關於初二作文集合7篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的初二作文7篇，希望對大家有所幫助。

初二作文 篇1

其實，我們都一樣。一樣的敏感，一樣的單純，一樣的脆弱，一樣的孤獨。

在中年人筆下說着所謂的年輕的好處，其實，他們同樣也忽略了年輕的傷感，在我們所謂的年齡裏本不應該有那麼多悲傷與冷漠，只喜歡一個人獨來獨往，把自己封閉在一個強大而又脆弱的軀殼中，其實，我們都一樣，在青春的路上，我們是那麼敏感，那麼單純，那麼脆弱，那麼孤獨，那麼的叫人心疼。看着一些人寫着傷感的句子，句句都戳中自己深處的靈魂，以無力再評論，因爲，我們都一樣。把評論化爲沉默。

我們匆匆的走着這所謂的青春，在那片道路上都是那麼逞強的說自己是英雄，到最後，躲在被子裏哭不出聲的感覺很難受把，其實，我們都一樣。我們一樣的在莫名其妙的處境，莫名其妙的發呆，然後又莫名其妙的流下了眼淚，這就是他們中年人筆下的年輕，如此的美好嗎？

我們其實有一個他們不懂的世界，在那裏，每個人都很真摯真誠，而不是在現實社會的自卑，其實，我們都一樣。都希望有人懂你，不管是親情還是友情，都希望有人理解你，都希望有人關心你。而我們，都一樣的習慣把理解和關心當作沉默，也許，我們的沉默就是跟那位朋友說再見的時刻，漸漸的，便像隔了宇宙的陌生人一般。

其實，我們都一樣……

初二作文 篇2

把青春展開，鋪成一張白紙，手壓上面的折褶，卻依然留下幾道起伏的痕跡。偌大的世界，如同五彩的調色板，紙上鉛筆輕輕勾勒的臉龐輪廓，靜靜地等待着落花。那幅畫的基調，是惆悵的，是嚮往的，也是青澀的。

一字一句。我們用稚嫩的平仄寫着並不動人的篇章，邊邊角角，有着未成熟的棱印，卻依然執着地添上一道道自認爲圓潤的畫跡。是的，青春時期，我們對未來都沒一點計劃，只是趁着大好年華放蕩不羈愛自由。

漫長的假期是那麼散散漫漫。那個少女，身着一件寬鬆襯衫，一件舒服的短褲。忽地一下坐在沙發上，享受陷入柔軟沙發的舒適感，目光被正前方的電視劇所吸引，不時將手上零食塞入口中。當然，旁邊少不了愛看的幾本小說。時間就這麼流淌過去，滋潤過肌膚，喚醒一種叫“情感”的東西。少女懶懶地翻了個身，感嘆着電視劇中幸福總是來地那樣容易。

這時的白紙不再單調，似乎多了一層薄薄的青紗，中間又融入幾縷半透明的花瓣，上方柔柔地灑下溫和的陽光。

少女看着那些令人怦然心動的顏色，輕聲哼唱起最愛的幾首歌。夏天的風輕輕撫過少女的秀髮，那雙白嫩纖長的手便又將髮絲一一捋好，目光一轉，便看見散落在茶几上的幾本用水筆寫就的厚厚的筆記。她輕咬嘴脣，眼梢卻彎出一抹笑，想着各種色彩酸酸澀澀穿過花季雨季盛開。

總有那麼幾個時刻，心裏交錯碰撞的細碎節拍，愉悅的鼓點交替着緊張與驚喜，於是紙上就又落下幾點粉色，偏偏加飾了淺淺的灰，正如她害羞時的稚嫩面孔和投在睫毛下方的小片暗色。

我看了看她，又對鏡子看了看自己，一種青澀感油然而生

初二作文 篇3

秋天，到了。陣陣的秋風吹着，一絲絲的涼意向我襲來，天藍藍的，四周被漂亮的藍色，包裹着，白色的連衣裙和着，夾雜着水的味道的風，搖擺着，舞動着。 那一葉孤舟，停在河面上，隨波盪漾着。 她吹着笛子，慢慢的揮舞着，把最後的一點溫暖帶走了，留下空空的天，我還有那一葉孤舟，總是寂寞的，我們一樣需要美麗的事物來裝飾，再美的東西，沒有襯托，也是單調的。

在心裏，我悄悄的種下了只屬於自己的花園，那裏永遠是春天，就連風也帶不走屬於我的快樂，就像它們，總是自由的一樣，喜歡它們，沒有猶豫。 現在的我，漫步在秋的世界裏，葉落了，從此它們屬於了大地，永遠的長眠，會很安心，我拾起它們，思念的寄託，美麗的化身，寧靜的飄散，帶着屬於自己的一切，投身於另一個國度。 好想像這樣，把思念寫滿每一片葉子，即使它並不屬於我，但是我曾經認爲，它們是我的，一切，但是季節帶走了它們，永遠，這個秋過了，下一個秋還屬於我嗎？

初二作文 篇4

16歲，我以全校第一名的成績考上了重點高中。那時我是個瘦瘦高高的女孩子，穿衣服極不講究。我的大多數衣服都是部隊上的，因爲姑媽在部隊，所以，有很多肥大的軍裝，根本沒有什麼腰身。我也和假小子一樣，和後桌的男孩兒打架，慶幸的是，學習成績一直遙遙領先，考了第一名之後，得意了好長時間。

新生報到的第一天，我抱着自己新發的書往教室走，在拐彎的地方，突然撞到一個人。

正是秋天，他穿一件藍色球衣，抱着一個籃球，高高帥帥地站在我面前。一笑，露出潔白的牙齒。我們同時說了聲對不起，然後就笑了。再然後，我的臉莫名其妙地紅了。

記得拐角處有一株高大的合歡樹，分外地妖嬈，我匆忙把掉在地上的書撿了起來，然後一路跑向了教室。

他就是我撞到的那個男孩。我看到他的同時他也看到了我。我注意到，他把額前的散發往上撩了撩，那個動作非常迷人，再之後，他坐在了我的後排。

我的心跳得更快了。之前和男生吵架動手的時候，我根本沒有意識到自己是個女孩子，是從他開始，我覺得自己是個女孩子了。手不知往哪裏放了，心跳得那麼快，手心有微潮的汗，重要的是，臉紅了，同桌叫周素，她說，你怎麼了？

我熱，我說。

那時男女生根本不說話，我們班只有一個女生和男生說話，她是我們的班長。但我的心思可沒在她身上，從第一天撞到他開始，我就知道，我可能壞了。

所謂壞了，就是忽然之間覺得自己那麼難看，褲子也肥得不像話了，腿腳也放得不是地方了，頭髮這樣短，雜誌裏說男生都喜歡長頭髮的女生，眼睛是不是太小所有的一切全錯了，而他進教室的剎那，我更是面紅耳赤。如果沒有記錯，他進教室，13步到他的位子。

而且，他喜歡用海飛絲，有淡淡的薄荷香。

他哪天理了頭髮，哪天換了衣服，我一清二楚。從此，那個大大咧咧的人開始多愁善感，開始看李清照的詞，她說，剪不斷理還亂，才下眉頭，卻上心頭。怎麼這麼對啊！

學校裏組織文學社，我第一個報了名。非常踊躍地投稿，比朦朧詩還朦朧，其實寫的全是他，無論是寫秋還是寫夏，總之，全是他。

他的聲音那樣充滿磁性，他的頭髮那樣黑，甚至他走路都與衆不同。我常常跑到三樓去，那裏可以望到後面的操場，他在那裏打籃球或排球，不過我更喜歡看他踢足球，跑起來時非常動人，頭髮一飄一飄的。那件藏藍色的球衣非常好看，好看得要命。我總是咬着自己嘴脣，偷偷想他在家的樣子，也這麼好看嗎？

那時我們都是走讀生，因爲家在城裏，所以學校不讓住宿。晚上下了自習之後，一起騎車回家，我總是習慣跟在他的後邊。春天的時候，他會把那件藍色的球衣圍在腰間，一邊吹着口哨一邊往前騎。有了他，我覺得整個路程顯得那樣短，和我走的還有另一個女生，她總是說我說話有點前言不搭後語，其實，我的心思不在和她說話上。

不僅寫詩，我還開始寫日記了。

在日記中，他的名字叫JQ，是他名字漢語拼音的縮寫。這是世界上只有我一個人才知道的祕密，這種隱祕的快樂叫我喜悅，叫我不安，也叫我慌張。

我開始偷偷學着打扮，比如偷穿母親的高跟鞋，比如擦上淡淡的口紅，其實全是爲了取悅他。可他好像並不在意。在上體育課時我出了醜，高跟鞋讓我摔倒了，非常尷尬，我低下頭，委屈地哭了，因爲耳邊有男生的笑，好像還有他。

真是委屈死了。

可還是喜歡，甚至有點盲目了。

有一天我早自習去得早，教室裏只有他一個人，我走向自己座位時他擡起了頭。我的臉“騰”就紅了，他就在我的後桌，我的後背上好像都是眼睛了。那時覺得時光不要走了纔好，然後就地老天荒了，然後就海枯石爛了。那時我迷戀上看三毛和瓊瑤的書，一邊看一邊哭，以爲自己就是其中的女主角了，而男主角，我當然安排到他身上了。

文理科要分班了。我絕望地想，看來，我們要分開了。

那幾天分外地惆悵和憂傷，高大的合歡樹開了一樹的花，我把它們夾在日記本中，日記本中有他的名字，分外地芬芳着。我想着想着，突然就掩面哭了起來。

讓我想不到的是，我和他居然分在了一個班，同時去的還有五個人，當老師唸完分班結果後，我摸着自己的心臟，怕它跳出來。下課後，我去操場上跑了十圈，那樣的喜悅，比中了大獎還要高興。

我們仍然在一個班，仍然不說話，可我的心裏還是那樣惦記着，顫動着。日記越寫越厚了，心思越來越長了，但是，我卻沒有把這個祕密告訴任何人。在別人眼中，我不再是那個瘋瘋癲癲的丫頭了，文靜了，溫柔了，知道要衣服穿了，學習不如以前了，偷偷開始寫小說了

他在我的日記中，仍然是JQ。

兩年之後我們要畢業了，他去了一所技校，我去了石家莊讀大學。再見的時候有些男女開始說話了，但我們還是沒有說，始終隔着很遠的距離，甚至畢業留言我都沒有找他寫。因爲，沒有那個膽量，也許是太喜歡了吧，所以，覺得太遙遠了。

大學第一年開始寫信寄明信片，我給他寫過一封信，無非是大學裏的吃喝拉撒，實在與愛情沒有任何聯繫。薄薄的一張紙，寫了撕，撕了寫，最後不了了之，還是膽小，還是不敢說。

明信片倒是寄了一張，選擇了一張帆船圖案的。藍色的大海上漂浮着一隻帆船，非常美。只寫了他的地址和四個字：新年快樂。寫他的名字時，我的手在發顫，心也在發抖，那是我第一次完整地寫他的名字。

寄出去了。寄出去能說明什麼呢？他收到的這種明信片大概太多了吧，寄出去的是一張“大海”，很快也石沉大海了。

然後我開始了真正的初戀。

戀愛應該有的內容我都有了，寫情書、約會、看電影、賭氣、流眼淚和我在一起的男孩很寵愛我，我們像所有情侶一樣談着戀愛。不過有時我心裏會涌起淡淡的惆悵。說不清那惆悵是爲什麼，那薄青瓷一樣的暗戀，已經在歲月中變冷，如同冬天來了，衣裳薄了，我要把過去藏在心裏纔好。

有同學提起他的名字時，心還是會咚咚地跳，好像失了魂。後來聽說他結婚的消息，臉上寡淡了一天，好像是徹底絕望了。沒理由地想發脾氣，記得那是個冬天，很冷。

後來我也結婚了，過着凡俗的日子和生活，慢慢就忘記了那些風花雪月的事。那幾個日記本，一直鎖在抽屜裏，自己安慰自己說，誰年輕時沒做過夢呢？

自始至終，他只是我的一個夢而已。

記得有一次去“國美”買攝像機，和先生一起逛着，忽然對面就走來了他，我們愣了一下，突兀地，我的臉又紅了，紅透了。

他和我先生寒暄着，握着手，而我的手開始莫名其妙地哆嗦起來。

過了些日子，老班長張羅同學聚會，天南海北的同學全回來了，他和我都去了。說實話，如果他不去，我可能就真的不去了。

我們之間還是沒怎麼說話。

直到都喝多了。有男生提議玩個遊戲吧，真心話大冒險，說當年誰暗戀誰一定要說出來，大家認爲對就喝酒，不對就自罰，我心裏忽然緊張得不行，渾身發抖。

有人說出來，大家就鬨堂大笑，因爲好像全是爲了取笑編的。所有男生全說迷戀我們班長，怎麼可能啊。於是班長就一直喝，說對說錯她都喝，誰不願意被暗戀啊。

他了，他看了看我，然後說，我暗戀過她。

所有人都靜了一下，我當時就傻了。之後，有男生說，他說得對，我早覺得這小子不對勁，肯定動過人家心思。看，臉還紅了，來，我們喝吧。

亂哄哄的，不知怎麼就把話題岔了過去。而我卻微笑着看着他，問，真的嗎？他笑了笑

我忽然就笑了，心底裏，千樹萬樹的梨花開了。我總以爲自己是多麼的不知羞，這樣的暗戀人家，原來，那麼多人都曾經暗戀啊。

其實真的應該感謝暗戀，是從暗戀開始，有了一顆蠢蠢欲動的心，有了做女孩子真好的念頭，而且常常會照鏡子，會自言自語，現在想起來，是那樣的美又那樣的純。

外面開始下雪了，我們走到窗前，我伸出手去，感覺一陣陣的涼爽和清新，他側過臉問我，你也曾經暗戀過嗎？

過頭去，我輕輕笑着說，那年，我也曾經暗戀過。

他沒有問是誰。

我也沒有答。

我們一塊伸出手去，去接那純潔的、透明的雪絨花。那場最美麗的暗戀，就是這一片片飛舞的雪絨花吧，那麼輕靈，那麼美麗，卻又那麼憂傷。

初二作文 篇5

道牙子旁的蒲公英，起飛了，開始爲自己的理想打拼……清澈的泉水從岩石縫中涌出，匯成澳流歡快地從大大小小的山石上淌過，唱着歌兒向前奔流而去……

轉眼間，我們已從初一的新條變成了初二的學姐、學長了·像新王登基一樣登上了掌控初二知識的'寶座！從以前那個只會哭的小孩，變成了堅強不息的少年；從以前那個只愛瘋玩的“野丫頭”，變成了懂得積累知識的中學生；從以前那個只有撒嬌和任性才能讓別人沒轍的“小氣鬼”，變成了會關心別人的大方女孩……

踏進初二的門檻，我不知不覺地回想起初一的時候—傻乎乎的，不知道怎樣接受新的知識，只知道無優無慮的瘋玩；面對一張張陌生的面孔時，只有一味的逃避與退縮，自己把自己封閉在一個無聲無息的世界裏，外面的人進不來，裏面的人出不去……

現在，我已經初二了，站在一個新的制高點，決心要把暴搖出來的缺點都改掉！上課可不能再像以前那樣不專心了；做作業的時候也不能像以前那樣丟三落四、馬馬虎虎了；與朋友相處時要真誠地去對待人家；尊重老師、關愛同學、積極勞動、維護班裏榮譽都要成爲最基本的行爲準則。缺點被擋在決心的界牆之外，讓它鬧騰不起來，就一定會完成向優點的轉化！

初二，課程比初一難，這是早就預料到的。每高一個年級，所學的知識肯定要高深一些，不然，還有什麼學頭？古人說得好啊，由表及裏，由淺人深，由易到難。他們早就知道我們今天的課程是這樣安排的，才發明創造了這麼多十分貼切的成語。

初二，要求比初一多，這也是預料之中的。因爲初二承上啓下，事關初三能不能中考“中舉”。老師說了，初一人門，初二搭橋，初三見分曉。換句話說，就是初二顯得尤爲關鍵，馬虎不得。是進是退，全看初二的底子厚實不厚實。

初二，一個又高了一級的排序，那麼所有的取向也要高一級！我的心上要開出五朵金花：第一朵叫理想，是自己的總目標，所有的努力都是爲它。

初二作文 篇6

三月，鮮花盛開；七月，綠樹成蔭；十一月，落葉飛舞，生活在這個充滿愛的世界裏，我的心裏暖意融融……

同學與同學之間的友誼，那就是愛；老師與同學之間的師生關係，那就是愛，父母與自己之間的親情，那也是愛……

既然愛，就要大聲說出來。父母平日裏爲我們操碎了心，他們並沒有說什麼，也沒有抱怨什麼，總是默默地付出。每個孩子都是愛自己的爸爸媽媽的，我們一生欠他們的太多，他們什麼都不要，只要自己的孩子可以健康快樂的長大。而我們難道就不應該做些什麼嗎？既然你愛他們，那就大聲的對他們說一句：“我愛你們，爸爸媽媽。”這就是子女給父母最大的回報了。

既然愛，就要大聲說出來。老師每天陪伴着你成長，一個星期有七天，而其中六天就在學校度過，老師在學校就是你的父母，老師每天給你講很多知識，告訴你許多做人的道理。而他們，也不求回報，只希望自己的學生可以好好學習，爭取考上一個好高中。而我們就不應該做點什麼嗎？愛，不一定非要說我愛你，其他暖心的話語也是愛。那麼既然你愛老師，那不妨我們大聲對老師說一句：“老師，我們愛您，您辛苦了！”

既然愛，就要大聲說出來。在學校裏，同學是我們的玩伴，在我遇到困難時，她總會第一個伸出援助之手，在我不開心時，她總會逗我開心。同學與同學之間的友誼是最純潔，最難忘的。她幫助了你那麼多，那麼你連一句感恩的話都沒有嗎？我們真的不應該做點什麼嗎？愛體現在很多方面。你既然愛，就大聲的對她說：“愛你，謝謝你在我有困難時幫助我。”只是短短的一句話，卻蘊含了大大的道理。

愛，表現在很多方面，你站的角度不同，那麼愛的方式就不同。愛是人間最簡單，最溫暖的行動。既然你愛，那麼就要大聲的說出來，不要害怕，因爲愛是解決困難的最好途徑。

愛就要大聲說出來……

愛一個新的名詞……

愛一種流行的方式……

初二作文 篇7

國慶得暇，回到奶奶家這個寂美的小村莊。享受着村中特有的質樸與靜謐，傍着山，擁着那金黃的谷田，感受村中空氣的清新與大地的踏實，以及鄉中獨特的風景，懷抱自然的氣息。

村裏是很美麗、很單純的感覺。奶奶院裏的梨樹很繁盛，青青的梨兒很甜，是透徹心脾的那種甜。而梨樹又頗得鳥兒歡心。於是，滿滿一樹鳥兒，鳴着，喊着。村裏人愛鳥，從不捕捉它們。所以鳥兒也常常光顧人家的樹，久而便形成了一道特殊的風景。偶爾還會見到幾隻喜鵲和白鴿兒在樹上棲息，甚至飛到屋檐上。有幾隻膽大的混熟了，還會在沒人的時候飛在地上或是窗臺上嬉戲。

村裏都仍是平房，每家都有個小院，種植着各種蔬菜和水果，空氣中總是盪漾着一股甜美的氣息。在二姑家的小園中，有一棵棗樹，枝兒很密，也很高，樹冠的頂端比屋頂還高出了一大截。回去的時候，正是棗兒成熟的好季節。偶爾走到樹下，有風吹過，便是滿地的紅棗。於是，就拿了些許袋兒盆兒，與哥哥姐姐拿了竹竿，約二姑夫一同打棗。棗兒好密，滿滿地，一嘟嚕一嘟嚕的，枝兒都被壓得垂了下來。先是兩人搭檔，一人用竹竿壓下枝兒，一人踩在花欄圍牆上，滿懷着收穫者的成就感，仰着臉，努力地貪婪地將一把把紅亮光鮮的棗兒捋進籃裏。再往高處夠不着了，就用竹竿輕輕敲擊樹幹，便見一陣棗雨過後，袋兒盆兒都盛滿了豐收的果實。用清洌的井水淘洗之後，放在嘴裏，又脆又甜，美味無比。色澤也好，個個閃着鮮紅的亮光。個頭也不小，令人饞涎欲滴。

二姑家還種着些向日葵，在地裏掰幾塊，瓜子極其飽滿，皮兒也烏黑髮亮，粒兒還有股餘香。剝開皮，裏面的瓜子兒白白嫩嫩地，極其可愛。