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![人教版语文三年级上册《陶罐和铁罐》教学设计]()
课前准备①多媒体课件。②生字卡片。③一曲节奏舒缓的乐曲。④学生预习课文，在课文中画出生字，标好每一自然段的序号，读读课文。第一课时形象揭题，了解特点①出示多媒体课件：展示陶罐和铁罐，让学生了解他们质地、特点。②板......
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![语文《陶罐和铁罐》教学反思(15篇)]()
身为一名刚到岗的人民教师，教学是重要的工作之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的语文《陶罐和铁罐》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。语文《陶罐和铁罐......
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![三年级上册《陶罐和铁罐》同步练习]()
导语：做练习是巩固课堂所学知识的有效方法和途径，下面是三年级上册《陶罐和铁罐》同步练习，欢迎同学们的关注和练习!一、用“√”给带点的字选择正确的读音。奚落(xīxì)懦弱(nuòrǔ)恼怒(nǎolǎo)掘开(jiējué)覆灭......
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![给孩子的寓言小故事《陶罐和铁罐》范例]()
在孩子们的成长过程中，我们要想实现给孩子们较好的教育，那就需要家长们多多注意下教育的方法，让孩子们在快乐的成长中，学习到知识和道理，下面，小编给大家带来，一个精彩的幼儿故事，孩子们从这个故事中，感受其中的道理吧。陶罐和......
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![陶罐和铁罐的寓言故事范例]()
国王的御厨里有两只罐子：一只是陶的，一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。“我就知道你不敢，懦弱的东西!”铁罐摆出一副轻蔑的.神气......
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![陶罐和铁罐的童话故事（精选25篇）]()
《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事，收录在人教版小学语文三年级下册教科书中（第六课），为精读课文。以下是小编精心整理的陶罐和铁罐的童话故事，仅供参考，希望能够帮助到大家。陶罐和铁罐的童话故事篇1国王的御厨里有两个......
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![小学三年级语文教案《陶罐和铁罐》]()
作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的小学三年级语文教案《陶罐和铁罐》，仅供参考，大家一起来看看吧。小学三年级......
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![读《陶罐和铁罐》有感的作文]()
读《陶罐和铁罐》有感篇一今天我们学习了《陶罐和铁罐》，课文讲述了一个小故事：国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的.。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它，可陶罐很谦虚，不生气，也不卑不亢。这篇课文让我懂得了每个......
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![《陶罐和铁罐》的说课稿范文]()
《陶罐和铁罐》的说课稿范文作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编收集整理的《陶罐和铁罐》的说课稿范文，欢迎大家借......
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![阅读《陶罐和铁罐》有感]()
《陶罐和铁罐》读后感...今天我读了《品德故事》中的一篇文章,名字叫《陶罐和铁罐》。这篇文章讲的是﹕从前有对罐子兄弟,一只是陶罐,一只是铁罐,...今天我读了《品德故事》中的一篇文章，名字叫《陶罐和铁罐》。这篇文章......
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![《陶罐和铁罐》语文教学反思]()
《陶罐和铁罐》一文讲的是发生在陶罐和铁罐之间的有趣故事，全文可分为两部分：第一主要讲骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它；第二主要讲许多年代过去后，人们发现了陶罐，铁罐却早已氧化。作者告诉人们“不能只看到自已的长处，而......
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![小学四年级语文《陶罐和铁罐》优秀教案大纲]()
教学目标：1．认识本课6个生字；分角色朗读课文。2．阅读课文，能抓住课文的主要内容，了解寓言蕴含的道理。教学步骤：（一）导入这节课，我们来学习第19课：陶罐和铁罐（二）整体感知1．初读课文，读准字音、勾画出不懂的字，或联系上下文理解。2．指......
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![小学三年级语文教案《陶罐和铁罐》（通用10篇）]()
作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的小学三年级语文教案《陶罐和铁罐》，仅供参考，大家一起来看看吧。小学三年级......
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![三年级语文上册《陶罐和铁罐》课件]()
分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-11-1117:46:58文件大小：977.00KB课件格式：ppt国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟......
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![陶罐和铁罐读后感范文]()
陶罐和铁罐读后感范文1这则寓言讲述的是在国王的御橱里，有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐自恃坚硬傲慢的对陶罐说“你敢碰我吗？我就知道你不敢，懦弱的东西”陶罐说“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来的任务......
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![三年级下册语文陶罐和铁罐教学反思（精选5篇）]()
身为一名优秀的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编为大家收集的三年级下册语文陶罐和铁罐教学反思（精选5篇），希望对大家有所帮助。三年......
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![四年级语文《陶罐和铁罐》教学案例大纲]()
教学目标1、认识本课的6个生字；分角色朗读课文。2、阅读课文，能抓住课文的主要内容。3、能联系已学过课文和生活经验，理解课文说明的道理，学习全面看问题，懂得要多发现别人的长处，要正视自己的短处。教学重点抓住课文主要内......
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![《陶罐和铁罐》续写大纲]()
在人们的不懈努力之下，铁罐终于被人们找到了，铁罐和陶罐一起被送到了博物馆内，天天都有人来参观他们，他们觉得很快乐，但是，铁罐和陶罐在这几天内并没有说过一句话，他们都不敢开口。终于，铁罐忍不住了，吞吞吐吐的说：“陶罐，我……......
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![《陶罐和铁罐》教学设计范文大纲]()
教学目的：1、认识6个生字，联系上下文理解“御厨、奚落、懦弱，轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。2、阅读课文，能抓住课文的主要内容，了解寓言蕴含的道理。3、分角色朗读课文。教学重难点：1、重点：自读课文能抓住课文主要内容。2......
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![三年级语文上册《陶罐和铁罐》教案2篇]()
作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的三年级语文上册《陶罐和铁罐》教案，希望能够帮助到大家。三年级语文上册《陶罐和......
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![语文《陶罐和铁罐》教学反思通用15篇]()
作为一位刚到岗的教师，我们要在教学中快速成长，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编帮大家整理的语文《陶罐和铁罐》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。语文《陶罐和铁罐......
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![《陶罐和铁罐》读后感（精选27篇）]()
当看完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编收集整理的《陶罐和铁罐》读后感，欢迎大家分享。《陶罐和铁罐》读后感篇1今天我学了......
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![语文《陶罐和铁罐》教学反思（精选6篇）大纲]()
身为一位优秀的老师，我们的任务之一就是教学，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的语文《陶罐和铁罐》教学反思（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。语文《陶罐......
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![陶罐与铁罐读后感]()
在赏读完一本名著以后，能够给我们不少启示，这时候，最关键的读后感怎么能落下！但是读后感有什么要求呢？下面是小编整理的陶罐与铁罐读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。陶罐与铁罐读后感1今天，我们学了一篇课文，名字叫《陶罐和......
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![陶罐与铁罐续写作文]()
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。......
