【精品】五年级幸福作文锦集6篇

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的五年级幸福作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级幸福作文 篇1

河流的幸福，在于以广阔的心怀容纳雨水流进广阔的大海，哺育着河里的小鱼和小虾，浇灌农田和花草树木，使人类解渴，让大地充满生机勃勃，所以小河静静地和小鱼、小虾聊天。

蜡烛的幸福，在于点上耀眼的光芒燃烧自已，奉献别人，给世界留下一片温暖，一片光明，所以那一束束燃烧的火苗，就是蜡烛在欢快地跳舞。

蜜蜂的幸福，在于辛勤地采集花粉给人们酿出甜美的蜜，为花儿做媒，给我们带来芬芳和甜美，所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。

我的幸福，在于走进校园学习无穷的知识，为祖国发展出一份力，为同学们打扫教室，使教室变的干净整洁，把知识装进头脑，用智慧浇开理想之花，所以我会在老师和同学们的声声鼓励下茁壮成长。

幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。

五年级:XXX

五年级幸福作文 篇2

在人生的舞台上，有的人成绩斐然，令人瞩目。有的人碌碌无为，毫无建树。虽然其中原因很复杂，但有一点是可以肯定的；一个有成就的人，并是个意志坚强的人。当一个钢琴家在舞台上接受掌声的时候，我们应该向到他曾经经历过多少年的默默苦练；当一个作家写成了一部传世巨作的时候，我们应该想到他曾经熬过了多少个不眠之夜……

中国古代有个寓言故事，叫做：“愚公移山”。说的是有一位老人，住在北山，名叫北山愚公。他家的南面有两座大山挡住了他家的出路，一座叫做太行山，一座叫做王屋山。愚公下决心率领他的儿子们用锄头挖去这两座大山。有一个名叫智叟的老头子看了发笑，说：“你们这样子未免也太愚蠢了，你们父子数人要挖点这两座大山是完全不可能的。”愚公回答说：“我死了，以后又我的儿子，儿子死了又有孙子，子子孙孙是没有穷尽的。这两座扇虽高，却不会在升高的，挖一点就会少一点，为什么会挖不玩呢？”愚公就这样毫不动摇，每天坚持挖山。这件事感动了上帝，他派了两位神仙下凡把这两座山背走了。

千百年来，人们之所以传颂“愚公移山”锁住中的吧是移山的行为，而是这一行为所表现出来的精神，即为了实现自己的目标而顽强拼搏的意志品质。不管是在手提肩挑的古代，还是在机械化程度很高的现代，愚公移山的精神，都是不可缺少的。

墨子说：“志不强者智不达。”苏轼说：“古往今来立大事者，部位有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”晚清学者梁启超也生有感触地说：“有毅力者成，反者败。”可以说意志是成人，成才成学，成业的重要条件，无论从事什么活动，没有良好的意志品质，都是难以成功的，具有意志的人，能克服一切困难，无论经历的时间有多长，付出的代价有多大，他都能坚持下去，最终能取得成功。

五年级幸福作文 篇3

读了《写给天堂里的妈妈》，我才明白了有妈妈是多么的幸福，而文中的秦雪芹却失去了应有的母爱，在失去母爱后的秦雪芹是那么的坚强。

秦雪芹的母亲还很年轻但却被病魔夺去了宝贵的生命。母亲含着泪不停的呼唤着姐弟俩的名字。无可奈何的走了。家中爸爸是上门女婿，因母亲去世。爸爸与其他阿姨结了婚，刚失去母亲的姐弟俩还没从悲痛中走出来又承受着失去父亲的打击。

看到这里，我知道我比秦雪芹幸福多了，我拥有母亲那幸福的爱，我还拥有一个幸福的家庭，而秦雪芹却什么也没有。但秦雪芹却很坚强，在这种困境中秦雪芹即要照顾弟弟，还要洗衣做饭，虽然忙碌辛苦但她的学习成绩却那么的优秀。看到文中秦雪芹和弟弟那一声声呼喊“妈妈，妈妈”我也被深深的感动了，以她之情使我倍觉我要珍惜拥有的母爱。

看完作文，我又想起了去年的“ · ”大地震，那时有多少孩子像秦雪芹一样失去父母，失去母爱，失去温暖的家，但是有多少孩子是像秦雪芹一样坚强面对的呢？

拥有妈妈是多么幸福啊！可是在拥有母爱的过程中必须要像秦雪芹一样坚强。只有坚强起来才能过的更好。

五年级幸福作文 篇4

我的家充满了温馨，充满了欢乐。不时让他人羡慕，不信，你看：

愚人节那天，爸爸在书房玩电脑，忽然喊了一声：“盈盈，我下载了”植物大战僵尸“，你快来玩吧。”我正在写作业，忽然听见爸爸这样喊，我兴致大发，刚想踏出卧室，忽然一想：不对呀！爸爸不可能这麽好心，他可是玩“植物大战僵尸”的高手，以前都是争着玩，干嘛今天要让给我，肯定有计谋！于是，我大声地向爸爸喊道：“爸爸，我不玩了，你玩吧。”看 来我也要 出一招了“呀，我发现了一张一百元的钱，这是谁的？”我故意大声喊着。爸爸急忙冲进来：“我的我的”。谁知竟然是一张粉红色彩纸上面写着一百元，爸爸立刻傻眼了。

这时，妈妈的声音从厨房传出来：“快来吃西瓜吧！”我、妹妹和爸爸冲了进去，立刻惊呆了，什么西瓜吗！这分明是洋葱嘛。妈妈边切边笑着说：“哈哈，一下子被我骗了仨！”

那次愚人节，妹妹上当次数最多，被评为“愚人节之王”让我们笑得肚子都疼了。

瞧，我家的幸福生活多么有趣啊！

五年级幸福作文 篇5

幸福是什么呢？我的幸福藏在了哪里？我认真想了许久，终于，我想起来了，我的幸福有许多许多：家里多了一位亲人---我可爱的妹妹；我的文章登上了报刊；我成为了英语小组长……

自从家里多了一位可爱的妹妹，我们家变得更加温馨了，妹妹喜欢大喊大叫，刚刚半岁的她，现在都会叫“妈妈”了，有时，她的一个小动作，也能惹得我们哈哈大笑，这是不是很幸福的事情呀？

再说说我的作文是怎样登上报刊的？我想大家在写作文时，也会像我一样，绞尽脑汁、挖空心思的在脑库里寻找优美的词、句、段。其实以前，我也会经常为老师布置的作文苦恼不已，但很快我就找到了一个“提高作文水平”的好方法：首先，进行大量的课外阅读，然后再把好词好句积累下来，合理运用在自己的文章里，作文完成后，再经过几次的修改，慢慢地，我发现，自己的作文变得是越来越通顺了----

我还记得，我第一次发表的文章是《胆小的兔子士兵》，它就发表在山西《小学生拼音报》20xx年暑假合刊上，哈哈！这只兔子就是成语故事《守株待兔》里面的.那只，我发挥自己的想像，把不幸的兔子撞树之前的故事编了下来，没想到，竟然被编辑老师选中发表了，看到自己的文字变成铅字，这难道不是幸福的事情吗？

升上五年级时，由于我的英语成绩不错，老师就封我一个小官-----“英语小组长”，我觉得当组长可真费劲，每天要听各位组员背课文，星期五的时候，还要收取他们的家庭作业，还要时不时地给给学习委员“汇报工作”……刚开始，我觉得当小组长真辛苦，可后来，我突然发现，自己的能力得到了老师和同学们的认可时，我又觉得非常开心了，这份工作让我充分体会到自己的责任和义务，认真想想，这的确是很幸福的事情呀！

我觉得，现在的我就像是一只幸福的小蜜蜂，在平时的学习和生活中，正创造着属于自己、属于大家的小快乐！

五年级幸福作文 篇6

幸福是什么？对于我们这些小孩来说答案并不复杂，比如在我眼里，运动就是一大幸福。

一天，我们队与敌队比赛踢足球，我当守门员。双方实力悬殊，我们一开始就占了下风，当守门员的我更是紧张得很。

不久，对方主力队员瞧准我们后防线空虚便开始冲刺，瞬间来到了禁区。我，守门员，我们队的最后一道防线，心呼呼狂跳着，几绺头发被汗水濡湿了，滴下汗来。

我紧紧地注视着那白色的球，忽然，如一颗流星飞起，朝门里砸来，我用力一扑，手指触到了球，却无法改变球进的命运。

不经意地，一滴不甘的泪也顺着我的脸颊滑下来，无声地落在草坪上。

敌队的又一次机会，冤家路窄，一样是那位队员。他笔直地朝球门冲来，没有防守队员，什么也没有，只有我和他。

我眼中喷射着怒火，即使下着雨也感到分外燥热，手握紧了，心弦绷直了。当他一脚大力射门时，我以一种近乎悲壮的心情，朝那个方向扑去，手掌传来了扎实的触感，球飞出了禁区。

危机还未解除。又是一记地滚球朝我反方向射来，我拼尽全力，放手一搏，狠狠地冲了过去，就在最后一刻，我趴着用头将球顶出了门。

我成功了，我感到心中的巨兽在胜利地咆哮，我守住了！

最后，我们赢了！全队欢呼雀跃，我也在雨中感受着幸福与胜利的滋味。

风又飘飘，雨又潇潇，这，就是幸福的滋味。