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小學生數學手抄報內容-多邊形的面積

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導語:下面分享一些關於五年級多邊形的面積的手抄報設計內容,希望對大家有所幫助!

小學生數學手抄報內容-多邊形的面積

五年級多邊形的面積手抄報設計01

五年級多邊形的面積手抄報設計02

五年級多邊形的面積手抄報設計03

1.生產一批零件,甲單獨生產要用6小時,乙單獨生產要用8小時。如果甲每小時比乙多生產10個零件,這批零件一共有多少個?

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2.一班的小朋友在操場上做遊戲,每組6人。玩了一會兒,他們覺得每組人數太少便重新分組,正好每組9人,這樣比原來減少了2組。參加遊戲的小朋友一共有多少人?

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3.甲、乙二人同時從A地到B地,甲經過10小時到達了B地,比乙多用了4小時。已知二人的速度差是每小時5千米,求甲、乙二人每小時各行多少千米?

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4.甲和乙拿出同樣多的錢買相同的鉛筆若干支,分鉛筆時,甲拿了13支,乙拿了7支,因此,甲又給了乙6角錢。每支鉛筆多少錢?

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5.春遊時小明和小軍拿出同樣多的錢買了6個麪包,中午發現小紅沒有帶食品,結果三人平均分了這些麪包,而小紅分別給了小明和小軍各2.2元錢。每個麪包多少元?

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6.“六一”兒童節時同學們做紙花,小華買來了7張紅紙,小英買來了和紅紙同樣價格的5張黃紙。老師把這些紙平均分給了小華、小英和另外兩名同學,結果另外兩名同學共付給老師9元錢。老師把9元錢怎樣分給小華和小英?

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7.五名選手在一次數學競賽中共得404分,每人得分互不相同,並且都是整數。如果最高分是90分,那麼得分最少的選手至少得多少分?

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8.用1元錢買4分、8分、1角的郵票共15張,那麼最多可以買1角的郵票多少張?

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9.某班有60人,其中42人會游泳,46人會騎車,50人會溜冰,55人會打乒乓球。可以肯定至少有多少人四項都會?

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10.五(1)班全體同學每人帶2個不同的水果去慰問解放軍叔叔,全班共帶了三種水果,其中蘋果40個,梨32個,桔子26個。那麼,帶梨和桔子的有多少個同學?

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