中學生化學手抄報的資料

　　中學生化學相關的資料：化學的燃素時期

這個時期從1650年到1775年，是近代化學的孕育時期。隨着冶金工業和實驗室經驗的積累，人們總結感性知識，進行化學變化的理論研究，使化學成爲自然科學的一個分支。這一階段開始的標誌是英國化學家波義耳爲化學元素指明科學的概念。繼之，化學又借燃素說從鍊金術中解放出來。燃素說認爲可燃物能夠燃燒是因爲它含有燃素，燃燒過程是可燃物中燃素放出的過程，儘管這個理論是錯誤的，但它把大量的化學事實統一在一個概念之下，解釋了許多化學現象。

中學生化學的手抄報

在燃素說流行的一百多年間，化學家爲解釋各種現象，做了大量的實驗，發現多種氣體的存在，積累了更多關於物質轉化的新知識。特別是燃素說，認爲化學反應是一種物質轉移到另一種物質的過程，化學反應中物質守恆，這些觀點奠定了近代化學思維的基礎。這一時期，不僅從科學實踐上，還從思想上爲近代化學的發展做了準備，這一時期成爲近代化學的孕育時期。

16世紀開始，歐洲工業生產蓬勃興起，推動了醫藥化學和冶金化學的創立和發展。使鍊金術轉向生活和實際應用，繼而更加註意物質化學變化本身的研究。在元素的科學概念建立後，通過對燃燒現象的精密實驗研究，建立了科學的氧化理論和質量守恆定律，隨後又建立了定比定律、倍比定律和化合量定律，爲化學進一步科學的發展奠定了基礎。