相關課本的語文知識

一、教學目標：1、認知目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文;學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、情感目標：在對課文語言的朗讀品味中，感受世界的絢麗多彩，激發學生熱愛大自然的情感和探索大自然的興趣。3、能力......

語文書小學篇一：人教版小學課本中的古詩詞【第一冊】11畫——唐朝·王維遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。2靜夜思——唐李白牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。【第二冊】3春曉——唐朝·孟......

第一單元閲讀1、沁園春雪2、雨説3、星星變奏曲4、外國詩兩首寫作、口語交際、綜合性學習雨的訴説第二單元閲讀5、敬業與樂業6、紀念伏爾泰逝世一百週年的演説7、傅雷家書兩則8、致女兒的.信寫作.口語交際.綜合性學習......

9月1日，發新書。新的東西總能給人美好的憧憬，令人激動，令人浮想聯翩，因為它孕育着希望。迫不及待地翻開新書；撫摸着散發着墨香的封面，會令人覺得“書香僚人”。那份心情呵……無法比擬。晚上，用新買的書皮包好書，小心翼翼，生怕......

上學期，教育局讓學校回收使用美術，科學，音樂和信息技術的`書本。誰知道----這給我們帶來了許多的不方便！開學第一節科學課，我們一本課本都沒有。科學老師説是6年級上交的課本不夠，不夠我們用。只好讓我們自己去借，去買。可是......

在現實生活或工作學習中，大家都看到過許多經典的古詩吧，古詩言簡意豐，具有凝鍊和跳躍的特點。究竟什麼樣的古詩才是好的古詩呢？以下是小編精心整理的課本里的古詩詞讀後感精選，僅供參考，大家一起來看看吧。成長最大的捷徑就......

可愛的小烏龜爸爸給我買了兩隻小烏龜，我給它們取了名字，較大的那隻叫大寶，較小的那隻叫小寶。我把它們放在一個玻璃瓶裏養着，讓他們自由自在地活動。兩隻小烏龜的殼像兩塊綠色的鵝卵石，殼上有規則的圖案，殼是小烏龜的保護傘......

八上名著：(一)《朝花夕拾》：温馨的回憶與理性的批判1.作者：魯迅中國現代作家，文學家、思想家、革命家。中國現代文學的奠基人，原名周樹人，字豫才，筆名魯迅。主要作品有小説集〈吶喊〉、〈彷徨〉、散文集;〈朝花夕拾〉、散文......

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都對那些經典的名言很是熟悉吧，名言是人們在實踐中的經驗教訓的提煉和總結。你知道都有哪些類型的名言嗎？以下是小編收集整理的高中語文課本常見名言警句190句，歡迎大家分享。1、他山......

教材簡析：國標本蘇教版教材第九冊第四課《去打開大自然綠色的課本》是一首現代詩歌。作者孫有田以敏鋭的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以細膩的筆觸展現了大自然的絢麗多姿，召喚少年兒童熱愛自然，勇於探索，從大自然中汲取豐......

目錄★閲讀鑑賞★第一單元1林教頭風雪山神廟2裝在套子裏的'人3*邊城第二單元4歸去來兮辭並序5滕王閣序6*逍遙遊7*陳情表第三單元8咬文嚼字9説"木葉"10*談中國詩第四單元11中國建築的特徵12作為生物的社會13*宇宙的未......

【技巧提示】1.緊扣課本，精選素材。入選課本的文章，大多是名家名篇。這些文章裏的精彩片斷，不失為獲取寫作素材的一個寶庫。如當你學了《蘇州園林》之後，寫自己家鄉的古巷小街，自然就有了方法；學了《白楊禮讚》之後，再來寫身......

一、字詞：形近字：錦棉綿二、課文：1課題的含義是(走進大自然，去探索發現其中的奧祕。)2、祖國(敞開了)綠色的大門，給孩子們一片(清涼的綠陰)。去吧，去呼吸山水間(山水間芬芳的空氣)，去吧，去打開大自然(打開大自然綠色的課本)。......

假如讓我從頭再來，我一定會找準自己的人生道路，減少曲折和時間；假如讓我再一次拿起課本，我一定專心學習刻苦用功，成為一名佼佼者；假如讓我能夠再次選擇自己的成長軌跡，我一定會步履科學家的足跡，讓祖國的科技發展騰飛。......

開學那天早上，王老師在發新書。小剛發現發給自己的語文課本的封面折皺了，於是他趁同桌李揚不注意時，把書調換了。李揚看到自己的書壞了，就對老師提議。這時候，所有的書都發完了，老師把自己的課本與李揚交換。李揚看着這本書......

讀課本《詹天佑》有感1上個月，我們剛剛學習第五課《詹天佑》。這篇文章主要寫了詹天佑修建京張鐵路的事情。當時，外國帝國主義在中國橫行霸道，從中國源源不斷地搶奪資源、財寶。但是，因為用普通運輸方法太慢，於是就想到了......

不久，大家就要踏上各自的征途，每個人都有自己必須面對並解決的問題，四年，最大的收穫，應該説不來自於課本，也許可以讓自己對未來有個更清醒地認識。未來很長，青春還沒有散場，我想做一隻飛揚的風箏，在夢想與現實之間，放飛......也......

段落大意：第一部分(第1～6自然段)：“我”的一篇作文獲了獎，受到葉老的修改，“我”很高興。第二部分(第7～9自然段)：暑假的一天，葉老邀請“我”到他家做客。第三部分(第10自然段)：通過與葉老先生的接觸，使“我”受益匪淺。中心思想......

課文作者：孫友田祖國敞開了綠色的大門，給孩子一片清涼的綠陰。去吧，去呼吸山水間芬芳的空氣，去吧，去打開大自然綠色的課本。讓明亮的眼睛去發現翠竹的挺拔，松柏的蒼勁。用絢麗的色彩去描繪果園的豐收，沃野的耕耘。鳴禽、野花......

1我愛熱鬧，也愛冷靜；愛羣居，也愛獨處。2沉默呵，沉默啊！不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。3橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。4我想大聲呼喊：我愛生活，我愛一切正義和真理。5老當益壯，寧移百首之心；窮且益堅，不墜青雲之志。6她艱難的......

青春期不懂事，對父母説話都是不耐煩，突然有一天課本里夾了一封信：“女兒，媽媽老了，看電視經常記不住哪個台，想説話總是要説那麼多遍，你能不能多一些耐心，就像你小時候什麼也不會，媽媽教你一樣。”當時正在上課，忍不住的就掉淚了......

鳥兒和樹分離後，它飛到了草原上，鳥兒在一棵大榆樹上做了窩。鳥兒和樹下的鳳仙花、小草做了好朋友。小鳥兒每天飛下樹來，跟小花、小草一起玩，餓了，就抓幾隻小蟲子吃。有一天，鳥兒病了，躺在鳥窩裏一動不動。它想，這會兒跟小花一......

導語：下面是蘇教版五年級上冊《去打開大自然綠色的課本》習題，歡迎同學們過來練習一下哦。一、根據意思寫詞語。1.各種顏色交織在一起，非常美麗。()2.裝滿了東西回來。()3.形容非常生氣的樣子。()4.動作迅速而靈敏。()5.......

人民出版社......

【第一組】1.觀潮2.雅魯藏布江大峽谷3.鳥的天堂4.火燒雲語文園地一【第二組】5.古詩兩首題西林壁遊山西村6.爬山虎的腳7.蟋蟀的住宅8.世界地圖引出的發現語文園地二【第三組】9.巨人的花園10.幸福是什麼11.去年的樹12......