有一句話常響在耳邊作文（精選31篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的有一句話常響在耳邊作文，希望對大家有所幫助。
有一句話常響在耳邊作文 篇1
歲月悠悠，轉眼間我已經是一名初三的學生，回首過去，往事如煙般消散，唯有外婆那和藹可親的面容，深深地印在我的腦海，她那句“以你爲傲”，常響在我耳邊。
那輕輕巧巧的四個字，卻重重的叩擊我的心扉。在我慘遭失敗一蹶不振的時候，在我迷失方向茫然失措的時候，在我犯下錯誤黯然神傷的時候，我總會向外婆傾訴，外婆靜靜地聆聽我的委屈，拿手帕輕輕抹去我的眼淚，安慰我，鼓勵我，告訴我前行的.道路，並悄然吐出那四個字“以你爲傲！” 在所有人指責我，批評我的時候，外婆對我幼小心靈的影響顯而見之。在我眼中，外婆就是我的避風港，幫助我成長，教會我面對，我是那麼的感激她啊！
在我考試優異名列前茅的時候，在我取得勝利爲人增光的時候，我也總會先去向外婆報告喜訊。那時，外婆便會綻開春風般和煦的笑容，甜甜的，融化在我的心尖，之後，她又會說“以你爲傲！” 這四個字就如同擁有神奇的魔力一樣，讓我如小草獲得了雨露的滋潤一般，在接下來的幾天，我便能幹勁十足的完成所有任務，毫不拖泥帶水。 儘管外婆早已與世長辭，但每每念及她那慈祥的面孔,溫婉的話語及那四個簡簡單單的字:“以你爲傲”，我就有了戰勝自我的決心，在面對生活的困難與挫折時，我也再無所畏懼。
現在，在經歷過世態炎涼與人心叵測之後，我更那些年外婆留給我的溫暖、簡單、美好的迴應。那是我最寶貴的財富。那句“以你爲傲”，我將終身受益。
有一句話常響在耳邊作文 篇2
每次考試，有句話常在耳邊提醒我：態度決定一切，細節決定成敗！
一天，英語試卷發了下來，我定睛一看。呀！又大又紅的81分，這可怎麼辦？我人生中最差的英語分數竟是81，這上面該附庸着我多羞恥的一面哪！放學後，英語老師獨自找我，我倆坐在椅子上，她無意說：“考試很差吧！”頓時，我一驚，“是的，老師。我考了81分！”我臉紅地低下了頭，這時，老師嘆了口氣說：“這也不全怪你們，南海出的題型難你們班的平均分才72分。”
這時，我的心忽地涌來了一股勇氣，大膽的說：“老師，不是南海出的.題型難。而是……是我自身有毛病，粗心大意、不審題、態度不端正才導致我差的。”後來的話我越來越小聲與敏感，老師摸了摸我的頭：“敢於承認是好事，明白自己的缺點，就一定要改正，不然你一輩子都可能因爲這些細節而垮下來，知道嗎？”我用力地點了點頭，老師的話如一束溫暖的陽光照亮我，她繼而說：“態度決定一切，細節決定成敗！”我頓時恍然大悟，老師的教誨讓我銘記於心。
有一句話常響在耳邊作文 篇3
我們每個人總會接觸到各種各樣的聲音，其中，時間在鐘錶裏流淌的.“嘀嗒”聲，總是迴響在我耳邊，讓我難以忘懷。
我打小做什麼事都很慢，沒有時間觀念。可媽媽堅守“時間就是金錢”這個道理，這不，又在吼我了：“發什麼呆？快點做！我看下午3：00的電影你是不想看了！”“哦。”我慢吞吞地回答道。可筆還像個稻草人一樣，呆呆地，筆直地立在本子上，一個字也沒寫。“嘀嗒……嘀嗒……”時間在不知不覺中流淌着……
“做完了！”不知過了多長時間，我終於把給“磨”完了，“媽，幾點了？該去看電影了吧？”“去不成了，已經4：30了。我故意不提醒你的，給你一次教訓。”媽媽的聲音從門外飄來，“什麼？你爲什麼不叫我啊？我只不過有點慢嘛！”我生氣地說。換來的，卻是媽媽遞給我的一隻鬧鐘，“前天給你買的，我想讓你知道，不知不覺，時間在流淌，它不會等任何人的！”媽媽平靜地說。隨後，她關門走了，只留下我一個人在房間裏，面對那隻一刻不停向前奔跑的鐘。我靜靜地哭了……“嘀嗒嘀嗒”鍾還在疾速地奔跑。時間，一刻也不肯停留！
從此，“嘀嗒”聲總是迴響在我耳邊，時刻提醒我要珍惜時間！
有一句話常響在耳邊作文 篇4
迴響在耳邊的叮嚀劉禹含媽媽的愛是迴響在耳邊的叮嚀；爸爸的愛是迴響在耳邊的叮嚀；老師的愛是迴響在耳邊的叮嚀；同學的.愛是……——題記
今年暑假的夏令營，和去年一樣是去雨花營地，我執意要去，爸爸媽媽說不過我，只好答應了。在出發的前一天晚上，媽媽一邊幫我收拾行裝，一邊還在不斷的囑咐着一些零碎的小事，並且念念叨叨地一直說過不停。“行了，這些我都會做，也都會注意的。”我不耐煩地打斷了媽媽的話。“快收拾，沒有你，我可不知道怎麼收拾。”我說道，便彎腰去整理東西，媽媽嘆了一句：“孩子長大嘍！”我聽見這一句略帶苦澀的話，才發現媽媽眼裏的淚光和落寞，我忽然明白，那一句句的叮嚀，是媽媽的愛呀！
有一次，我要出去玩，爸爸那一句句這注意、那注意的話，讓我很不耐煩，我說了聲再見轉頭就走了出去，爸爸嘆了一口氣說：“孩子長大嘍！”聽見這句話，我才發現爸爸那已近花白的頭髮，漸漸衰老的臉龐，我忽然明白，那一句句的叮嚀，是爸爸的愛呀！還有老師的叮嚀，同學的叮嚀，這些叮嚀化作愛的暖流，化作前進的動力，助我奮勇向前，前進不息！
有一句話常響在耳邊作文 篇5
在生活中，有些聲音一直迴響在我們的耳邊，而回想在我耳邊的是安慰聲。
有一天，老師讓我們考了一張試卷，而我考出的成績不太理想。我拿着試卷垂頭喪氣地回家了。媽媽看見我無精打采的樣子問我：“怎麼啦？”媽媽的聲音把我嚇到了，眼淚不由自主地流了下來，一邊哭，一邊說：“我今天考試的成績不怎麼理想。”媽媽聽了我的話，臉頓時拉了下來，一把從我的手中搶走了試卷。我正等待這暴風雨的'來臨，沒想到媽媽不僅沒有罵我，還摸着我的頭溫柔地對我說：“沒事，我知道你已經盡力了，不過下次一定要超過這一次的成績。”我聽了，點了點頭，就去做作業了。
有一次測試開始了，我帶着媽媽的期許和對媽媽的承諾開始做了。做完以後又仔細的檢查。下午，老師把改好的試卷發下來了，我拿到試卷，開心地一蹦三尺高。我這次考了99分，我回到家把這次的成績告訴了媽媽。媽媽開心極了，給我豎起了一個大拇指。還對我說：“這次你考得好不要驕傲，你要再接再厲，這樣你才能在考出高分。”我點了點頭，對媽媽說：“嗯，我一定會繼續努力的。”
安慰是一種能量，能讓我充滿力量，有了安慰就能改變一切。
有一句話常響在耳邊作文 篇6
我們一生中總會聽到這樣那樣的聲音，其中最讓我難忘的就是那關門聲。
今天早晨，媽媽輕手輕腳地穿過走廊，來到姐姐房門前，用一隻手握住門把手，另一隻手扶住門卡，輕輕往裏推，像小偷似的悄無聲息地走進去。來到牀邊，靜靜地坐下，手輕柔地摸了摸姐姐的頭，她的手是那樣柔軟那樣溫暖，身上還有一絲淡淡的清香。發現姐姐的額頭不燙了，她這才放心，起身往外走。只見她左手握住門把手，右手護着門框，慢慢往後退，腳底就像貼上了棉花，悄無聲息，退出門外後，“嗒”門就乖乖地合上了，媽媽這才鬆了一口氣，感覺此刻媽媽輕得就像是仙人踏雲乘風飄揚一樣，在她離開的瞬間，一根針掉在地上都能聽見。姐姐則一點兒也沒受到干擾，沉沉地睡着。
那一刻，時間彷彿凝固了，凝固成了無盡的愛。媽在我和姐姐身上傾注了那麼多的愛，她就像是一個永遠不知疲倦的馬達，一早起來，穿上衣服，還沒暖和呢，就開始照料我和姐姐，永遠想的'是我和姐姐，而不是自己。
看到這一幕，我不禁心頭一熱，媽媽的愛無時不在，而現在這愛就滲透在這輕輕的關門聲中。從此以後，這關門聲一直迴響在我耳邊，讓我時刻感受母親的愛。
有一句話常響在耳邊作文 篇7
一年一度的運動會是一個展現自我的大好機會。我跑第一，你跑第二，他跑第三，當然，也缺不了衆人的加油和歡呼。
我也參加了運動會，跑的是女子小五和一百米，雖說我是體訓隊成員，但其他班的運動員可能比我還歷害，我決不能輕視他們。
“喂喂，請小五女子組一百米的運動員，馬上到六角亭處準備。”我一聽到這個通知，火急火燎地跑到六角亭，做了一些準備動作。其它班的`運動員也來了，我見他們個個胸有成竹，腿上的肌肉很明顯，肯定是老手，心裏不由地緊張起來。扶助員將我們帶到比賽地點。我們幾個女生在自個兒位子上做好在準備。“各就各位，預備，跑！”隨着一聲槍聲，我們幾個都像脫了繮的野馬衝了出去，我集中注意力，全神貫注地去跑，我隱隱約約地聽到了同班同學的歡呼聲：“涵榆，加油，加油，你要超過他們呀！”“加油，涵榆，你能贏的！”洪老師跟着我跑，嘴裏還喊着：“沖沖衝！很好，一定要記得，沖沖衝！”在這短短十幾秒之內，同學們對我抱着多大期望，我不能辜負他門。最後幾秒，我越過了紅線！我贏了，當時，我心裏有着說不出的開心、激動。
同學們的歡呼聲激勵着我，使我贏得了這項出賽。
有一句話常響在耳邊作文 篇8
晨之曲
清晨，外面的天空還一片烏黑，這又是一個寒冷的冬天。在我們還沉入夢鄉之中，媽媽卻輕手輕腳的起來，爲我們做可口的早飯，鍋勺敲打的聲音，水“咕嚕咕嚕”的聲音，拿盤子的聲音，盛飯的聲音……隨着天的微亮，組成了一首“晨之曲”伴隨着我的醒來。
午之曲
每當響起“咚咚咚---咚咚咚---”的聲音之時，一定是我回家了。這時，一定能聽見小跑的聲音，那一定是媽媽跑來開門的聲音，那聲音奏響了“午之曲”。
直到，我自己有了鑰匙，便不再聽見了。但是那“午之曲”仍在我的心中迴盪。
夜之曲
每次，我回家的時候都比較晚，而到了家之後，我還要繼續寫副科作業或訂正錯題本，屋子的房間中，媽媽陪弟弟還在背課文。於是筆尖觸碰紙的`“沙沙”聲與讀書聲交織在一起，構成了一首“夜之曲”。
陪伴是溫暖人心的力量；陪伴是最長情的告白；陪伴是你給我最好的禮物。從早到晚，日復一日，“愛之聲”的演奏從未間斷。感謝這“愛之聲”，感謝你的陪伴，幸福的聲音在我耳邊不停迴盪……
有一句話常響在耳邊作文 篇9
“嘿，你不用擔心，你一定會學會的！”原來姐姐正在鼓勵我怎樣騎自行車呢！
今天是星期六，姐姐上學回來了，爸爸幫我買了一輛自行車，我不會騎，只好向姐姐“請教”了。
我坐在車上，慢慢地用腳踩着踏板，自行車左一晃，右一晃的，我害怕極了，因爲我之前已經摔過好幾次了。姐姐好像看出了我的`心事，她說：“失敗乃成功之母，只要你肯花功夫來學騎自行車，你肯定會成功的。”我聽了這句話，頓時有了信心。我稍微加快了點速度，但車還在左晃右晃的。我就用力，把掌握方向的前面輪胎抓緊，突然自行車不晃了，但是，不知怎麼回事，自行車猛得抖了一下，害得我我摔了下去。
我一摔，腿上的皮擦破了一大塊，痛得我直流眼淚，我心想：看來自行車太危險了，我不適合騎自行車。就在我要放棄學自行車，姐姐說：“失敗乃是成功之母哦！說不定你這次騎一下就學會了呢！”我聽了，扶起自行車慢慢地騎了起來，我越來越快了，但是我沒有掉下來。過了好一會兒，我終於學會了騎自行車。
每次我遇到困難都會想起這句話——失敗乃是成功之母。後來，我也都戰勝困難了！
有一句話常響在耳邊作文 篇10
房間裏，那塊掛在牆上的銅牌，讓我的記憶又回到了那次精彩紛呈的運動會訓練。
去年十月的運動會前，我與其他同學被選上成爲一名繞八跳繩的隊員。緊張的訓練接踵而至。由於我們是第一次學，大家的動作還不是那麼熟練，經常會被繩子絆倒。時間一長，我們開始不耐煩，甚至互相埋冤起來。可是我們的班主任彭老師並沒有因此批評我們，而是更加努力的陪我們一起訓練，幫我們分析失敗原因，鼓勵我們說：“沒關係，失敗是成功之母，只要我們靜下心來，認真的投入進去，掌握好技巧，就一定會成功！”正是因爲這句鼓勵，讓我們重新振作起來，正是因爲這句鼓勵，我們的技術也有大大的改善，這句鼓勵，就像一個印章一樣深深的印在我的心裏。
到了運動會這天，我們滿懷自信的上了賽場，那清晰的.鼓勵聲彷彿又回到了耳邊。靠着我們之前的不懈努力和我們的團結一心，居然跳出了一百六十個的好成績。這可是我們以前從未達到的高度。
那一聲聲的鼓勵與安慰，是讓我們走向成功的墊腳石，那一聲聲的鼓勵與安慰，讓我們創造了一個又一個奇蹟！
有一句話常響在耳邊作文 篇11
人們常說良好的開端是成功的一半，但我覺得爸爸的鼓勵也是成功的一半。
每到期末考前，我最擔心的事是期未摸底的成績。有幾次，我考的十分不好，我就會把考試卷給藏起來，不想被爸爸看見。
有一次我迎接了摸底考的成績，那個時候我很有自信，就以爲會考得很好，但結果只考了“77分”，被老師叫到了辦公室。後來就整天悶悶不樂，我坐在牀上，看着手裏捧着的數學書，偷偷哭泣，爸爸看見了，走了過來，問：“怎麼啦？幹嘛要哭呢？女孩子家家的哭了多難看呀！”
“老爸，我要怎麼辦呀，數學這次沒考好，期末我一定會掛科的。”我急得哭得更大聲了。“沒關係的.，我知道，你考成這樣，也許是因爲真的很難吧！你有努力，爸爸也看見了你的努力，只不過你的努力還沒有被認可，不要灰心，爸爸相信你，加油！”爸爸給了我一個大姆指。
後來有了爸爸的鼓勵，我也開始加油。
一個星期後，大考來了，但是卻比我想像中的還簡單，後來我考了“97分”，耶！太好了。
雖然這件事己經過去了很久，但爸爸的鼓勵，我永遠也不會忘記。
有一句話常響在耳邊作文 篇12
作爲一個父母，對孩子的叮嚀是少不了的，而我，就是在叮嚀中長大的孩子。
早晨起來，又是美好的'一天。就在這時，一陣“虎嘯”聲刺進了我的耳膜：“怡，這都幾點了還不起來？”今天是週末啊，我還想睡個懶覺呢！但看到媽媽那雙冒着火的眼睛，我便不敢多說了，“你多吃點，看你都瘦成什麼樣了。只知道吃零食，不知道吃……”媽媽說了一大堆話，但我只聽到了其中的一小部分。我腦邊就像有一隻蚊子在“嗡嗡嗡”。每天早飯都是這句話，聽得我不是想找一塊豆腐撞死，就是想拿一根麪條吊死。
“怡，你的房間怎麼這麼亂；還不來打掃？”什麼，我昨天才理過呀！“怡，別看電視了，馬上期中考試了，還不去複習。”“怡……”“怡……”……一天當中，總要聽上老媽的上百遍叮嚀，還是上學好啊！
叮嚀聲雖然使我煩惱，卻讓我學到了更多生活常識。現在的我，樣樣活兒都得心應手，再也不是那個要人提醒的黃毛丫頭了。迴響起耳邊的叮嚀聲，它原來是那麼親切，那麼美好。
有一句話常響在耳邊作文 篇13
在我的耳邊常常會響起那一次的批評，使我終身難忘。
那一次的'語文考試，我原以爲自己一定能考高分，因爲當時感覺根本沒有什麼題是我不會的，可結果卻十分的不理想。
當我回到家中就被爸爸叫了過去，第一件事情就是讓我把考卷給他看看，頓時，我心灰意冷，心中想道：“這下子倒大黴了，我這次就考了這麼一點點成績，被他知道肯定要挨一頓打了。”於是，我只好慢吞吞的把書包放下，拿出試卷給他後，立馬低下了頭。
結果真是不出我所料，爸爸看了卷子後就立刻大發雷霆，猛地一下把試卷放桌子上，大聲的對我說：“你也真是的，居然就給我考了這麼幾分，選擇題就五個，你錯了四個，後面的作文盡然還偏題了，還有……”說完後，他便怒氣衝衝的走了，而我只能蹲在牆角邊默默地哭泣和反省，心中不停地想：要是我當時能細心一點就好了，作文要是能好好審題的話，也就不會考這麼一點兒分數了，如果……
經過了那一次的批評和教訓後，我做題目時再也不敢大略的看一下就做了，作文也沒有那片是偏題的了。那一次洪亮的批評聲直到現在，我仍然是一點兒也沒有忘記，時時刻刻我都在想那件事。
有一句話常響在耳邊作文 篇14
我弟弟比我小兩歲，他是個調皮鬼，我想捉弄他，結果換來的不是我的笑聲而是弟弟那一聲聲令我後悔的哭聲。
記得有一個暑假裏，弟弟和我吹着空調，在房間裏玩捉迷藏，這次輪到我捉了，弟弟躲了起來，十秒後我來捉他。
我走到了我的房間，原本認爲他並不在這個房間裏，但是“吧嘰吧嘰”的聲音出賣了他。“嘿嘿，我找到你了，”我從牀底把他捉出來，“天哪，你怎麼能偷吃我的零食呢，你吃一點就算，你怎麼把一罐都吃了啊！”“對不起，姐姐。”“這是我日積月累的餅乾，你怎麼就這樣大言不慚地吃完了，”我很生氣，決定報復一下他。
這天晚上，我站在弟弟房間的門後面，想嚇他一下，在我意料之外的.事就發生了，弟弟拿着碗剛燒好的開水，向這邊走來，我躲在門後，並不知道，來了，他來了。我從門的後面跳出來，“哇！”我一叫，跳出來看到他拿了一碗開水，他嚇得往後跳了一下，開水從他的手中滑落下來，一聲如同“雷”一般的叫聲從耳邊掠過。一場“大雨”滑落“哇——哇——”糟了，弟弟的腳被水燙了，我忙從浴室接出一盆水，把他的腳泡了一下。
雖然弟弟的腳上沒有留下疤痕，但弟弟的哭聲，經常回響在我耳邊，成了我永遠的噩夢。
有一句話常響在耳邊作文 篇15
“欲拿金條，必承其重。”這句話一直在我耳邊迴響。每每想到這句話，腦海裏就會浮現出小時候的一件事情。
那時我剛剛5歲。一天，又拼命纏着姨父和我一起去逛超市。一進超市，一片片“零食之海”便呈現在了眼前，幼小的我頓時興奮起來，迫不及待地拉着姨父的手飛快地向前，挑選着令人眼花繚亂的零食。
左一個、右一個地拿着，恨不得要把這個“海”給掏空了。可無奈我人小手小力氣小，無法實現，便靈機一動找了個幫手——-小推車，哈哈……這下子可不用愁了，心中一陣竊喜，便繼續接着挑選起我眼中的“金銀珠寶”。
時間像沙漏似地一點點溜走。我終於心滿意足，和姨父推着車走向了收銀臺。雖然花的錢不太多，但那東西可真夠重的。我和姨父費了九牛二虎之力，纔將從海里奪來的戰利品運回了我們的老巢。累得夠嗆的我氣喘吁吁地坐在沙發上，揉着被塑料袋勒得生疼的小手，望着像小山一樣的零食，不禁又犯起了愁：這麼多，何年何月才能吃完呀！
想到當初傻傻的`自己，就會想到極限挑戰上的一句話：欲拿金條，必承其重。現在才終於明白了它的深刻含義！
是啊！很多時候，要想有大的收穫就必須要承擔大的責任，天上是不會掉下餡餅的哦！
有一句話常響在耳邊作文 篇16
“咚……咚……”那是籃球與地面激烈碰撞之後發出來的聲響。
籃球，一直是我最喜愛的運動。那清脆響亮的聲音給我們帶來了無數歡樂，給予我滿腔熱火的戰鬥力。科比·布萊恩特——我最愛的球星，那一個個美如畫的動作，哪一個不刺激着我的大腦，想要學到他的後仰動作，是我最大的心願。
那一次友誼賽中，我彷彿就是科比附體。拿到進攻球權，上來防我的卻是一個比我低一頭的“小男孩”，變向，後撤，輕鬆將他晃在身後，然而迎面而來的`卻是一個一米八高的“大男孩”。可我並沒有因此喪失信心，轉身，跨下運球，可根本沒有用。
我突然靈光一閃想到了科比那招獨門祕籍——轉身後仰。咚……球拍在地上再次彈起來時我拿球跳起來，在空中轉過身來，球在頭上方，左手護球，右手猛地發力。身體向後仰，球被投出，竟然不可思議地進入了籃筐中。而我也跌倒在地，屁股火辣辣的疼。但已經擁有了這次動作嘗試的成功，這點傷又算得了什麼呢？
籃球與地面撞擊“咚……咚……”的聲音，是我成長中的摯愛，它將時刻迴響在耳邊，給我無比強大前行的力量。
有一句話常響在耳邊作文 篇17
“加油！你是最棒的。”媽媽鼓勵的話語像春風一樣徘徊在我的耳邊，吹拂着我的心田……尤其是那一次。
去年暑假，媽媽帶我去安徽黃山旅遊。“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”我看到高聳入雲、氣勢磅礴的黃山，不禁望而卻步。而此時，媽媽鼓勵我：“加油！你是最棒的。”聽了媽媽的話，我充滿了希望，踏上了征服黃山的旅途。
爬着、爬着……不知過了多久，我已經大汗淋漓，便坐下來休息。正當我要選擇放棄的時候，媽媽鼓勵我：“加油！你是最棒的。”聽了媽媽鼓勵的.話語，我又踏上了征服黃山的旅途。
爬着、爬着……只見山頂近在眼前，一絲希望的曙光照進我的心裏……我加快步伐，終於爬上了山頂。從山頂往下俯瞰，整個黃山的景色一覽無餘，成就感頓時涌上心頭……我終於征服黃山啦！
媽媽看到我高興的樣子，欣慰地笑了，爲我豎起了大拇指……
爬着、爬着……我們回到半山腰，夕陽西下。我們迎着流金的黃昏坐着纜車，和黃山告別了。
從那之後，“加油！你是最棒的。”一直激勵我在人生道路上越走越遠……
媽媽鼓勵我的話語——“加油！你是最棒的。”似一泓清泉，滋潤着我的心田；似一縷陽光，溫暖了我的心；似一縷清風，吹拂着我的臉龐……
有一句話常在我耳邊，那就是媽媽鼓勵的話語——“加油！你是最棒的。”
有一句話常響在耳邊作文 篇18
雖說，即將要搬家，雖然有很多東西要失去，但我覺得那個聲音，我是永遠也忘不掉的，畢竟陪了我許多個日日夜夜。
這個聲音很普通，很常見，但卻很讓人欣賞，它就是二胡。或許對別人來說，這可能不算什麼，但對於我來說，意義就不一樣了，畢竟每一天晚上回到家，都能聽到熟悉的二胡聲，沒聽到就似乎不習慣似的。
第一次聽到這個聲音還是在五年級的時候。當時，我在寫作業，突然從下面傳來了一陣聲音，細聽一下，原來是二胡的聲音，不說它是在演奏什麼，起碼聽上去雜亂無章，如噪聲一般，讓人心煩意亂。我鎖上了窗子，省的影響自己的學習。但後來，我每天晚上到家都能聽到它的聲音，慢慢地，也習慣了，也覺得變好聽了許多，也沒有關窗戶了，也只是聲音小了一點罷了。
就這樣，一天天的`過去了。直到有一天，我在寫作業的時候，竟然聽得把筆放了下來，手撐着頭，就聽着入迷了。顯然，我已經喜歡上了它，不知道爲什麼，或許就是因爲挺多了吧，也或者是彈奏的人的技術有了進步。總之，從那時候開始，我就開始享受這個純淨的聲音了。從此之後，每次學習的時候，有了它，就感覺是事半功倍，而它也成爲了我的夥伴，每天都在一起學習，一起生活。雖未謀面，但早已深知彼此的心情和感受。
謝謝你，那位演奏這段聲音的人。雖然，我不知道你叫什麼，長得怎樣，但我依然要感謝你，感謝你拉出那麼優美的聲音，讓
我沉醉其中，我是永遠也不會忘記的。
聽，二胡聲又響起來了……
有一句話常響在耳邊作文 篇19
愛，這個字眼，沒有人能詮釋得清楚，因爲它給人的總是一種無法言喻的感覺，有了愛，人世間纔會有喜悅、感動。
星期天，懶懶地躺在沙發上看電視，我忽然心血來潮，跑到爸爸的身邊問道：“爸爸，你活着是爲了什麼呀？”爸爸放下手中的書，擡眼看着我問：“你說呢？”我摸了摸腦袋結結巴巴地答道：“爲了吃，爲了玩，爲了……”爸爸白了我一眼說：“還是先問問你媽媽吧。”於是我又去問問媽媽，媽媽放下手中的`自學成才兒說道：“我活着就是爲了你能夠健康成長。”說完又去洗她的衣服了，爸爸笑了笑對我說：“聽見了嗎？孩子，我和你媽媽都是爲了你才活着的。你懂嗎？”我突然愣在了那裏，不知道該說什麼好。
是啊！我懂嗎，這叫愛？我十多年來都沒有搞懂的問題一下子全弄明白了，曾經抱着《愛情白皮書》嘲笑妹妹是個“愛情白癡”的我竟然到現在才弄懂愛不單單是指愛情、親情、友情全都是愛。回憶裏，寒冷的冬夜媽媽遞到書桌上的一杯熱茶；我成績不好時，爸爸的一句安慰，那都是他們對我的愛，而我卻全然不知。回首過去，自己真是個傻孩子，愛在自己的身邊卻不懂愛，使那些生命中的彩頁全變成了白紙，真不知道自己竟做了那麼多年浪費感情的人。
其實，愛並不虛幻，哪裏有了愛，風兒便變得柔和，哪裏有了愛，天空便顯得晴朗，哪裏有了愛，哪裏就有歌。
有一句話常響在耳邊作文 篇20
不知何時，那個聲音總是迴響在耳邊，讓我久久不能遺忘。以前上學的時候，我都是坐着父親的汽車去學校，在路上無聊了便會看看書之類的，他在路上也總會去講些關於行車安全的知識，有時候一種理論他可以講上一個星期，說實話這會讓人很頭疼。所以我也並不是很喜歡這樣。
到了後來我開始騎車去學校了，我的父親因爲擔心我在路上自己騎車不安全就在一段時間裏陪同我一起去，在路上父親總是說我騎得太慢了催促我加點力氣騎快點，當然那時的速度已經是最快的了，和父親說了，但他始終認爲我在找藉口才這麼說的，這讓我很無奈。但時間一長，父親開始讓我獨自上學去了，在路上車很多，很危險，但我記住了父親教我的`所有行車的安全知識，這讓我在路上行駛時變得方便多了，但我卻感覺身邊變得冷清，不怎麼習慣了。
這時我忽然感覺一個人並不是很愉快，相反變得孤獨寂寞，讓我開始想念過往與父親同行的那些日子。
我耳邊總會響起父親那永不停歇的教導與鼓勵，此時的我感覺那並不煩，反而更像是鳥鳴一般清脆動聽，那是蘊含着愛的語言，在那嚴肅的聲音中夾雜這溫柔與關心，這時我感覺父親是聲音如福音一般環繞在我的耳邊。他並不壞，他只是關心我希望我能平平安安的，不受任何傷害，他總希望能將所有的知識都交個我，讓我快樂的過日子。
我的父親像是一隻保護幼鳥的大鳥保護着我，而他那永不停歇的話語則是祝福的叮囑，讓我久久不能遺忘。
有一句話常響在耳邊作文 篇21
一次成功就驕傲自滿，認爲自己已經達到了人生滿分，不再前進，而是原地踏步，甚至後退，那你的人生便不再圓滿，快快振作起來，因爲“人生沒有滿分”！
三年級時，我不太懂事，常常因爲考了個高分就自以爲是，不再努力，結果成績一直下降，在八、九十分之間遊蕩。當我剛意識到這樣不行時，班主任“請”我到辦公室“喝茶”，難道是我因爲我驕傲才把我叫到辦公室？早知道我快點改掉這個壞習慣了，現在怎麼辦？我一邊對以前的驕傲抱怨，一邊擔憂進了辦公室該怎麼辦時，不知不覺我已推開了辦公室的.門……
我悄悄地走了進去，和藹可親的班主任叫我到她身邊來，她打開了裝滿零食的糖果盒。我頓時鬆了口氣，原來是給我上次勞動的獎勵啊，剛纔真是大驚小怪了，我心裏擱着的大石頭慢慢落了下來。
不料，班主任溫柔的目光一下子嚴厲了起來，我還是太天真。她皺了皺眉，說：“你原來是個優秀的孩子，現在怎麼成績下降了？”“我……我太驕傲了。”一向口齒伶俐的我一時間語無倫次。“哦，原來是這樣啊，你要記住，你最大的敵人是自己，你要戰勝自己，戰勝驕傲。畢竟，人生沒有滿分。”我神情恍惚，是啊，人生沒有滿分！我默默地記下了這句話。
在我爲考高分驕傲時，那句話便告誡我，我即刻正視自己，不再驕傲。在我因爲驕傲而失敗時，那句話彷彿在嘲笑我：誰叫你驕傲呢？
“人生沒有滿分”，這句話總在我耳邊響起。
有一句話常響在耳邊作文 篇22
不知過了多久，一陣冷風吹來我不由地哆嗦了一下。哦，漲潮了！海水失去了剛纔的寧靜與溫柔，像一隻兇猛的獅子，咆哮着涌向海灘，惡狠狠地衝到我的腳下，一頭撞在岩石上，激起一個個雪白的浪花，發出一陣陣雷鳴般的吼聲。
浪花拍擊岩石的聲音，在我耳邊迴響，久久不能退去。
我站在海岸邊的岩石上，看着那時起時落、忽高忽低、忽隱忽現的浪花，它們飛舞、跌落，像一行行展翅飛翔的海鷗，似無數怒吼狂叫的蛟龍，如萬朵晶瑩潔白的梨花。耳邊是永恆的濤聲。我只覺得自己已經沉醉在這大海之中，我彷彿與浪花一起玩耍，嬉戲，一起與海水穿梭於岩石之中，我彷彿變成了一條自由的小魚，在深邃卻不失活潑、恬靜的大海中自由遨遊。頓時感覺空氣新鮮了，嗅到專屬大海淡淡的鹹味，而海水似乎更清澈，大海也更見風韻了。一切都是那麼美好，那麼平淡卻使人心曠神怡。
又一陣咆哮的聲音，落下的浪花像瀑布般四射着傾斜而下，像白紗般輕柔，似棉絮樣鬆軟。忽然，海水前浪引着後浪，後浪推着前浪，整個大海變成一個萬馬奔騰的戰場。我被這壯觀的.景象驚呆了，浪花濺在身上，竟不知躲避。留給我的，只有那浪花拍擊岩石的聲音。
“海水共長天一色”，波濤從大海深處涌出，用盡所有氣力衝向岸邊，咆哮着，怒吼着，又悄然隱去。而我，在等待下一波巨浪涌來。
在我的腦海中，海的印象，便是那在耳邊迴響的，永恆的波濤聲了！
那聲音，在我耳邊迴響，從不曾忘卻……
有一句話常響在耳邊作文 篇23
週末的時光總是愉快的，特別是陽光明媚的週六，心情大好的我主動要求跟着奶奶去田野採風，在得到奶奶的同意後，我悠閒地哼着小曲兒跟着奶奶走在田間的羊腸小道上。
走着走着，“喵～喵～”一陣微弱的聲音傳入我耳朵，循聲找去，眼前的一幕讓我不知所措——一隻身上隱隱有血的一點點大的小貓，搖搖晃晃的站也站不穩，小貓的身旁還有一隻一動不動的大貓，身上有一塊塊的血跡，我喊來奶奶，奶奶摸了摸大貓說：“這貓死了，估計是下崽時難產……”奶奶好像說了很多話，我就聽了這麼多，鼻子不由得酸了，眼淚沒忍住掉了下來。
奶奶拉我走，說要幹活，我沒走，靜靜的蹲在小貓旁邊，想去抱抱它，但伸了幾次手，始終沒敢摸，不知道蹲了多久，小貓就一直這樣有一聲沒一聲的叫着，叫的人心疼。
就這樣到奶奶幹完活喊我回家，我一臉無辜的看着奶奶，多希望奶奶能同意我把小貓帶回家，奶奶明白我的想法，問我：“你帶回家能保證把它養活嗎？”我猶豫了，奶奶又說：“你既然不能養活它，就不要帶回家，把它放在大路旁，萬一貓的主人來找方便找到，或者有養貓經驗的人看到把它領回家也好。”雖然很不捨，但我想想奶奶說的'也蠻有道理的。
於是在奶奶的幫助下，我們把它們移到大路旁，還在地上鋪上了一些乾草，祈禱它的主人或者能幫助它的人趕緊領回家，畢竟也是一條生命。
我悠悠的跟着奶奶回家了，但那微弱的聲音卻一直迴盪在我耳旁，我覺得我盡了職，但做得好像還不夠。
有一句話常響在耳邊作文 篇24
來到小河邊輕輕撿起一塊石子，仍進水裏，“咕咚”一聲清脆悅耳，激起我心中的漣漪，這聲音一直在我耳邊迴響。
那是陰雨連綿不斷的夏日，烏雲像巨大的岩石壓得人喘不過氣來，那一天，我丟同學的書，和她吵了一架，又因爲作業完成不及時被老師批評，回家又收到了老媽的怒斥。那一天好像所有的不順利都像口香糖甩都甩不掉。走出家門，眼前一顆晶瑩的石頭落入我的眼簾，我踢着他來解悶，不覺間來到了小河邊，一個不小心把石頭踢進了小河裏，“咕咚”一聲，那聲音在我心中起伏盪漾，看着石子落入水中，好像一切煩惱都伴隨着石子沉入水底，禁錮在水底，接着我又拿起一塊大石頭“噗通”石頭沉入水底，帶走了我心中的不快，那聲音像一塊橡皮擦。抹掉我腦海的憂愁。
那是陽光明媚的春日，一切都如此美好，我拿着自己用辛苦換來的成績來到了小河邊，春風拂來我伸開雙臂享受風的撫摸，享受鑽進鼻間淡淡的'花香。撿起旁邊的一顆石子，輕輕投到水中，“咕咚”水面泛起圈圈波紋，石子沉入水底，把快樂鎖進我的記憶，那聲音像起跑前的槍聲，帶給我動力。
思緒回到現實，河面平靜，但我的內心波濤洶涌，泛起朵朵浪花。歲月一點點消逝河底保存了我太多的回憶，那是我的生活，河底應該是五顏六色的吧。
多年以後，我也不會忘記這條裝滿記憶的小河，不會忘記那聲音。
有一句話常響在耳邊作文 篇25
在生活中，什麼聲音能引你前進？你可能會回答：鼓勵聲，表揚聲，安慰聲……而我卻認爲，引導我前進的是那促人上進的批評聲。
一個風和日麗的中午，樹好像綠漆刷了，碧綠碧綠的；天空像是一塊藍絲巾，藍悠悠的。在這麼美好的中午，我卻拖着沉重的腳步走在放學回家的路上，垂頭喪氣。唉！一想到書包裏那滿眼紅叉叉的試卷，我不免打了個寒戰。
回家後，不免要經歷一場“唾沫雨”。“你怎麼考的？這麼簡單的卷子，才考了82分？”媽媽叉着腰，像頭母老虎在咆哮，批評的話語像連環炮珠一般，噼哩啪拉從肚子裏倒出來。
“讓你平時多看點兒書，偏不聽！你還要不要學了！真不聽話！”爸爸也發怒了，頭上都要冒火了。家裏的`氣氛難以忍受，一句句批評的話，似一發發子彈，射入我的心。我好委屈呀！撇着嘴巴，埋着頭，一言不發。
“就貪玩！”“真不像樣！”他們你一言我一語，不停地批評我，我的頭越埋越低，心像裂了個洞，好難受。終於，我爆發了。“你們對我要求太高了！”我失聲痛哭，跑回房間，撲到牀上……
長大後，我才豁然開朗，批評，其實是退步時的一劑良藥，蘊含着他人對我的愛與期盼！我不能害怕批評，而要在批評中不斷努力向上。
迴響在耳畔邊的批評聲，令我終生難忘，刻骨銘心。批評，是人生中難免會遇到的“坎坷”，我們要從一次次批評中，找出錯誤來糾正，才能不斷進步，做到更好！
有一句話常響在耳邊作文 篇26
期末了，大家都開始了緊張的學習和複習，這期間作業量大增，課間也由歡快的遊戲變成了老師的答疑，或是緊張的複習。此時此刻不管是誰都有想要放棄的心理，但是我卻沒有，因爲我的耳邊一直迴響着“堅持就是勝利”的鼓勵聲。
事情是這樣的：我的同桌，在每一次考前，他都會信心滿滿對我說：“我們一起努力，過幾天就要放假了，考好期末，寒假就能盡情地玩兒了。堅持就是勝利！”每當他說這句話時，我的心裏總是暖暖的，立刻又有了活力，繼續學習。
有時面對滿滿當當的複習資料與考卷，同桌和我面面相覷，不知如何是好，但茫然過後，我們給對方比了一個加油的手勢並擊掌，就各自有了信心繼續努力，有了他的`鼓勵，我還更加用心的複習與做題。同桌和他的鼓勵聲陪伴了我一次又一次的考試，一輪又一輪的複習，讓我覺得學習不再孤單。
期末考試終於到了，大家都十分緊張。因爲當時考試是座位隔開的，也是打亂順序的，所以看不到我的同桌，但是我想起了他平時對我的鼓勵，這鼓勵聲一直迴響在我的耳邊，立刻有了對考試的信心，我整理好心情認真答題……
功夫不負苦心人，發成績時，我和同桌都取得了良好的成績！感謝我的同桌，感謝他一直以來對我的鼓勵，每一次鼓勵聲都會讓我更有信心，這正是友誼和支持的力量。
有一句話常響在耳邊作文 篇27
生活中，總有一些聲音給我們留下深刻的印象。有第一次坐過山車的尖叫聲;有和爸爸媽媽旅行中的歡笑聲;有和好朋友鬧彆扭的埋怨聲……印在我心靈深處的還有那次讓我成長的鼓勵聲。
前年，學校舉辦了第三屆“大沖杯”足球賽，經過層層選拔，我光榮的代表班級參加了比賽。
緊張、激烈的賽場上，對方球員個個生龍活虎，發球、傳球、進球都快、準、狠。面對這樣強大的對手，我方球員也毫不示弱，大家個個都像叢林捷豹一樣靈敏迅速的帶球、傳球，拼盡全力阻擋對方的進攻，大半場下來，竟也難分上下，眼看比賽接近尾聲，我們還沒有取得絕對的.優勢，我太想贏了，一着急，居然連着犯規兩次手球，被罰扣分，最終上半場比賽我們落後於對方。
觀戰的同學們露出了失望的表情，大家紛紛埋怨着我，我的心情降到了冰點。中場休息的時候，班主任彭老師帶着我們總結賽場問題，有同學提議“下半場不要席梓堯參賽吧，他總犯規”，我的心“砰砰砰”跳個不停，低着頭不敢看老師，彭老師沉默了一下，對全班同學說：“我覺得，我們應該再給他一次機會，生活中，誰都有犯錯誤的時候，我們不能因爲一次錯就否定一個人。”彭老師走到我身邊，語重心長的對我說：“梓堯，你要總結這次事情的經驗教訓，一次比賽不能代表全部，但是比賽也如同生活，沒有規矩不成方圓，做任何事，都要有規矩，懂規矩，守規矩。”
這件事讓我成長了很多，彭老師的鼓勵時常回想在我耳邊，她像燈塔一樣指引着我成長的方向。
有一句話常響在耳邊作文 篇28
一張一張潔白的試卷，落到了我們的手中，考試大軍，帶着一道一道的題目，襲擊了我們。我一瞧，啊！多麼簡單！高興起來了，一道一道題，如流水般在我眼中掠過，耳邊只有筆摩挲紙的聲音。
答完了，我呼了一口氣，望望四周，同學們都在埋頭苦想，我偷偷笑了。交卷？要交卷嗎？耳邊清涼，一聲一聲窗外的嬉笑，使我不得不輕輕將卷子放在講臺桌上，在同學們羨慕的目光中，撲入門外清新空氣的懷抱中。
唔？發試卷了？我期待着，那鮮紅醒目的一百分，正落在我的桌面。一張血紅的`卷子飄在我的桌上，我迫不及待地打開。八十九！不，不，我肯定是看錯了！揉揉眼睛，我目不轉睛地盯着試卷——真的，八十九分！我頓時腦袋中如同天打雷劈，只想痛痛快快地大哭一場。
“丁零零”！下課了，老師看了我一眼。我一驚了，這一眼是別有深意嗎？老師讓我到他辦公室了，我似乎預感到了什麼，慢吞吞地走過去了。
“梓宸同學，你的學習是你的強項，你怎麼可以這樣對待它！”老師對我繼續講，“不要以爲你上一次考好了，這次也能一樣！生活是變化多端的，既然已經這樣了，你必須得努力，得爭氣！”這話語，說得我眼淚在眼眶打轉，這話語迴腸蕩氣，我將會永遠記住！
既然學習中不能當“常勝將軍”，那就讓我們一起去努力吧！老師，您的指責聲，依然迴響在我的耳畔！
有一句話常響在耳邊作文 篇29
在我的生活中有許多無處不在的聲音，令我難忘的是在一次比賽中的事。
記得那一個炎熱的夏天，我是和小夥伴們出來玩的'，我們決定在一起比賽跑步，因爲這是很有趣，有鍛鍊身體的。我們先分組比賽，再一個一個比。
我是分到和小怡一起比的。當時內心緊張極了，我肯定比不過小怡呀，小怡跑得這麼快，但我還是很聽話地站在跑道上，做着準備工作，我看着小怡，她居然一點也不緊張，有一個小夥伴看着我目不轉睛地看着小怡，覺得我太緊張了，於是拍拍我的肩膀對我說：“不用緊張，只要努力就行。”
比賽開始了，我站在跑道上，做着準備跑的姿勢。只聽“跑”的聲音，我愣住了，等我回過神來，小怡已經跑了起來，我立馬加快速度奮起直追，但小怡就像是有一個飛毛腿，跑的老快了。但我還是不甘示弱，用盡了全身的力氣去追小怡，想發生的火箭一樣。但最終小怡還是位居第一，我開始有一點想放棄，小怡跑得這麼快，我肯定追不上她了，還是算了吧。但正當這時，我聽到我的小夥伴們說：“加油！加油！不要放棄啊！！”彷彿是聽到了我的心聲一樣。我的信心大增，決定拼一把，我不顧一切看向前方衝去，像一匹脫繮的野馬，一直衝到了終點線。小夥伴們紛紛跑過來祝賀我，我當時覺得很奇怪爲什麼要過來祝賀我呢，直到看到小怡從跑道上跑過來，我才明白是怎麼一回事了。
從那以後，我一直記得這件事，彷彿是小夥伴們的鼓勵，讓我充滿了信心。直到現在，這鼓勵聲依舊迴響在我耳邊……
有一句話常響在耳邊作文 篇30
那天是我的生日，原本是歡樂的日子，可面對着偌大的冷清的屋子，我的心情也變得陰鬱。打開手機，想找些東西填補空缺，翻閱着空間的說說，有許多段子，可我卻怎麼也樂不起來。
“叮咚”，一條信息傳進來了，是媽媽發來的.，是一段語音信息。唉，自己出去遊樂了，把我一個人扔在家裏，還假惺惺來安慰我？我猶豫了片刻，可還是輕輕點開。一首曲子撲面而來：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”熟悉的旋律，熟悉的歌詞，是生日歌，卻是爸爸媽媽的合唱，爸爸渾厚粗獷的聲音，媽媽細膩柔軟的聲音，兩種聲音混合在一起，好聽極了。手指不自覺地一次次點擊，一遍遍地聆聽着，眼睛開始潤溼，心裏也亮堂起來。我終於明白，我永遠是他們的寶貝，即使他們不在我身邊，可他們的心永遠牽掛着我，此時此刻，《生日歌》是這種情感的最好的詮釋。
“祝你生日快樂……”，音樂在耳邊流淌，愉快的歌聲還在繼續，那聲音就像冬日的暖陽溫暖着我，如春天的細雨滋潤着我，我手揉着被子，盡力地控制自己，可不爭氣的淚水依舊簌簌而下，在赤熱的臉頰上肆意流淌。
窗外，月光皎潔溫柔，烘托着寧靜而祥和的夜。小巷深處傳來了幾聲犬吠，更增添了夜晚的溫馨……
“祝你生日快樂……”，每當我孤獨寂寞時，每當我怠惰鬆懈時，每當我失落沮喪時，那聲音總在我耳邊迴響。我知道，那是父母的關愛與牽掛，有了它，無論颳風下雨，我的天空，都不會再有陰霾。
有一句話常響在耳邊作文 篇31
隨着歲月的推移，曾經，也和一些人聽過一首歌，裏面的旋律讓人久久不能淡忘。往事如風，風裏來雨裏去，無影無蹤。可是那風始終刮不走我銘記在心中迴盪的那首歌。
兩年之後的今天，我回到曾經和你相遇的地方，我望着藍天，心不由得沉重。回憶起……那年秋天，天也是這麼高，這麼藍，那時你就出現了。你笑着，那笑單純而美麗。
還記得那些日子裏，我們在教室裏的歡聲笑語。你有一雙小小的眼睛，宛如星光般明亮，有又如那皎潔的月光，總是的傷心時給我一絲溫暖，幫我掩蓋了淚光。那些年，你就坐着我身旁，有時上課我們都會在本子上聊聊天，從不隱藏幼稚的思想。我迷迷糊糊記得，我們一起看電影的時候，你笑我就陪着你笑，你哭我就陪着你哭。
當時以爲可以一直這樣永遠的'這樣玩鬧，可是，我們忘了，世界上沒有什麼東西是永遠的，一切都會被時光消散，磨滅。聲音也漸漸消失在風中。時光，總是習慣了彼此的身影后拆散。於是，我們都隨着時間，和風的步伐流逝着。
往事如煙，時過境遷。不知你如今是否安好，我們同在一個平行空間裏，你是否也會偶爾想起我。好想回到那些年，與你們相伴的時光裏，好想再回到那些年，看一遍那過往的風景。即使回不去，即使忘記，即使改變，即使遠去。
這時耳邊響起熟悉的你，那是我與你的那些年！
