保育員工作格言
導語：保育員在幼兒的發展中扮演着照顧者、教育者等多種角色，對幼兒的身心健康、行爲習慣以及個性、情感等各方面均產生着深刻的影響。下面是小編整理的保育員工作格言，希望對大家有所幫助。
1、孩子，我來幫助你！
2、今天的積蘊，是爲了明天的放飛，還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
3、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
4、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
5、喚起創造性的表現與求知之樂是爲人師者至高無比的祕方。
6、尊重、理解每一個孩子，給孩子一把開啓智慧的金鑰匙。
7、永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
8、教師要融於師生的相互理解中。
9、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
10、在奉獻中實現自我，在求真中完善自我，在創新中發展自我。
11、教師的人格是教育的基石。
12、人，只要有一種信念，有所追求，什麼艱苦都能忍受，什麼環境也都能適應。
13、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認爲只有此時，我們才真正擁有了一切。
14、寶貝，你的小手真能幹！
15、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
16、微笑迎接每一天的朝陽，微笑迎接每一雙童真的雙眸。
17、在今後的工作中，我將繼續保持以往認真的工作態度，關心愛護每一個幼兒，做一個讓家長滿意幼兒喜歡的保育老師。
18、幼兒園是一個保教相結合幼兒場所，保育是幼兒園工作重要組成之一，只有愛孩子才能做好這份工作，孩子是祖國的花朵，是明天，我願意將自己一顆無私的愛心獻給每一個孩子，將他們當成自己的孩子來照顧。
19、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
20、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
21、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園裏，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
22、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我願沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
23、學高爲師，身正爲範。
24、我們用雙手和愛心，珍視，呵護每一棵幼苗。
25、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛關愛孩子。
26、配合老師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責。
27、工作着是美麗的，追求着是快樂的。
28、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
29、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
30、愛心奉獻於幼兒，真心服務於家長，恆心鑽研於教育。
31、點燃了的火炬不是爲了火炬本身，就像我們的美德應該超過自己照亮別人。
32、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；()激勵，讓生命積極互動；開放，讓人人收穫精彩。
33、老老實實做人，認認真真教書。
34、不求盡善盡美，但求無愧於心！
35、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
36、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
37、生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
38、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
39、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
40、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
41、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
42、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛關愛孩子。
43、孩子的笑臉，家長的信任是我最大的幸福。
44、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受着孩子一步步踏實地向上攀登。
45、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
46、愛孩子就應該愛他們的一切！孩子的`健康、家長的讚許是我永遠直前的動力！
47、用我的細心，耐心和愛心，換你的安心，放心和舒心；
48、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
49、勇於承擔責任，與時俱進，不斷更新陳舊的思想觀念，用科學先進的管理理念爲我們營造。
50、我們用雙手和愛心，珍視、呵護每一棵幼苗。
51、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。
52、以心靈感受心靈，以感情贏得感情。
53、心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。
54、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
55、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
56、教育就像航海一樣，是船的帆和風給船以動力，教師的作用只是掌舵，指導船的航行。
57、用我的細心、耐心和愛心，換您的安心、放心和舒心。
58、把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。
59、我愛每個孩子，更熱愛這份神聖的職業，我將成爲孩子最忠實的朋友，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。
60、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
61、想教孩子如何正派爲人，教師應先從自己正派爲人做起。
62、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
63、用心調理孩子們的營養，孩子們的健康成長從我做起！
64、好筍出好竹，好師出好徒。
