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![卡羅爾和她的小貓課文啟示大綱]()
在學習《卡羅爾和她的小貓》一課前覺得，這是一篇略讀課文，篇幅很長，跟本單元的其他課文相比，修飾語少，抒情也少，很難吸引學生學習的興趣。果然上課時，一調皮學生翻開課文就大呼小叫：“哇，這課文這麼長啊！”教室裏馬上響起一片唏......
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![《卡羅爾和她的小貓》教學設計七]()
教學過程一、創設情境，導入新課1．同學們，我們知道許多動物都是人類的好夥伴，你最喜歡跟什麼小動物一起玩耍呢？（生自由暢談，並出示課件，可愛的小狗、小貓等圖片）2．有一位叫卡羅爾的外國小姑娘很想有一隻自己的小貓，最終她是怎樣得......
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![二年級語文下冊《卡羅爾和她的小貓》教學反思大綱]()
教授完《卡羅爾和她的小貓》，我認真地觀看了自己的教學錄像。經過靜心思考，我認為自己在本節課上有以下幾點值得同行借鑑。一、尊重學生，貫徹“以學生為主體”的教學思想在設計本堂課時，我就決定把課堂還給學生。在教學實......
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![二年級語文下冊《卡羅爾和她的小貓》教案2]()
1、會認15個字。2、學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3、感受卡羅爾美好的童心，並從中受到情感薰陶。教學重點：認識生字，學習默讀，體會文中有趣的地方。教學難點：在默讀感悟中受到美好......
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![卡羅爾的小貓大綱]()
晚上，卡羅爾家熱鬧極了，一隻小貓跑到牀上呼呼大睡，一隻小貓躺在主人的拖鞋裏搖搖籃，一隻小貓跳進主人的`書包，玩起了捉迷藏……卡羅爾的家被小貓攪得亂作一團，心情糟透了。突然，卡羅爾想出了一個懲治小貓的惡作劇。他抓住了......
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![卡羅爾和她的小貓範例]()
卡羅爾一直想有一隻小貓，她可以親它，和它一起玩。可是，怎麼也要不到。爸爸對卡羅爾説：“彆着急，我們在報上登個廣告吧。”廣告登出來了，是這樣寫的：我們非常需要一隻小貓。我們給它安排了一個很舒適的家，想很好地照顧它。請問......
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![《卡羅爾和她的小貓》教學設計和教學反思]()
教學目標1.學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。2.感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。教學重點學會默讀課文，從中體會小貓的得與失在卡羅爾內心引起的情感變化，感受卡羅爾善......
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![人教版《卡羅爾和她的小貓》教案（通用11篇）]()
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的人教版《卡羅爾和她的小貓》教案，歡迎閲讀與收藏。《卡羅爾和她的小貓》......
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![卡羅爾和她的小貓（第二課時）]()
教學內容：默讀感悟課文。教學過程：一、複習導入：1、檢查生字。2、指名讀課文，回答：卡羅爾得到小貓了嗎？二、默讀感悟：1.提出默讀的要求與方法：不出聲，不指讀；用眼看，用心悟。2.學生自主默讀課文。3.學生自由談談初步默讀課文後的......
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![人教版二年級語文下冊《卡羅爾和她的小貓》教材分析]()
本課教學重點是指導學生學習默讀課文，在默讀中體會小貓的得與失在卡羅爾內心引起的情感變化，感悟卡羅爾對小貓的喜愛，感受小動物帶給人們的生活情趣。一、教材簡説本文是一個十分有趣的兒童故事，它的情節曲折有趣。“卡羅......
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![二年級語文卡羅爾和她的小貓教學總結大綱]()
這篇課文是一個十分有趣的兒童故事，它的情節曲折有趣。“卡羅爾一直想有一隻小貓”，這是故事的起因。正因為她“一直”想，爸爸就給她出主意登廣告要小貓。可別人送來了許多小貓，為了解決小貓太多的問題，爸爸只好又登廣告把......
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![二年級語文《卡羅爾和她的小貓》説課稿]()
《卡羅爾和她的小貓》説課稿一、説課標新課標指出：“閲讀是運用語言文字獲取信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閲讀教學是學生、教師、教科書編者、文本之間對話的過程。”“閲讀是學生的個性化行為......
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![二年級語文下冊《卡羅爾和她的小貓》教案1]()
1知識：會認15個生字。2能力：學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3情感：感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。教學重點：會認15個生字。學習默讀課文。教學難點：朗讀感悟，體會卡羅......
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![語文《卡羅爾和她的小貓》教學反思]()
學習本課前覺得這是一篇略讀課文，篇幅很長，跟本單元的其他課文相比，修飾語少，抒情也少，很難吸引學生學習的興趣。果然上課時，一調皮學生翻開課文就大呼小叫：“這課文這麼長啊！”教室裏馬上響起一片唏噓聲。我強忍不快，和聲樂色......
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![《卡羅爾和她的小貓》教案大綱]()
導語：課文《卡羅爾和她的小貓》講述了卡羅爾找貓的故事。以下是課文教案，歡迎參考!一、導入、揭題。1、出示小女孩圖片。2、親切地喊喊小女孩的名字--卡羅爾。讀準“卡”“羅”“爾”。提醒學生不拖讀，叫名字時語速應稍......
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![二年級語文下冊《卡羅爾和她的小貓》教案範文大綱]()
教學目標：1知識：會認15個生字。2能力：學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3情感：感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。教學重點：會認15個生字。學習默讀課文。教學難點：朗讀感悟，......
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![2017二年級語文卡羅爾和她的小貓ppt課件]()
分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-12-3115:48:24文件大小：475.50KB課件格式：ppt一.教學目標:1.會認15個生字。2.學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3.感受卡羅爾善良的童心，並從中受......
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![二年級語文《卡羅爾和她的小貓》教學反思大綱]()
《語文課程標準》強調：閲讀是一種個性化行為，閲讀教學應是學生、教師和文本之間的對話過程。接下來小編整理了二年級語文《卡羅爾和她的小貓》教學反思，歡迎大家閲讀。二年級語文《卡羅爾和她的小貓》教學反思1在上《卡......
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![電影《卡羅爾》觀後感前瞻]()
《卡羅爾》的資源很早就有流出，之前下載了但是因為畫質實在渣有礙觀瞻，所以就忍痛刪了，事實證明等高清是再正確不過的選擇T口T我沒有看過原着，所以僅此電影談些感想。就整個故事而言，簡單完整，導演所呈現出來的第一印象是50......
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![二年級語文卡羅爾和她的小貓教學設計大綱]()
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的二年級語文卡羅爾和她的小貓教學設計，希望對大家有所......
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![《卡羅爾和她的小貓》教學設計二]()
教學重點：會認15個生字。學習默讀課文。教學難點：朗讀感悟，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。教學時間：一課時一導入：1你最喜歡什麼小動物？2有個小女孩，板書：卡羅爾；非常喜歡小貓，板書小貓；他們之間會有什......
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![二年級語文同步練習：卡羅爾與她的小貓練習題]()
一、按要求在課文中找到詞語。門鈴聲：()鐘聲：()鋼琴聲：()貓跳聲：()貓叫聲：()二、按課文內容填空。1、卡羅爾終於有了一隻她自己的小貓，這隻小貓名叫________，是一隻黑白_________的花貓，也是一隻______________的花貓。三、實......
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![人教版二年級語文下冊《卡羅爾和她的小貓》課文]()
卡羅爾一直想有一隻小貓。爸爸對卡羅爾説：“那我們就在報上登個廣告吧。”廣告登出來了，是這樣寫的：我們非常需要一隻小貓。我們會給它安排一個舒適(shi)的家，會很好地照顧它。請問您有多餘(yu)的小貓嗎?卡羅爾端出一碟牛......
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![《卡羅爾和她的小貓》教學設計四]()
教學重點指導學生默讀課文，在默讀中體會小貓的得與失去卡羅爾內心的情感變化，感悟卡羅爾對小貓的喜愛，感受小動物帶給人們的生活情趣。課時安排1課時教學案例（一）教學過程一、創設情境，激發興趣1．聽聲音，引導同學們猜一猜都是......
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![《卡羅爾和她的小貓》優質教學設計]()
《卡羅爾和她的小貓》教學設計1：【學習目標】1、會認15個生字。2、學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3、感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。【課前準備】1、課件及生字......
