精選初二開學作文集合8篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初二開學作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二開學作文 篇1

時光飛逝，不知不覺，我們進入了初中最關鍵的一年——初二。

開學第一天，看到的每張面孔都是那麼地熟悉，心情很激動，我們終於上初二啦！我們的教室從4樓搬到了6樓（夠高的，累死人了），不過那裏地理位置很不錯哦！昨天上了第一節物理課，奮哥教我們，那老師挺搞笑的，也很不錯，漸漸開始喜歡物理啦，一定要學好。很幸運，地理符老師又教到我們，用符老師的話來講，是：“上帝眷顧你們15班，初中我只教你們班，隔壁的14班都換老師了。”哈哈，感謝上帝，感謝校長，讓符老師還繼續教我們。符老師可是非常優秀教師哦，年紀輕輕就已經地理組大組長了，儘管教的是地理，但寫得一手好字，有一口流利的英語。

剛開學這幾天事比較多，有些忙，12號又有英語競賽班的考試，這在積極備戰中，這次英語競賽班只要前50（壓力大——），所以現在搞題海戰術中，鬱悶啊——但我這次一定爭取進。加油！

新學期了，讓我們一起努力吧！

初二開學作文 篇2

馬上就要開學了，開學後我就是初二學生了。初二到來，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。爲了能在初二學好一點，我決定現在就想好新學期打算。

第一，我決定學會放棄。在前兩個學期裏，我經常去上網、看小說、睡覺，對於老師佈置作業也不認真完成。對於這些流失時間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說。

第二，我決定抓不足。在我成績中是不平均，分數高和分數低相差幾十分。以前兩個學期我思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單自己了，我有了自己目標，自己想法，我記憶也更好了。爲了自己成績能在平均中上等，我決定在自己擅長科目不放過，對於自己不懂向別人學習。

第三，我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前錯誤。每一個人都會有不同錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自己錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新學期。

還有，在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在初一時候英語很不好，比我還差。但是後來她努力了，現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對，我早都有向她學習了。我有許多壞習慣了，驕傲是我最大弱點，我會改——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。

新學期，我會有新改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！

初二開學作文 篇3

寒假終於都過去了，緊接着就是讀書了。都上初二了，我不敢疏忽，心想着努力讀書，不過好像做不到。

新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子。已經是初二的我，好像並沒有隨着年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。

度過了快了而短暫的一個寒假，終於都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期，新氣象。

看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒變啊！

依舊老樣子。我們一班是個競爭力很強的班級，並且我們這個年級的競爭也是很激烈的，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的”戰鬥力”，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我爲開學而煩惱的第一件事。

我可不想再次名落孫山了。（我是不是太杞人憂天天了啊！）不過，還是不能太放鬆的啊，因爲我一但稍稍放鬆一下就有可能被別人超過！

開學前，我爲再見到同學而感到高興；開學後，我爲成績而感到鬱悶。不過，還是比較開心的啦，因爲我又可以和我的同學們在一起了！

初二開學作文 篇4

9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。

首先，我認爲，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但是卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能夠學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能夠催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。

最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認爲：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但是我個人不贊同這一觀點，因爲我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂爲止，很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真複習及預習，其他時間完全可以自由支配。

最後再說一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

初二開學作文 篇5

今天，是開學的第一天，我十分興奮，因爲，我又走進了一所新的學校，這代表着我已經成爲一名中學生了，而今天，則正式開始了全新的學習生活。

和夥伴們一起走進校園，雖然還有些睡眼朦朧，但也被這新的校園氣息早早地喚醒，讓我打起了精神。進入學校，大家首先去看分到了幾班，前幾天，說好的和我的兩個夥伴在同一個班，可是，一去看，兩個同學的名字都寫着呢，就是沒的名字，我這一下可慌了，不是說好在一個班嗎?怎麼又變卦了呢?我又在其他班的榜上找我的名字，終於，我發現我的名字在五班的榜上，我十分着急，於是急忙讓爺爺給我媽媽打電話，因爲媽媽去上班了，打了好幾次電話都關機，後來，終於打通了電話，媽媽聽後，也十分着急，於是，又找年級組的主任，終於，把我調進了二班。

走進二班後，我很快就融入了進來，認識了一名新同學，他叫耿光鍇，是從外地來的，在學校裏住宿，他不怎麼說話，比較內向，但是，大家仍然一起說說笑笑。

大家的班主任叫魯平平,日記，她十分年輕，只有28歲。今天上午，她讓大家填了一張表格，告訴大家一些學校的規定，到了下午，老師則給大家發了一個《學生手冊》，並讓大家寫了寫自我介紹，並上臺展示。放學後，大家幾個被留下掃地，很快，大家離開了校園。

這就是開學第一天，一張張陌生的面孔，一棟棟不熟悉的建築，鍛鍊了大家。

初二開學作文 篇6

半年的時光再一次無聲無息地飛逝了，一個學期就這樣一眨眼就消失得無影無蹤了，面對新的學期，面對新的知識，面對新的學習，面對新的競爭，我們該如何對待呢?

昔日的三好學生已經成爲過去的，再一次爭當三好成爲了新的，付出自己的，付出自己的汗水，努力拼搏，努力，讓未來成爲永恆。爭創五星級班集體，需要每一位的努力，做最好的自己，我問心無愧。

不會停留，呼吸間我們已經是高二的學生了，再有半年就上高三了，即將面臨着高考、面臨着了，我們如何才能給高中的畫上一個圓滿的句號呢?逝去得日子不可能再回來，那就抓住現在吧!不管過去怎樣，從現在開始奮鬥吧!一切都還來得及，不要忘記Anything is Posible我奮鬥過了，便無怨無悔了，不管結果如何，我都努力過了，我就是的，就是最的一個!

成功與誓言毫不相關，成功只與奮鬥和拼搏有關，那我們不要再郎傅精力和口舌了，抓緊時間投入到學習的行動中去。不要忘記那句話Anything is Possible!

典禮開始了。第一個講話是尊敬的校長，雖然我不大記得校長說的話，可是校長說的話卻讓我們。原來尊敬的校長、敬一直關心我們學習。

接着是副校長說話，他說了一大堆交通問題與防護。讓我們認識到危險是無情的。人人都應該遵守交通安全，不應該貪圖快或什麼而違反交通。

最後一個環節是頒發上學期期末總年級前五十名的獎狀和三好學生的獎狀。每個班領獎狀後，喜洋洋的回到班。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。” 祝各位同學學習更上一層樓。

初二開學作文 篇7

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的`開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因爲新學期即將開始。

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因爲激動嗎?也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎?也許吧，開學後就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因爲對假期的懷念嗎?也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天，(.)開學的日子終於到了。

有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗戶;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味着我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說：“我終於又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

初二開學作文 篇8

春節前夕，我們的祖國就和新型病毒打響了一場沒有硝煙的戰爭。時間如同沙漏裏的沙子一樣，快速的流動着。轉眼間，我們就“開學”了。但是，由於新冠肺炎的嚴重性，2月10日“停課不停學”無聲無息地就讓我們在家裏開學了，我們沒有穿着新衣去學校排隊報名，沒有與同學分享寒假生活的精彩，更不用檢查寒假作業，悄然間就開始上課了，更搞笑的是一個老師上課，成千上萬個學生聽課。

在“聽課不停學”中，我採用的是通贛教雲公衆號來進行線上學習。一開始，我總是會睡過頭，因爲我已經習慣寒假懶散的生活了。漸漸的我就適應了每天早睡早起，早上八點半我就會睡醒，起牀，趕緊洗漱，吃早餐。線上學習的時候，我都會拿着筆記本記筆記。正所謂：“好記性不如爛筆頭。”遇到我不理解的知識，我還會回放看一遍或兩遍，有時甚至看三遍，直到看懂爲止。

在線上學習，我既有收穫也有困惑。線上學習的好處在於能夠在家裏學習，既方便又好用。裏面的老師吐字清晰，說話也字正腔圓，很容易就讓人理解老師講的知識點。但令人困惑的是，老師們講課都太快了，有時跟不上老師的節奏，就有點“雲裏來霧裏去”的感覺了。就比如語文老師講一篇課文就只用兩節課，英語兩節課的內容也被壓縮成了一節課，只帶讀一遍，語音語調也和我們的老師不同。所以學習很吃力，我希望線上學習的老師們教學稍微慢一點。

但願疫情早點過去，我們才能在學校裏學習，纔有交流有活動。