（集合）四年級作文5篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

今天是大年初三，今年可熱鬧了，我奶奶60歲，開開心心過春節，我們陪奶奶出去旅遊了，一路上有說有笑可有趣了。

我們是開車去的，一路上開的真快，不一回工夫就抵達了目的地南通市區 平潮。已經是3點了，我們快速趕往出的酒店，我們住在有斐大酒店，長城5星，我晚上總睡不著，外面太吵了，大概也是我和了咖啡的緣故吧！

早上我們開車前往狼山風景區，遊玩，那是燒香的，我們停好撤買好香進去了，在茫茫人還中我們買的.香是最大的，進去後我們排隊乘纜車，等了8分中我們一家人上了一輛纜車。乘上去我非常害怕，越高我就越控制不住自己望下看，真另人膽戰心驚。媽媽和我一樣害怕。也是個膽小鬼，我車上我們開見了長江，真是氣勢非凡，不同凡響。安全上山後我們燒好香在亭子中玩耍。看下面的景色另人如痴如醉。我們玩了一回後下山了，下山更害怕，纜車門都沒關上。

我真希望那是一場夢。

四年級作文 篇2

在生活中，我感受過許多人的溫暖。有老師給的溫暖，有親人的溫暖，有朋友的溫暖，甚至有不識的人給的溫暖。

幾句關心的話語讓我感受到溫暖。

那天早晨，我剛起床，爸爸對我說：“昨天天氣預報說今天可能很冷，你要多穿衣服，別感冒了哦。”我聽了以後，感受到了爸爸的愛，爸爸關心的愛也是溫暖。

一次鼓勵讓我感受到了溫暖。

記得有一次考試，我考得非常不好，心裡很難過，放學回家以後也顯的十分沮喪，我告訴了媽媽真正考的不好的原因，可是媽媽不但不生氣，好鼓勵我：“不要緊，繼續加油！媽媽支援你。”說完了以後，我慚愧的流下了淚水。

一個舉動讓我感受到了溫暖。

記得有一次，我們班的.一位同學衣服穿的不夠，天氣十分寒冷，老師生怕那位同學著涼了，脫下自己的外套，給那位同學穿上十分關心的說：“快穿上，多喝點熱水！”別人得到了溫暖，老師自己卻感冒了。

其實溫暖只是生活中一個眼神、一句話語、一個小小的舉動，也有可能是一的鼓勵。溫暖，即是人與人的關愛。

四年級作文 篇3

狄更斯曾經說過：“堅持就是勝利。”世界上那麼多事，哪一件不是需要經過堅持、努力才可以獲得成功呢？

小時候，爸爸教我騎自行車，一開始我對這一件事感到非常好奇，因為平常一直見到大哥哥、大姐姐們都在騎這個叫“自行車”的東西，而且一邊騎還一邊聊天，別提聊得有多高興了，我一下子就對它產生了興趣。我爬上自行車，對爸爸說：“這個應該怎麼騎啊？”爸爸說：“你先把兩隻腳踏在腳踏板上，腳一上一下，自行車就會動了！”我照著爸爸說的做，果然自行車動了起來，可是還沒到三秒鐘，結果我就被翻了底朝天，我痛得哇哇大哭，傷心地說：“我再也不騎自行車了！”爸爸鼓勵我說：“如果世界上所有人都像你一樣，受到一點挫折就半途而廢，那世界上還會有誰會騎自行車，什麼事都辦不成了！”在爸爸的鼓勵下，我再一次嘗試，可是每次都被摔了個跟頭。經過無數次的`嘗試與爬起，有一次，我竟然不會摔下來了，我高興地大喊：“我成功了，我成功了！”

如果這世上沒有堅持，任何人都不會做成任何事，都不會有什麼成就，世上所有事都需要堅持，只有堅持才可以帶來成功！

四年級作文 篇4

今天，學校組織全體師生去神笛陶藝村遊玩。經過一個多小時的車程，我們到達了目的地。一進大門，就看見幾朵小花好像在向我們招手歡迎我們的到來。旁邊還有一排排的大樹屹立不動像是守護陶藝村的衛兵。

我們迫不及待地走進拉坯教室，觀看泥塑、拉坯、影繪。看著陶藝村師傅熟練的做出了一個精緻的花瓶，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我心裡想：這陶藝泥原來這麼簡單啊，我也要做一個。大家紛紛戴上圍裙就開始了製作。我先把一塊泥放在了轉盤上，用手沾一點水把手放在泥上讓它變的圓潤一些，然後輕輕地按一下開關就開始了。我笨手笨腳的用手把泥圍了起來，慢慢的陶泥露出一個小腦袋，我立刻伸出一個大姆指往它的腦袋中間按出一個洞，我正暗暗自喜的時候，由於旋轉的時候沒粘住，它們就像個頑皮的孩子，襯我沒注意溜到縫隙裡去了，這些小傢伙真是既淘氣又可愛。我立刻火冒三丈，小聲說：我一定製服你們，看你們往哪跑。我繼續做陶泥，慢慢地一個精緻的花瓶出現在我的手裡，我情不自禁地跳了起來。看看周圍的同學們，有的把泥坯弄成了盤子的模樣，有的'手裡的泥坯變成了碗，還有的同學弄得滿臉泥漿，跟個小貓似的大家看了，哈哈大笑。

午飯後，我們又去畫盤子，隨著講解員叔叔的講解，我們開始動手繪畫，沒想到畫這個比畫畫還難，比如說瓷器上的顏料特別不愛幹，很容易混色，雖然畫錯了能用紙擦掉，可我們補畫了幾次才做好的。

快樂的時光總是那麼短暫，我們依依不捨得離開了神笛陶藝村。神奇而美麗的陶藝村之旅，帶給我的不僅是第一次制泥塑的奇妙感受，更多的是古代勞動人民的聰明智慧以及他們堅持不懈、永不放棄的精神，值得我們學習。

四年級作文 篇5

我家的窗臺上，有許多盆花，什麼海棠啦，韭蓮啦，珊瑚豆啦……真是吒紫嫣紅，各有丰姿，可我最喜歡的卻是那盆紫竹。

紫竹，顧名思義，就是紫色的竹子般的植物，它的葉子又寬又長，中間深深地凹下去，像一葉即將出發的小舟。紫竹莖一節一節的.花骨朵就長在頂端節上，紫竹雖然沒有韭蓮那樣清雅，也沒有海棠花那樣豔麗，但是它的生命力是非常頑強的。記得去年著瑕，我到爸爸那裡去，媽媽忘了給紫竹澆水.紫竹被晒得於巴巴的，葉子枯黃了，莖也幹得發了白。媽媽以為它活不了，就把它的上半截折斷扔了，只留下根在盆裡面。誰知，今年春天的一個早晨，我忽然發現了三四個綠中帶紫的小嫩芽，像剛剛出土的春筍。我高興地喊：“紫竹發芽了！紫竹發芽了！”從此，我天天給它澆水，它一長得旺盛極了。

紫竹長了小骨朵，一個個嫩綠，逗人喜歡。沒過幾天，紫竹開花了，每朵花兒有三個花瓣，是淡紅色的，中間有六根黃色的花蕊兒，一朵朵小花散發著一陣陣幽香，沁人心脾。紫竹不需要人們的精心護理，就能破土而出，並且生長、開花。它堅韌不拔的毅力是令人敬佩的。想一想目己，我的.條件要比紫竹好多了，在學校裡有老師的辛勤培育，在家裡有爸爸媽媽的無微不至的關懷，可是我貪玩，學習中怕苦怕累，不願動腦筋。想起這些事來，我臉上就一陣陣地發燒，羞愧不己。？我呀，我真不如一棵小小的紫竹。

啊，紫竹，我感謝你啟迪了我幼小的心靈，使我懂得了學習也應該有頑強的毅力。我今後要在學習的道路上邁開新的步伐。