不敢在水面上活動，都游到水底睡大覺去。樹上的知叫得更響，好像是在告訴人們：“熱死！熱死！”
夏天是多姿多彩的。各色的野花競相開放，紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮豔奪目，美不勝收。樹木長得鬱鬱蔥蔥，密密層層，就像一把把大傘，遮住火辣辣的太陽，爲人們帶來陰涼。碧綠的草地上，嫩嫩的小草親密的擠在一起，他們手拉手，織出一塊塊柔軟的地毯。人們撐着五顏六色的遮陽傘，好似一朵朵“太陽花”盛開在馬路上。孩子們穿着色彩豔麗的衣裙，快樂地玩耍着、歡笑着。
夏天是個變臉的季節。早晨還很涼爽，下午卻悶熱起來。一會兒晴空萬里，天空雲淡；一會兒烏雲密佈，雷聲大作，風雨交加。轉眼間又會風和日麗，光芒四射。夏天就像一個頑皮的小娃娃，誰也猜不出她的下一個表情是什麼。
夏天是炎熱的，是五彩繽紛的，也是充滿活力的。我愛夏天！
初二寫景作文 篇2
青松是不畏嚴寒才能如此挺拔的。
——題記
這個星期我受邀來到了這朋友家，這是一個小村莊，雖然風景不是很美，空氣卻是城市裏所沒有的清新。來這之前我還怕閒着沒事幹，之後發現自己的顧慮完全是多餘的。這裏的村民很好客，對我也很熱情，和我同齡的都叫我“老跟”朋友說同齡的都可以這麼叫，我便也一口一個“老跟”還學着他們的腔調，卻引來大家的笑聲，我也不好意思的笑了起來。
之前就聽我學校那“哥們”說這有個遠峯山，還以直叫我去。今天好不容易來這一回自然不會放過着個機會了，第二天一早就和朋友提起。朋友愣了一下，應該是沒想到我會去，回過神之後問我確定要去嗎。我跳了起來，很誇張的拍拍胸脯說的“我是誰，我是天下無敵，就這點小路程還難的到我”一邊還配合着楚楚可憐的眼神，我知道她受不了就會帶我去，果然，她鬆口了。
下午，我準備好了大喊一聲“出發”便一陣狂跑，這剛開始還行。這不，剛跑了一會就不行了。我心虛的問到，還有多遠，“要加快了，一半都還沒到，才三分之一呢，”朋友的聲音傳來，這不說還行，說了要命啊。我一屁股做下就不起來了，對朋友說“親，我們回去吧，不爬了，我們去山下玩。”她以爲我是累了，就說休息一下吧，可誰知我壓根就不想上去，她怎麼也拉我不起來。也就有點生氣，丟下幾句話就走了，她說“你知道青松爲什麼這麼挺拔嗎?我這個人不喜歡半途而廢，你要想回去就先下去吧。”我愣了一下，馬上就跟了上去，之後我沒有再喊累了，儘管最會是連滾帶爬的上去，可最終還是到了。
看這山頂的風景，我露出來一個暖暖的微笑。在懸崖邊，我看見了一棵青松，儘管是懸崖，讓人看起來卻是如此的挺拔。我想，它一定很堅強吧，一定不會因爲生長過程中的管風暴雨而停止生長吧。
初二寫景作文 篇3
步入炎夏的第二個月——7月。
獨自一人在陽臺，我看着窗外的樹兒發愣。突然，一滴、兩滴……下雨。我會過神來，心想好久沒有看過下雨的全程，於是拿來張椅子放下坐上，細細品味這雨……
雨兒淅淅瀝瀝，不緊不快地從雲上跳下，憑風兒飛舞着。不大會兒，這雨便佈滿天地之間。瞧！地上的塵埃不見，也許是害羞，不敢和這麼可愛的雨兒一起舞吧。比地面高那麼些許的小草兒大膽多，在風兒的吹奏下，正和雨兒一起舞動。一旁的花兒，羨慕得臉都紅；一旁的樹兒也在風兒的幫助下，讓他們的子孫——葉子辦個大舞會，看這“半空舞會”多讓人賞心悅目！這時的雨，舞姿又溫和，美麗不少，此時它一定是一支優雅的“芭蕾舞”。
不一會兒，雨的腳步漸漸快些，步幅也大些。此時的雨，不正在風兒越來越響亮的伴奏聲中變成一支勁快的“鼓點舞”嗎？看，這下子草、花、葉兒、樹木、房屋、林子……全部在這腳步中變得乾乾淨淨，清爽無比。空中，地上，從上到下都是如此清亮。特別是天空，那麼藍汪汪的，整個像塊空靈的藍水晶。空中還瀰漫着一股好聞的氣味，聞上去，有花兒的香，青草的味兒，一下子讓人精氣神大振。我想，這就是雨兒姑娘用的香水味兒吧！
突然，雷兒打響鼓兒，雨兒在這雷和風的聲中狂野！她的腳步又快又響。小草，小花兒們看見原以爲溫順的雨變成變成這個樣子，趕忙躲起來。景物都變模糊，什麼都若隱若現……最後，窗外全變成白色的一片，《風暴之歌》響起。樓下，雨兒的腳步在地上踏出一個個水泡兒，地上的水也已不淺。呀，水上，幾片小葉子如同小舟在航行，不過這似乎變得危險無比，水已幾釐米高，一翻船可不得！我望着大雨，心中有一種震撼之感。
雨姑娘漸漸累，步子也慢，最後，雨停。天上的彩虹，是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧！看着看着，這“幕布”淡去，夏雨之舞結束……
懷着無窮憧憬和期待的我在陽臺上想：什麼時候還會有這樣的表演呢？
初二寫景作文 篇4
我們的校園是多麼美麗!看，校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
眼前着寬闊的草場，東西足有300米，南北寬也有200米。我腳下走的這條青浦道直通操場後面的四層工字樓，把大操場分成兩半，西邊是足球場，白色球門遙遙相望。
操場中間，還有兩棵大槐樹，它們枝葉茂密，就像一把傘，可以擋風擋雨、遮太陽同學們愉快地在樹下嬉戲。我們走進教室，那寬敞的教室，一下子吸引了我們的眼球。校園裏的樹木鬱鬱蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，還有
我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛。我們在這裏茁壯成長!
初二寫景作文 篇5
泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。百花齊放，萬物復甦。大地又恢復了往日的活潑景象。綠色在眼前跳動，柔風撫摸着臉頰，陽光包裹着全身。啊！春來了！
日復一日，年復一年。春啊！你的到來讓我感嘆歲月的流逝，感嘆光陰的無情，感嘆時光荏苒。更感謝又讓我度過了一個精彩的成長曆程。春啊！你的到來讓我不後悔過去，因爲我把它當作一筆重要的材料積累在下一個“春”，讓春在給我一次通往成功與進步的機會。
春，你就像美麗的姑娘，那麼的婀娜多姿，那麼的美麗動人，誰見了都會怦然心動。春，你就像美麗的天使，驅走了冬的邪惡，挽救了奄奄一息的生命。春，你就像細心的導遊，帶領着我們走過一處又一處的風景，每一處都留戀往返。
爲了迎接春的到來，小草從土裏鑽出來嫩嫩的，綠綠的更顯的小家碧玉。花兒們剛剛睜開眼睛總是驚歎道：“多麼美麗的世界！多麼美麗的春天！”燦爛的陽光照耀着她們給他們鑲上一圈金色的光芒。蜜蜂蝴蝶在他們中間飛舞這，穿梭這，伴隨着春風他們也在學習怎樣舞動。同時散發出清新，幽甜的芳香。給世界增添了幾分優美。
人們的臉上透露出無比的喜悅，脫去了笨重的厚衣更是容光煥發，精神抖擻。孩子們在草地上蹦呀跳呀似乎怎麼也表達不夠對“春”的興奮和熱情
春！一個美麗的季節；春！一個散發着魅力的地方；春！一個不想讓它走掉的時間段。
初二寫景作文 篇6
清晨，打開大門，一陣風拂過我的臉頰，我打了寒顫，唉，有點冷，趕快跑步吧！天色濛濛的，家家戶戶的大門緊閉着，人們大概都還躲在被窩裏吧！街上只有三三兩兩的學生在趕着路。唔，秋意很濃了！呀，我好像很久沒有到後山去看看了，去看看吧！
漫步在山間，享受着這早間清新又略帶泥土芳香的空氣。路旁兩旁整齊的樹木挺直的站在那兒，好似待閱的士兵。那柏樹精神抖擻地直立着，深綠的枝條在風中輕舞。那高大的樟樹葉子仍是綠色的，只有星星點點的紅葉在樹間捉迷藏，樹葉在風中沙沙作響；更有趣的是，是那棵在風中的梧桐樹，葉子稀稀疏疏的，風一掠過，那葉子就戀戀不捨地離開了懷抱。真有“梧桐真不甘衰謝，樹葉迎風尚有聲”的意境呀！
我尋找着秋的痕跡，突然我眼前一亮，楓樹！這可是秋天有代表性的植物！我正想一睹“霜葉紅於二月花”的美景，可惜，那楓樹上掛着零散的葉子，差不多都成黃色的了，只有一小部分半紅半黃的。唉，我來晚了，現在連楓葉也要飄飛了。心中有一絲小小的遺憾，忽然，一棵怪異的樹跑進我的視線。斜着身子，枝葉傾向了一邊，是誰惡意地想把它推倒？儘管這樣，儘管風不斷地侵蝕着它，但它還是不願倒下，，身子頂端向上伸展着，頑強地與風做着鬥爭！真是“風聲一何盛，松枝一何勁”！
斜鬆前幾米處，我又看見了一叢茂盛的植株。它葉子很大，足足有一個人那麼大，甚至比一個人更高大，樹邊上垂下來一串很大的果子，果杆上有一串像香蕉一樣的東西，這是什麼呢？我腦光一閃，芭蕉扇！《西遊記》裏的.芭蕉扇，真的好像！那這就是……芭蕉樹了！咦？那葉子摘下來，一扇，是是不是真會把人扇到十萬八千里外？那可就好玩了！
我努力尋找着，想要找點什麼。哇！竟然有這麼多的花！有紫色、紅色的千年花，白色的蒿花，黃色和白色的野菊花，還有……咦？那是什麼？差不多有一米高，花朵像喇叭一樣，紫色的葉子，唔，這好像在哪兒看過？嗯……是那個美什麼，美人蕉！遠處，幾隻蝴蝶急匆匆地飛來，給花叢增添了一番趣味！誰說秋天只有菊花！生活中處處有美，只要你有一雙善於發現美的眼睛！
時間過去了，我依依不捨地走了，帶着心中滿懷的興奮，心滿意足地走了！
初二寫景作文 篇7
在故鄉的田園間散步，竟不知不覺，又遇見了這一牆的薔薇。
它舊了。在這有了裂痕的老牆上。這牆是荒蕪的院子中的一堵，白色泛了黃，還留下了許多光陰的痕跡，它怕是被過去遺忘了的，孤獨地立在這裏。
薔薇是從牆後面探出來的，它們寂寞地趴在牆頭上。看得出，它們曾經都那樣粉嫩，嫩得要滴下來似的。現在，他們的粉色舊了，泛着黃，蒙了一層時光的塵埃。
它們是那樣美，美得悵惘，美得蝕骨，美得讓人橫生悲傷來。我竭力想用語言來形容出來，卻沒有一個詞能恰如其分地描述出來。我也捨不得出聲，怕毀了這寂然而哀麗的氣氛，便始終只是看着，無言，無言。
我開始慢慢地會議那些溫暖又略帶哀傷的往事來，它們像這些舊薔薇一樣美麗又寂寞地躺在心底。回憶的時光是昏黃色的，它微微照亮了我心，有沒有驚醒那些不願醒來的記憶。一切都沉默着，充斥着神祕。
一陣微風悄悄拂過鼻尖，一種朦朧的香氣充滿肺腑，我在這憂傷的香氣裏捕捉到了一星點熟悉的氣息——那是嫩薔薇濃郁的香，而這是舊薔薇蒙着光影的香。這香顯得有些內斂，但我仍不會上前去收集更多味道，因爲這份清雅與朦朧纔是醉人的地方，多一分則豔，少一分則淡。我也不願上前去細細觀賞或輕輕撫摸它們，要是撫掉了許多光陰下來，這美好到不容一絲破壞的氛圍也要如夢幻月，終究只是沫影罷了。
可這花，最後會怎麼樣呢？是散成泛着昔日的粉的黃色花瓣孤寂地落在老牆根，還是任時光老去僅是趴在牆頭變黃？顯然我不得而知，但我也着實不願得知——沒到一種境界是不忍看其結局的，免得一陣空歡喜，到頭來倒是橫生悲寂。
所以，任它們隨着時光老去，化成夢的精靈，讓我在睡夢中再次遇見那一牆舊薔薇吧。
初二寫景作文 篇8
雨淅淅瀝瀝地下着，打破了夜空的沉寂。葉紛紛揚揚地飄落，爲這個昏暗的世界增添了一絲光彩。
一滴雨水打在我滾燙的額頭上，浸到心裏，掀起層層波浪，思緒被激起！
同一個下雨天，同樣是冰涼的夜晚，我在等待着你。“建兒，感覺怎麼樣了，”還發燒嗎？”你終於來了，“你只要一發燒就得掛水，小時候就是這樣！”“你哪來那麼多話啊？怎麼這時纔來啊？快走吧！”我把怒氣一股腦兒發給了你。
坐在你的車子上雖有些舒適，但無聊的氣氛足以讓我窒息。“你不能今晚先吃藥將就將就，明天放學坐校車回家嗎？”你突然來了一句。我震驚了，往日那麼疼愛我的你今天怎麼說出了這樣的話？拿到你不疼愛我了嗎？我憤怒地說道“如果夜裏我又發燒了怎麼辦？你不知道我只要一發燒就必須掛水嗎？如果明天還下雨怎麼辦？現在回家還不是一樣嗎？”我的語氣似乎有一點重，你很久沒說話。“怎麼能一樣那，這麼遠的路我還要跑一趟，天還下着雨。電動車還沒衝滿電我就來了，聽到你發燒了我多麼着急！”你並沒有生氣，而是很溫和地說。你的話像一顆顆子彈，穿透了我的心，心臟劇痛，我只想到了自己，卻忘記了你。後面的話我一聽不進去了，我想到了往事！
小時候家裏窮，每一次我發燒了，都是您揹着我去醫院，坐在您的背上我感到很溫暖。現在長大了，而忘卻忽視了您。記得那天，我正在玩電腦，聽到您打了一個噴嚏，頭也沒回，只是漫不經心地說了一句“嗎，天涼了，多穿點衣服啊。”而就是這就話讓您很高興，笑着說“兒子懂事了啊！”呆笨的母親啊！難道一句話就能讓您那麼高興嗎？善良的母親啊！難道您就那麼容易被騙嗎？想到這裏，我的淚不禁流了下來。
一路上明亮的燈光照在我們身上，就像您對我的愛一樣，使我在着冰涼的夜晚仍感受到溫暖。透過模糊的雨簾，我看到了您的頭上又增添了許多白髮，您蒼老的背影讓我心動，母親啊，您的臉上是否又多了幾道皺紋？您的背是否又駝了許多？多麼想說聲“對不起”，可話到嘴邊又被嚥了下去。
向您說的那樣，車子沒電了，走在泥濘不堪而且又昏暗的小路上，您還讓我跟着您的腳印走下去，不要踩進水溝裏。哎，偉大的母親那！
時間一分一秒得過去了，夜更深了，雨下得更大了！
不知何時我躺在了牀上，當我醒來時，頭暈暈的，依稀看到您勞累的身影，都麼想喊一聲“媽”啊，可我實在太暈了，又睡着了啊！
一陣寒風吹來，我不禁打了一個寒噤，回過頭來，身上多了一件大衣，您正端着一杯茶向我走來，“建兒，進屋吧，喝杯熱茶暖暖身子，彆着涼了。”“哦！媽！”淚眼又模糊了！
母親啊！還能怎麼來形容您那。“天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”我想到了冰心的小詩，“母親啊！撇看你的憂愁，容我沉酣在你的懷裏，只有你纔是我靈魂的安頓。”母親啊！在這冰冷的夜晚，身體是冰的，但心一定不會冰。
