有關四年級故事作文彙總八篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的四年級故事作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級故事作文 篇1

在汽車王國裏，有着各式各樣、五顏六色的汽車。

有一天，汽車們都在行駛着，突然，一輛白色汽車為了躲過前面的紫色汽車，在行駛時停了下來。緊接着，有一輛紅色汽車行駛時撞到了白色汽車，藍色汽車撞到了紅色汽車，黃色汽車撞到了藍色汽車……一個接着一個的撞了上去。交通就這樣的沒有秩序。

人類布萊克來到了汽車王國，他非常的興奮。他覺得這個王國十分冷清，認為還缺點什麼。他絞盡腦汁，終於想到了，自言自語地説:“我知道了，光有汽車，沒有駕駛員，多不熱鬧呀！”

於是，他便決定一定要多找些人類來，讓這個王國便熱鬧！

布萊克走啊走啊，走到了一片沙漠，一羣農民在埋頭苦幹着，布萊克走上前去，問：“你們這是在幹什麼？”一位農民説：“你好，年輕人。我們在挖沙子，準備挖到泥土後耕地、種糧食吃。”布萊克問：“為什麼要在沙漠裏耕地呢？”一個漂亮的姑娘站出來説：“你好，我叫艾敏慧。這是我哥哥，剛剛與你交流的是我爺爺。最近農民生活很艱難，只好在這片沙漠裏耕地。”那個女孩説話聲音細細柔柔，特別愛笑。布萊克完全被這個女孩所迷住了：大大的眼睛，天藍色的眼珠，精緻的眉毛，小巧玲瓏的嘴巴，穿着一件粉紅的裙子。敏慧對這個聰明的年輕人也有好感。敏慧的哥哥説：“你好，我叫艾陽。我們村前幾天遭了水災，不得不逃帶此地。”農民們都唉聲歎氣。

布萊克靈機一動，數了數人數，説：“有其他人了嗎？這些人太少了。”那位爺爺説：“有有，有的是人。他們都在南邊那挖呢！”布萊克説：“帶我去見他們！”那位爺爺領着布萊克來到了南邊，説：“你看看，這麼多人加上我們夠嗎？”布萊克説：“夠了夠了。”

於是，他把大夥帶到了汽車王國，大夥來到汽車王國，驚歎不已。布萊克激動地説：“大夥們，這是汽車王國。從今以後，你們就在這裏生活，這裏肯定能保你們衣食無憂的。你們誰會開汽車的，可以試着當駕駛員，不會的也可以練練。這裏可以自由自在，這就是你們的家了！大家來行動吧！”於是大家便興高采烈地種自己的農田，大家又有食物吃了。幾年後，布萊克和敏慧結婚了。布萊克開始做交通警察，把交通秩序管理的井井有條。大家把布萊克當成這個王國的國王，很服布萊克的統治。

從此，敏慧和艾陽成了布萊克的左右手，幫助布萊克統治這個國家，日子過得很幸福。文明行車最重要，汽車改變了我們的生活。

四年級故事作文 篇2

高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”而我卻認為書不僅僅是用水泥鋼筋澆築的`階梯，我覺得書就像我的朋友，伴我走過生活的曲折；書就像一把鑰匙，為我打開了智慧之門。

因為喜歡讀書，我家裏的書堆積如山，其中有文學著作；有童話小説；也有報刊雜誌，這些書都豐富着我的知識，告訴了我許多的道理。從簡簡單單的故事書到百看不厭的中外名著，這好幾年的時光中，我為書哭過，笑過，難受過，也生氣過，還和書發生過了許多的故事。

有一個星期天，我早早的就起了牀，換好衣服後便飛快地向樓下跑去，當時我的心裏只想着一件事“我要去書店看書。”過了一會，我就已經到了書店門口了，看着書店的招牌，我不知為什麼竟笑了起來，有一種想撲上去的衝動。我大步跑進書店，便看見了許多的人，我從他們中間擠過去，啊，終於擠到裏面來了。走到書櫃旁，我像三天沒吃東西一樣，一看到書架就撲了過去，急忙拿出一本書，如飢似渴地看了起來。“小朋友，你已經看了三個小時了。”書店服務員的聲音把我從書中帶回了現實世界，我輕輕的應了一聲，便繼續埋頭看書。又過了半個小時，我的肚子已經開始叫了，那時我才意識到已經是中午了，可我還是沒走。我隨着“我一定要把書看完。”的信念堅持把書看完了。我走出書店時雖然已經餓得飢腸轆轆了，可是我心中的滿足感卻絲毫沒有減少。

沒有一本書就好像是沒有一隻鳥的藍天；沒有一株草的大地；沒有一條魚的海洋。

書，能讓我找到自己的所求，找到更多的樂趣，擁有更多的知識！

四年級故事作文 篇3

今天在我家發生了一件趣事，你一定很好奇，到底是什麼事情呢？那我就跟你説説，因為我看書太投入而把書當菜炒啦。

媽媽常説：書籍是人類進步的階梯，我就經常跟書做朋友，這不，今天媽媽又在新華書店給我買了兩本新書。買到家以後，我立馬趴在牀上如飢似渴地看了起來。媽媽要去上班，臨走時吩咐我在家做一下午飯，我説：“不能從外面買飯呀！”媽媽説：“不行，從外面買又貴又不衞生，所以就要在家吃”因為我看書看得入迷了，也就隨口答應了下來。

媽媽走後，我從現實世界回到了故事的情節當中去，一個小時過去了，兩個小時過去了，我對這本書的熱情仍然不減。之後，我躺在牀上睡了一會兒，緩解一下疲倦的脖子。準備再看書時，發現時間已經快到中午了，我想：哈哈，要吃飯嘍。這時，我才想起來早上媽媽讓我做飯的事情。我騰地一下子從牀上翻了起來，夾着書進了廚房，我想邊做菜邊繼續看書。

油熱了，我把手中的“菜”放了進去，我先放醋，結果呢，醋“嘩啦啦”倒多了，我心想：加糖改改味吧，就又放了糖，但是糖又放多了，我急中生智，再倒點醬油，不就能化解很多嗎？等“稀里嘩啦”地把醬油倒進去，鍋裏已看似一片焦糊，我也管不了那麼多了，準備用鍋鏟把“菜”給裝起來，我手中的書呢？我這才發覺，我竟然把書當菜放進了油鍋裏都渾然不覺，我的書已經被我當菜給炒糊了。

雖然我的一本書沒了，但我對書的喜愛一點沒有改變。今後我依然會讓書成為我的好朋友！

四年級故事作文 篇4

書是人類進步的階梯。我很愛看書，現在就讓我來給你講一個我愛看書的故事吧。

今天，媽媽給買了一個本《小學生作文》，我回家寫完作業後就津津有味地讀了起來。“吃飯了，吃飯。”媽媽生氣地叫着還説：“你呀，掉到書裏去了？”我説：“這本書太有意思了，我不忍心離開呀。”吃完飯，我鑽進卧室就開始看起來。

時間老人走得飛快，不知不覺該睡覺了，老媽又在大喊，叫我快點閉燈睡覺。我磨來磨去不願離開書。老媽火冒三丈：“睡覺！”我立刻回答：“Yes，madam！”我趕緊洗漱，乖乖地上牀睡覺去了。

不一會兒，就傳來了老媽的“呼呼呼”的打鼾聲，我心生一計，悄悄地下牀，打開台燈，又繼續看起來，那內容引人入勝，讓我無法自拔，直到一點才睡覺。早晨捱了老媽一頓訓。

知識就是力量，我要把愛看書的習慣保持下去。

簡評：語句生動，寫出了自己愛看書的一件事，開頭結尾引用了名言，很好。

四年級故事作文 篇5

在遙遠的一個星球上，上面的居民全都是汽車，所以這個星球的名字就是-----汽車星球。

科學家非常想研究一下這個星球，於是就自造了一個機器小孩去上去看看。那小孩進入星球裏，看到了車水馬龍的車，而且那些東西還會説話，小馬龍的車，而且那些東西還會説話，小孩飛到了一個會議室，聽着裏面的車子‘開會’。坐在最前面的汽車首先説話；‘現在城市污染非常嚴重，我們這裏也沒有植物的種子，該怎麼辦？’過了一會一個奔馳牌子的汽車發言道；‘我們可以到地球去，我的一個親戚就在地球。’接着又一個寶馬汽車説；‘那我們怎麼去呢？我們那些在地球的親戚總不能向科學家説吧，’為什麼不能？奔馳發問。你難道忘了我們汽車族的規矩了嗎？我們不能與人類説話。’另外一個汽車説道。也對哦，小孩聽到的話通過星際傳送器發到了科學家那邊，科學家聽了立刻傳送了以下種了。

到了夜裏，小孩神不知鬼不覺得把種子種在了土地裏，還加了快速生長藥。第二天汽車門都很高興。

四年級故事作文 篇6

記得讀幼兒園大班時，我開始對讀書有些好感了，對書總是有一種求知的慾望，常常一人呆在家裏孜孜不倦地看呀看呀。讀小學時，我更如飢似渴，非常酷愛讀書。

每當我經過丁當達時，總要纏着爸爸媽媽給我買些新書看看。當我一踏進書店的門口時，就情不自禁產生貪婪的熱望，心想：這下又要大購物了，我一定要多挑一些好書！於是，我便甩開爸爸媽媽的手，獨自地飛奔到兒童書櫃前，眼睛不停地上下轉動，四處看看有沒有我喜歡的書。終於，我在兒童小説書櫃前找到了一本《淘氣包馬小跳》，我像獲得了一顆鑽石似的，愛不釋手的，一屁股就坐在地板上，一頭扎進了書的海洋中。看着馬小跳那搞笑的動作，幽默的語言，我時時忍不住哈哈大笑，爸爸媽媽站在身旁欣喜地看着我，耐心地陪着我。

書與我已產生不解之緣。我和書的故事不斷地延續。在書的海洋裏，我時常地盡情遨遊，快樂索取。家中圖書櫃裏的書，正展示着我不斷成長的碩果。我彷彿與每一本中的主人公融為一體。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，書的確成為我生命中不可缺少的一部分，也許是我形影不離的朋友吧。我喜歡閲讀。

四年級故事作文 篇7

“書籍是人類進步的階梯”高爾基曾經説過這樣一句話，的確，書是我們不可缺少的東西，下面，我就來講講我與書的故事。

我不算是一個很有名的書蟲。

記的有一次，我在看一本剛買來的《草房子》，我看的津津有味，裏面的好詞佳句一個勁兒的向我的知識庫蹦來，卻忘記了周圍的世界，不知時間在一分一秒 的過去，一眨眼，就到了吃飯的時間，可我還在書中遨遊。“丹煒，好吃飯啦。”“哦，把這篇看完，我就來吃。”我喊道。這篇文章還長呢！我自言自語道，大約 過了兩、三分鐘，媽媽又開始叫道：“看好了沒有啊？在不來的話，好菜要被我們吃光了。”“快了快了，剛才那一篇還沒讀完呢！”管它讀完不讀完的。我彷彿忘 記了自己剛才説的話。一頁，兩頁，我貪婪的讀着。媽媽見我一直沒有來到餐桌前，又大喊起來：“你怎麼還不來的呀，如果你再不來話，我就要來拖人了。”“來 就來嘛，有什麼大驚小怪的。”我輕聲説道。説完，又埋頭看起書來。大概過了四、五分鐘，只聽見門外傳來了“咚，咚，咚”的腳步聲，不好，媽媽向我進軍了， 我急急忙忙放下書跑出去，現在不要緊了。我胡亂的吃了一碗飯，又急急忙忙跑回房間，看起書來，一分鐘，二分鐘，三分鐘……不知怎麼的，我趴在書桌上睡着 了，等我起來，我已經睡在了一張柔軟的小牀上，等我起來，已經……

書是我們不可分離的夥伴，讓我們在知識的海洋中慢慢遨遊吧！

四年級故事作文 篇8

在我美麗的校園裏有着許許多多的故事，有的讓我開心，有的讓我感動，還有的讓我受到教訓……這些故事伴隨着我長大，構成我多姿多彩的校園生活。

記得有一次體育課，老師組織大家來一場跳繩比賽。我自信滿滿、興高采烈地做好了跳繩的準備。參與比賽的人不多，就十幾個，但我想這場比賽應該還是很激烈的，因為有好幾個同學都是跳繩高手。不一會兒，比賽開始了。大家都飛快地跳着，每一個人都想要拿好成績。但是過了一會，有三四個同學速度慢了下來，體力不支了。他們勉強跳了幾個後終於還是放棄了比賽。接下來，又有幾個同學慢了下來，當然也包括我。好幾個同學陸陸續續的放棄了，最後就剩下四五個同學還在堅持。我好累呀，看着累得坐到地上的同學，我也好想放棄。這時候，媽媽經常説的一句話迴響在我耳邊：“孩子，不管做什麼事情都要有毅力，要堅持到最後，放棄了就等於永遠的失敗！”一下子，我感覺渾身又充滿了力量，“加油！”我一邊想一邊快速地跳着。終於比賽結束了，我跳了78個，這或許是我跳的最多的一次了。我覺得是媽媽那句話給了我力量，也讓我懂得了一個道理：只要做事時永不放棄，就會有成功的一天！我興奮地笑着，我心裏升起了一股愉悦的感覺。

在校園裏，每一天我都非常快樂，每天發生的事情我都會牢記在心裏，這就是我美好而又純真的校園生活，我會永遠愛我的校園！