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精選初一的我作文彙編六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的初一的我作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選初一的我作文彙編六篇

初一的我作文 篇1

“嘟嘟——”,一輛公共汽車從車站開了出來,從車上下來的是一位導遊——那就是我。

我是雁蕩山最有名的導遊。我一天能接好幾趟任務,老人和孩子們都很喜歡我,這是因為我尊敬老人,關愛孩子,還有就是我自主的幫助任何需要幫助的人。

我關心他人,同時也獲得了老人的喜愛與幫助。有一次,一輛自行車從我身邊經過,頓時把我碰倒在地,手摔在地上擦破了點皮,那些老人連忙上前扶起我問我有沒有事,順便從包裏拿出礦泉水倒在面巾紙上幫我消毒。

真是好人有好報,我幫助了那些遊客,同時也換來了他們的同情和關心。

初一的我作文 篇2

一個人坐在房間裏。藉着窗外的月光,喃喃地讀着老師在作文後留下的批語。夜深了。————題記

老師姓張,個子雖然不高,但整個人無論走到哪裏,都顯得很有精神。

我與老師最初的交集,並不是在她教授的語文課上,而是一篇小小的短文。記得那篇短文是我步入初中後寫的第一篇作文,內容並不長,是有關夏夜的星空的。老師看完後似乎很欣賞,便找來我,特別准許我寫作文時可以自己確定主題。她説:“寫文章其實就是將自己內心的情感真實地表達出來,筆由心生,只有在情感真實的基礎上,才可能有好文章產生。

那時候的我,崇拜林清玄寫的文章幾乎到了無可復加的地步。不論是什麼文章,都要在其間插上幾句林氏的文字。尤其刻意在每篇文章開關加上大量的鋪墊,故意營造出一種“玄之又玄”的氛圍,卻自以為是一等一的文章。儘管老師的批語常一語破的,但我依然不以為然。

然而,我很快為此付出了代價。期中考試我的作文分數一落千丈,與之同時墜入低谷的,還有我對自己文章的自信,但同時,我又很不服氣。我叫囂着要找老師評理,卻突然看見張老師正朝我走來,把我領到她的辦公室。只見她神情平淡,但難掩眉宇間透露出的嚴肅;嘴脣緊緊地抿着,彷彿不説話則已,一旦開口,必將是最嚴厲的措詞。我下意識地把頭低下去,不敢直視老師的目光,也不願去猜想老師目光裏的含義。同時我把雙手別在背後,緊張地搓來搓去。可接下來,我所聽到的並非訓詞,而是老師的諄諄教導。“你的作文,尤其是開頭,太過宂長,太過浮華,為什麼不能簡潔樸實些呢?”

是啊,為什麼不能簡潔樸實些呢?花紋繁縟豔麗的瓷器固然美麗,但最後真正百看不厭的,卻正是那些素雅怡靜的瓷器,也許它們的器身上沒有過多的圖案,也許它們的釉彩平淡無奇,但它們無疑是窯火中最美麗的精品,文章亦然。

於是,“此情可待成追憶”的呻吟,“亂花漸欲迷人眼”的浮華皆為我所摒棄,樸實無華如泥土樹根的文字成了我的最愛。看着老師在作文後留下的批語,我似乎看到了老師重新舒展的眉宇。

老師除了在作文方面給予我指點幫助外,還常鼓勵我多向學校報刊上投稿,建議我去參加學校的文學社,有一次我投稿未果,老師特意找到我,勸我不要灰心。看着老師真摯的面龐,我只是機械地點着頭,而事實上早已感動得説不出話來。

有時我在想,如果文字化成蝶後會怎麼樣?也許蝴蝶會在你無意間悄然逝去,但文字卻永遠留在你的心中,也許我稚嫩的筆觸,還無法將老師的精神完全地展現出來,但是老師留在文章在文章後的批語,將是我一生的珍藏。

夜,還未深,謹借月光為墨,心靈為筆,天空為箋,書下世上最真摯的文字。

初一的我作文 篇3

張愛玲曾有三恨:一恨海棠無香,二恨鯽魚多刺,三恨《紅樓夢》未完。我對這種充滿愛意、求而不得的恨深有體會。高鶚之流雖然續編了《紅樓夢》,但仍不免被人苛責--才性不同,才情相異也。可以説,這一生,我最愛《紅樓夢》,最欣賞《紅樓夢》的作者曹雪芹。看了電視劇《曹雪芹》,更是如此。

日常生活中,我們習慣於響應“明星效應”,盲從於大眾潮流,熱愛着別人的熱愛,卻忘了自己的本性。可是,在千古八荒裏,就算名人名作層出不窮,我還是最欣賞曹雪芹,因為在我看來,他是一位眼光超前、思想卓越、才性高絕之人。

曹雪芹最吸引人之處是他的才學與傲骨。作為一個享受過榮華富貴且才華橫溢之人,他很難放下自己的傲骨。朋友們把他比作視俗人以白眼的阮籍,稱他畫的嶙峋的石頭就像他的傲骨一樣。張岱曾言:“人無癖不可與交,以其無深情也;人無疵不可與交,以其無真氣也。”於曹雪芹而言,才華即是深情,傲骨即是真氣,晚年雖“日薄西山餐暮霞”,也不能削減他一絲一毫的風流倜儻。

曹雪芹最偉大的地方,還在於他創作了《紅樓夢》這一古典小説的巔峯之作,小説中反對封建禮教、嚮往戀愛婚姻自由的思想,在封建時代是十分先進和可貴的。可以説,寶黛對於愛情的嚮往和對於封建禮教的反叛也是曹雪芹骨子裏想表達的思想。他用故事啟發了大眾,用精細的文筆刻畫出了封建社會的生活圖景,展現了一個大世界。他的思想和他個性中的閃光點,讓後人膜拜、敬仰。

我愛《紅樓夢》,更欣賞曹雪芹。如果沒有偉大的作家,那就不可能有偉大的作品。曹雪芹對於中國文學的貢獻不言而喻,所以他才能成為後世作家崇拜的偶像,成為讀者讚美的對象。

曹雪芹,你是我最喜愛的人。你的才情與傲骨、你的深情與真氣,都是我們這個時代需要的精神食糧。

初一的我作文 篇4

我還依稀記得,我剛上幼稚園的時候我的爸爸媽媽都不在身邊,是由我姐姐送我我上學的,我剛一到學校就有一位長髮老師來迎接新同學,我剛一到教室就聽到了許多小朋友的哭聲,於是我也哭了起來,教室嘈雜起來有的叫媽媽、有的叫爸爸、有的叫奶奶、有的叫爺爺哭聲叫聲到處都是,可是一下課,我們便到處瘋玩忘好像掉了剛剛的那些事,下午一到家我就爭着吵着去吃冰激凌,我姐姐只好從了我,到了肯德基,我點了一個冰激凌聖誕,一杯可樂和一份薯條,我的姐姐找了一個位置坐了下來,我就去兒童樂園玩了起來,不知過了多久,我從兒童樂園出來看見我的冰激凌聖誕不見了,我大哭起來,我邊哭邊打姐姐説姐姐偷吃了我的冰激凌,我哭啊哭啊,姐姐很沒面子的説:“我沒偷吃你的冰激凌。”我哭着説:“就是你,你還不承認!”姐姐尷尬的解釋説:“你嚐嚐你杯子中。”我嚐了嚐咦?是甜的。哦,是水水偷了我的冰激凌,我立馬罵道:“水水壞,偷了我的冰激凌!”我的這句話讓很多人鬨笑起來,我自覺的躲在姐姐身後,回到了家問姐姐他們為什麼笑。姐姐説“他們笑是因為你的冰激凌是化了不是水水偷的。”

怎麼樣,我的的童年很有趣吧!我的童年有趣的事多的像天上的繁星。

初一的我作文 篇5

呂布因其勇武被幷州刺史丁原任為騎都尉,後屯於河內,任其為主簿,大見親待。漢靈帝死後,丁原進京與大將軍何進密謀誅殺宦官,併為執金吾。董卓入京之後,誘呂布殺丁原,並任他為騎都尉,非常信任、喜愛他,不久再任他為中郎將,封都亭侯。

關東軍起兵討董時,呂布亦曾參戰,卻與將領胡軫不和而被孫堅所敗,最後董卓挾天子遷都長安。董卓自知自己兇暴,為人所惡,所以時常要呂布作自己的侍衞及守中閣;不過,董卓性格又十分猜疑,曾因小許失意而向呂布擲出手戟,又呂布與董卓的婢女有染,恐怕事情被董卓發覺,所以心中十分不安。

當時,王允、士孫瑞、楊瓚等密謀暗殺董卓,於是拉攏呂布,呂布答應,成功刺殺董卓,任職奮武將軍,假節,儀比三司,進封温侯,與王允同掌朝政。

投靠各方

董卓死後兩個月,其舊部屬李傕和郭汜等本想解散部隊,歸隱田野,途中遇賈詡獻計,召集舊部,攻入京城,呂布戰敗,於是倉皇出逃。呂布先投靠袁術,但因袁術不滿他自恃有功而十分驕恣、恣兵抄掠,所以被拒絕,於是呂布改投袁紹。在袁紹處,呂布與他聯手大破黑山軍,但呂布又恃着功勞,向袁紹請兵,袁紹不應許,呂布將士又多暴橫,所以呂布又被袁紹趕走。之後呂布投靠了張楊。

爭奪兗徐

張邈受陳宮之言,決定請呂布入主本為曹操所有的兗州,當時曹操東征徐州陶謙,聽到消息後立即回師,與呂布數次征戰,最終,呂布不敵,東投劉備,劉備讓他屯兵小沛。後劉備與袁術相爭,呂布乘機奪取了徐州,自稱徐州牧。劉備只好投於呂布,呂布反讓他屯兵小沛。( )

後袁術攻打劉備,呂布為免袁術北連泰山寇,圍堵自己,於是出面相助,以轅門射戟解決事件,袁術麾下大將紀靈大讚“將軍天威也”。而後,在陳圭挑釁下,呂布與袁術終斷盟好,改與曹操短暫議和,袁術卻讓陳圭之子陳登成功與曹操連絡,作為曹操內應以討伐呂布。而因呂布與袁術終斷盟好,袁術於是發兵攻打徐州,陳圭以反間計令呂布大敗袁術軍。雖然如此,劉備在小沛再次聚集了萬人,呂布感到十分討厭,於是再連絡袁術,出兵攻打劉備,劉備只好西投曹操,決定聯手對付呂布。

慘遭縊殺

東漢建安三年(198年)冬,曹操攻打呂布的根據地下邳,因呂布有勇無謀而多猜忌,不用陳宮建議,諸將又各自猜疑,所以每戰多敗。曹操圍攻三個月,決水圍城,呂布軍中上下離心,其部下侯成、宋憲、魏續反叛,縛了陳宮投降,呂布在白門樓見敵軍攻急,大勢已去,於是令左右將他的首級交給曹操,左右不忍,便於十二月癸酉(198年2月7日)下城投降。

呂布命喪白門樓

呂布被捆到曹操面前,曾要求鬆綁,曹操笑説:“捆綁老虎不得不緊。”呂布又説:“曹公得到我,由我率領騎兵,曹公率領步兵,可以統一天下了。”曹操頗為心動,但劉備在一旁説:“明公(曹操)您看見呂布是如何侍奉丁建陽(丁原字建陽)董太師(董卓)的嗎!”呂布死前説:“大耳兒最叵信者。”(大耳兒劉備最不能相信)最後呂布被縊殺,然後梟首。其部屬陳宮、高順亦拒降被處死,張遼則領兵向曹操投降。

性格特徵

呂布善弓馬騎射,臂力過人,被喻為堪比西漢名將李廣,同樣有“飛將”的美譽。在民間有“人中呂布,馬中赤兔”一説。

不過他雖驍勇善戰,但又勢利多變,為人無謀,他知高順言忠而不用,不聽陳宮之言,更甚與麾下將領妻子有染,聽信婦人説話,故除其勇武為人所記,個性卻並不為人所喜。

所以陳壽亦認為:“呂布有虓虎之勇,而無英奇之略,輕狡反覆,唯利是視。自古及今,未有若此不夷滅也。

《三國演義》描寫他持方天畫戟,騎赤兔馬,頭戴金冠;“三英戰呂布”時關羽、張飛、劉備三人圍攻呂布,亦未能將其戰倒;又直接寫他成為丁原、董卓的義子,加上自己姓呂,所以張飛説他是“三姓家奴”;加插了王允使計,以美女貂蟬離間他與董卓的“連環計”。幷州定襄縣(今山西省太原市以北、忻州市東南部)東南的中霍村據傳是呂布故里,有“霍清泉”、“智擒赤兔馬”、“歪脖子樹”等民間傳説,都與呂布有關。

初一的我作文 篇6

最矚目的位置,最安靜的人。時常被人們所遺忘,但卻又令每個人心生敬佩,他是班中傳奇般的'存在,是一個隱藏的大“Boss”。

與他的第一次相見,始於深秋。樹葉落地,徐徐秋風,拂過他瘦弱的臉龐。驚鴻一瞥,他是一個安靜、文靜的男孩子。摘下眼鏡的他,真真兒是個小白臉,是儒雅的書生。那股不可穿透的文氣,縈繞着他,似乎讓人無法靠近他。

他,是個好學的人。從早晨進了教室,若無他事,他會早早地把作業整理好交給組長,接着,或讀書,或練英語,或看書。周圍熙攘的人羣,急促的腳步聲,與他無一絲關聯。直至上課,他才抬起頭,認真上課。課上,他幾乎不會舉手發言,但總是認真記下老師説的重點。他的筆記本上,知識點羅列乾淨、詳細,沒有一點兒馬虎。連老師都不曾記得講過的知識點,他也是仔細地記錄下來。他總是默默地、靜靜地。而老師時常表揚他,不管成績好與壞,他仍是一絲不苟地做着分析。正因這樣的習慣,才是一個隱藏大“Boss”,你知道他是誰嗎?

他,是一個謙虛的人。每每遇到不懂的問題,他會去問別人,只要逢人就問,如果不懂,就會一直鑽研下去,直到自己懂了之後。在他詢問的人中,有學習成績好或不好,只要能告訴自己方法就可以了。他是一個懂得問的人,不會藏着掖着。這樣有問題就問的好習慣,讓他成為了一個博學的人,是個隱藏的大“boss”,你知道他是誰嗎?

他,是一個有集體榮譽感的人。初冬11月,我校開展了一年一度的第30屆運動會,他從不參加任何項目,是個小記者。沒有比賽的他,時常呆在無人的教室中,安靜地寫作業。那樓下,那廣播中歡呼吶喊的聲音,絲毫沒有影響他,彷彿沒有任何事可以影響他。可是當廣播中提到“拔河比賽:七年15班VS七年11班”時,他立刻手持本子和筆,飛一般地來到拔河場地。我們為人員加油吶喊,嗓子都快喊啞了,他從不開口,卻總能給予他們鼓勵。每每勝利之後,他的笑,是最開心的笑,他的笑化開了所有的悲傷,它的眸裝盡了所有的星辰。每次的團體比賽都來了,你知道他是誰嗎?

不卑不亢的他,努力求知的他,班級第一的他,考入競賽班的他……重點在於他,而不是怎麼樣的他。最真實的他,一個真真兒地隱藏“boss”。你知道他是誰嗎?