班級的日誌（通用22篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都看到過日誌吧，時間過得真快，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，是時候認真地寫好日誌了。還在苦苦尋找優秀的日誌嗎？下面是小編爲大家收集的班級的日誌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級的日誌 篇1

2022年12月4日，星期三

我十分清楚自己的職責，今天我是值日班長。

全體起立。早自修，我帶領大家讀晨訓，很安靜，因此沒有人被記名。

到了午自修，我去參加了垃圾分類的考試，王昱皓同學幫我管理，在此感謝！

晚自修總體還行，在中後段時大家都去倪誼琳那兒問問題，有些同學趁這個機會開始講話，因此黑板上也逐漸變得芬芳美麗了起來。最後，班級歸於平靜，但是姚久州和馬容城同學在最後時刻說話，導致青史留名。

最後，爲老王和胡樂奕單獨開一段。

班級的日誌 篇2

2022年10月8日，星期二

今天我只管了中午，我就說說中午的情況吧。

中午，鄭傑民與王鵬玩貓捉老鼠，王鵬上躥下跳，還跳桌子，面對這嚴重挑釁，我對其進行了嚴懲，他們都被記上了名字。

過了不久，董策心同學對我豎起中指，我說董策心你也太牛了吧，你什麼時候鄙視不行啊，因此我給他也記了名字，嚴重侮辱人格。

今天就這兩事，下午由老王代管。

班級的日誌 篇3

2022年3月15日

時間過得真快啊！一眨眼，又是到了我來寫班級日誌的時候了。

倒真應了那句詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”有幸再次成爲值日班長，加上這難得的春日，我心情愉悅。

收拾了一下心緒，我走入教室，和上個學期一樣，教室裏還是“鬧哄哄”的，不過，上個星期的教室裏的聲音是同學們亂講話造成的，如今，教室裏的聲音是朗朗的讀書聲。經過一個學期的磨鍊，同學們有了相當可喜的進步。

在第一節課上，仍有同學沒有帶語文同步，這應該是一個比較低級的錯誤了吧。語文老師的臉色明顯有些不大好看。但我相信這樣的失誤以後就不會再有了。儘管這樣，該懲戒的還是要懲戒，下課後，我給他們倆開了個“罰單”：整改書。

其他的課都和往常沒有太大的差別，只是到了第七節課，教室裏的情形當真讓我“大驚失色”。

有的同學擅自換位，等我過去詢問時，他（她）們的理由倒是很充足，有的說已得到老師同意，有的理直氣壯地說問題，可是我親愛的同學們，我只想說，課上時間實在不是問問題的時間，就算老師能夠同意，爲了維護整個班級的秩序和其他同學的學習，我仍要把你們“催”回原位。

黃炳策纔是最大的一尊神，他折了幾個紙飛機“嗖嗖”地扔着玩，最重要的是他把給他的整改書撕了個粉碎……

這一整天下來，當真讓我切實體會到了楊老師的不易。希望我們以後能更加自覺，讓老師們不再爲我們勞心費神。

班級的日誌 篇4

2022—12—12

今天的作業我太，我覺得我的省略號能代表我的心聲，晚自修的問題一個接着一個，我的作業幾乎沒有動過，我的唯有封神榜可以讓我稍能封印一會兒大家。

我實在不想寫了，但是我怎麼可能忘記我們英俊、瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、才高八斗、出口成章、文不加點、落落大方、全身發光、前突後翹、絕世無雙、風騷迷人、百世流芳、公正法治、敬德敬業、誠信友善的王昱皓和手持生死簿的胡樂奕單獨開一段

班級的日誌 篇5

純真的年代，純真的你我他，帶着那份天真與幼稚走進了中學的大門。緣分把我們這羣無憂無慮的少年組合在了一起。

從第一天的互補相識，到相知相親相愛，我們一同走過了風走過了雨。接受着各種各樣的考驗。無論多苦我們都爲着一個共同的目標而奮鬥着。

第一天開學，我要接受魔鬼般的訓練“軍訓”。這對於這羣嬌生慣養的孩子來說是一種磨練。烈日當頭，汗流浹背，可我們意志堅強，不叫苦，不叫累。教官當面不敢爲我們留情，可訓練後卻百般呵護。我們更是互相關心互相幫助。我們爲了能讓班級取得“軍訓優秀班級體”個個堅持着。一份耕耘以分收穫，一個月的軍訓結束了，我們如願以償，那時操場沸騰了。

有了軍訓的基礎，我們的友誼更深了。學習上，我們不恥下問。常常爲了一道習題，爭得面紅耳赤，各有個的見解。當習題解出來後，哈哈一笑，又是好同學，好朋友。同學有了困難，每個人都出手相助。在這個溫馨和諧的大家庭中我們學會了互相關愛，學會了寬容 。

當然在各種成績面前，缺少不了班主任老師的教導與薰陶。她另類的管理方式，雖然我們無法接受。但我們仍然愛戴她。

在過來的一年中，有過分離，有過團聚。同學門更加珍惜現在的這份友誼。轉眼間，我卻要離開這個班級了，我有千萬個不願意，可卻還是要離開。

天涯何處無芳草，雖然這樣說，可我不會忘記我所有的好同學，我永遠是班級的一員。無論何時，我心向班級。

班級的日誌 篇6

2022年10月18日，星期五

今天週五，我來當值日班長。

上午，晨訓時間到了，悠悠書香伴成長由我領讀。

下午，學習做廣播體操，大家跳得像千足蟲一樣，後來跳得比開始好多了。

方教練又來了，同學們有點激動。他讓我們練習了方陣，方陣果然也走得好多了。

週日的晚自修，開始大家有點吵，後來王昱皓天降正義幫助我記了許多人。再然後，有許多人私自出去練98K，夜自修反饋表上寫滿了人名。

最後，我要爲胡樂奕和王昱皓單獨開一段。

班級的日誌 篇7

初三，是童年與少年的分水嶺，跨過去意味着我長大了，得開始學着面對，接受和承擔。生活開始在我不注意的細節中悄聲無息的發生着翻天覆地的變化。

初二的夏天特別短暫。

看着初三的學姐學兄們麻木機械的笑容，來我們爲他們打掃的一塵不染的教室裏熟悉考場，心裏想着第二天他們即將坐在這裏面對千軍萬馬全力拼殺的壯烈場景，不禁有些站不穩。

那時候，總以爲初三遙遙無期，要經過一個沒心沒肺的暑假纔會來臨，但事實上初三的來臨才用了兩天。

在期中考試名次跌了20名之後，才明白如果稍稍喘口氣，那麼就會有千軍萬馬在我喘息的空隙勇往直前。

班裏的氣氛驟然開始緊張起來，一些平日裏玩世不恭的“調皮”，“混混”開始用一種陌生的嚴肅對待其學習這件事。畢竟，誰也不想拿自己的前途開玩笑。

於是開始喝濃咖啡，與數理化昏天暗地的鏖戰，然後像豬一樣倒頭就睡。

披星戴月的上學，黑燈瞎火的回家。

今日是昨日的重複，明日是今日的翻版。

若然苦，若然痛，但我不能失敗，我知道失敗者得到的不是同情而是落敗。

在學校裏，我們漸漸學會苦中作樂。我明白，我痛並快樂着，我們是爲自己的未來而拼搏。痛，但是值得。我堅信，最終，我會向班訓最後一條說的一樣“向自己喝彩”，然後面向藍天，大聲呼喊“我快樂!”。

班級的日誌 篇8

2022年12月15日

今天又可以當值日班長了，但我一點體驗都沒有。

首先，我一次都沒記過人，所以我特別不爽。

然後，中午倪誼琳開學科講堂，我又沒機會記人，所以還不爽。

接着，晚自修老王管，我還沒記人，所以又不爽。

最後就沒有最後了，反正不爽。

但還是要給沉魚落雁、閉月羞花、明眸皓齒、落落大方、楚楚動人、氣質如蘭、貌美如花、傾國傾城的王昱皓和讓我們蓬蓽生輝的胡樂奕同學單獨開一段。

班級的日誌 篇9

2022年10月17日，星期四

今天輪到我做值日班長了，就只有這麼一天，我決定好好珍惜。

悠悠書香伴我成長又是熟悉的晨訓，可今天不一樣了，今天是由我領讀。

數學課上，小胖同學無數次與老師擡槓，最後成功的與門來了個親密接觸。

午自修，我們迎來了親愛的語文考試，就沒有我上任的機會了。

很快就到了晚自修，第一節，小胖同學又開始做廣播體操，看着如此勤奮的小胖同學，我不禁熱淚盈眶。第二節課，全班像打了雞血一樣，一羣人喊了無數次安靜，這才平靜下來，在此，我要對這羣說安靜的同學說一聲感謝。

我的文筆不好，不知道前面的人怎麼寫滿一面的，我只能匆匆結尾了。

班級的日誌 篇10

新學期就要開始啦!這兩天正忙着籌備親子體驗班的準備工作，現在是我連續工作十幾個小時的內心真實寫照，雖然很累很累了，但我依舊累並快樂着!接到帶小小三班體驗班的安排時，我剛從一場高燒中醒過來，聽說16號體驗班活動正式開始，13號所有帶班老師集中開會時，我從牀上騰的一下就起來了直衝會議室，會議開完分好各班幼兒名單，我們就開始緊張而忙碌的投入工作當中了，馬上整理清潔活動室，進行環境佈置和各項活動準備，及時聯繫寶寶家長，信息資料的整理，逐個逐個的家訪，那真叫忙得是不亦樂乎!這兩天我結識到了很多好朋友，有小寶寶，還有爸爸媽媽們，爺爺奶奶外公外婆，和他們聊起來真是無比開心!有的是經驗豐富的年輕媽媽，有的是細緻熱心的長輩，也有不知如何面對做好寶寶進園學習的可愛媽媽，所有的都將是我工作的夥伴，親密的朋友!讓我們一起努力!

我是平常一有工作就閒不下來的一種人，爲了將各個小細節考慮周到，從週五開會到週日下午5點我都一直在幼兒園工作，還有一個同事週日也回園加班了，終於有個伴!現在我坐在電腦前敲擊着鍵盤，內心卻溢滿了一種無比的輕鬆與滿足感!快了，週一就要見到小寶貝們啦!期待中.......，他們會表現如何呢?是滿臉新奇的到處看呢，還是一臉疑惑呢?又或者敞開嗓門哭着和我見面呢?無論是哪一種，我都很高興認識他們，因爲在接下來的.日子裏，我和寶寶們會有無窮無盡的歡笑與快樂，還有驚喜!

寶貝們，加油哦!

班級的日誌 篇11

2022年3月31日星期五多雲

日月如梭，不知不覺中我們在凌雲8班已經度過了216個日子。今天又到我當值日班長了。

早上，我來到教室，同學們有的在認真晨讀，有的卻在說話、聊天，這是很不應該的。語文課代表一如既往的帶着同學們背課文，不一會語文老師就進來說到一會兒上課要聽寫要我們趕緊複習。

果然，一上課我們就進行了聽寫，雖然已經聽寫了無數次了但是還有很多同學還是錯很多，對於這一現象，語文老師在一次的對我們進行了思想上的教育，希望同學們都能懂得老師們的用心良苦。

第二節課是英語課，依舊在其樂融融的氣氛中度過，同學們集體的表現的還不錯，繼續加油。

今天最令我難忘的就是今天下午的足球比賽。開始，楊老師不讓我們下去看球賽，很多同學着急的無心自習想着去給他們加油助威，但是後來楊老師給我們解釋了他這麼做的原因，他說：“我們以後在社會上，當沒有人給你鼓掌，你要學會自己加油，自己去面對。生活不會處處有人爲你去喝彩…。”原來，楊老師是想鍛鍊我們的忍耐力和自制力啊！後來，楊老師讓我們下去“觀戰”，同學們一聽，全都飛奔到操場。但是第一局與16班的比賽中的比分一直保持在0：0的僵局中，兩班只好採取點球決出勝負。這多虧了我們班“世界第一守門員”張朔同學，他可謂是立下了汗馬功勞，擋住了無數個球，我們班取得了勝利。在第二局和17班的比賽中雖然我們班並沒有取得勝利，但我們永遠堅信八班的同學永遠是最棒的！我們雖敗猶榮！正像楊老師說的那樣“我們無比的渴望贏，但也要接受漂亮的輸”。

最後送給大家一句話：失敗也是我們需要的，它和成功一樣有價值。

班級的日誌 篇12

經過一番激烈的評選與爭奪，“搞笑班級”的“桂冠”又歸我們班所有了。

原因當然很簡單，因爲我們班實在是......哎，怎麼說呢？反正每天都要好好考慮考慮自己的呼吸問題（千萬不要笑得背過氣兒）。

“案例”1：

我們班的“混世魔王”弄壞了咱班的掃把，老師讓他賠一個，可是過了幾個月，依舊是班上的幾個“殘兵敗將”在打掃“戰場”，壓根兒就不見“新兵”的影兒。老師忍無可忍了，於是問他“：掃把呢？怎麼還不帶來？”“我家沒錢。”“那你的學費是怎麼交的？”“借來的。”老師無話可說。又過了幾個星期，到了月底，老師又問他“：你的父母該發工資了吧？錢呢？掃把呢？（怎麼聽着那麼像搶錢？）”說完，老師十分得意。“但是老師，他們的錢還我的

學費了”老師“：......”

“案例”2：

一次，我班轉來了一名新生。體育課上，老師喊“：向右看齊！”那人把頭一歪，動作大錯特錯。

“你在你以前的學校是怎麼學的？連‘向右看齊’都不會！”老師責備道。

“我在以前的學校都是站第一個，不用看齊。”那人無辜地答道。

怎麼樣......“喂，快來呀！”啊，又有笑事出現了（恐懼！因爲呼吸問題......）！

班級的日誌 篇13

今天，當我走在去學校的路上時，心裏忐忑不安，因爲今天是我當值日班長的日期。我感覺非常的倒黴，因爲之前我的願望是：不要當一個值日班長，但是事實已在眼前必須面對。但是我還是感覺有一億個緊張，我也猜到了，將會有一大堆事要我處理。

果真，當我帶好班長袖標，下去管理隊伍準備進場做早操的時候，突然，班級炸開了鍋，吵得不得了，管都管不住。還好，李老師來了，才化險爲夷。上第一節數學課的時候，有一小部份人跟後面的人講話，這更是難管，因爲我要一邊聽課，一邊記下說話的人的名字。第一節課間，上課被老師表揚的同學去陳如是那領花，排隊時有一些同學在講悄悄話，我聽見了，可是沒時間兩邊一起管，因爲有一邊我要去巡邏，領花那邊我就不去管了，直接去外面巡邏。我看見周益銘和黎夢琦在玩自創遊戲，這是一種打、跳、跑的遊戲，我叫他們下去玩，他們沒下去，不過不玩了。第二節課可就好多了，沒那麼難管，同學們都比較安靜。令人驚訝的是，馮嘉乾不怎麼說話，只說了一次被我制止後就不說了。第三節課可沒第二節課好，有些同學在玩，黎淇先第一和第三節課說話，而周靜池和李卓諭在玩周靜池的一樣東西，結果東西不僅給王老師沒收，還罰她從上英語課的第一分鐘開始就站着上課。體育分項課，打籃球的時候，邱靖宇因爲撈球而打到了楊俊潮的眼睛。

唉！這一天我記了一些人的名字，但這不是我心甘情願的，誰讓他們“犯規”才弄得我迫不行已才記了下來。

班級的日誌 篇14

我們班一開學就愛下棋，不過，是象棋，這陣風過了之後，圍棋的愛好讓全班都染上了。

從班長到文盲，從男生到女生，從高個，到矮子，哪個都有一番功夫，男生，尤其是我組織的兄弟協會，整個兒獨罷江湖。

我高人一等，招招逼人；劉大俠與我同起同坐，差距只是一溪之隔；陳元帥尾隨爾後，無人能抵；冷兄英雄一世，是我徒兒……

女生平時顯出斯文，棋盤上豪不留情，兇殺暴啃。鄧大俠獨舉江湖，與我同等；葉劍客不甘示弱，能殺出天來……

這圍棋班級中的人定會出名的，我等着！

班級的日誌 篇15

我們這個班級是個愛心班級，讓我給你講一個愛心故事吧！

昨天放學時，王昌峯拿走楊寶雲的鉛筆盒，連盒子帶筆全給扔到橋下了。今天我在班上一聽到這個消息，頓時火冒三丈，心想：“這個王昌峯怎麼這麼可惡，一個男孩子，欺負一個女孩子，真是太不要臉了！王昌峯害得楊寶雲沒了筆和盒子，怎麼寫字啊？真是的。”我覺得王昌峯做的太過分，特別同情楊寶雲，這時趙新如好像猜透了我的心思一樣，“楊立茹，你看楊寶雲這麼可憐，不如我們幫幫她吧！”趙新如同情地說。“那我們怎麼幫那個可憐蟲呢？”我好奇地問。趙新如轉了幾下眼珠兒，然後笑着說：“那我們給她幾枝筆，也算我們發了善心，下輩子一定會有好報的。”我笑了一下說：“你的意思是讓我也給她，就直說唄，還繞這麼大個圈子幹嘛？”於是，我和趙新如一人拿了一枝筆，正想送給楊寶雲的時候，馮奕問：“你們幹什麼去呀？”我們異口同聲的回答：“去給楊寶雲送筆！”馮奕說：“本小姐也算一個！”接着，她也拿了一支筆，跟我們一起去了。

楊寶雲趴在課桌上，傷心極了。我們把筆遞到楊寶雲面前，然後塞到她手裏安慰她：“快點起來吧，這是我和趙新如、馮奕的一點心意。”楊寶雲擡起頭，多雲轉晴，連忙說：“謝謝！謝謝！”接着她又笑了一下。楊寶雲那一笑，讓我的心裏頓時感到了快樂。同學們看我們捐給楊寶雲筆，也不想做沒有愛心的人，都就紛紛拿起自己的一倆枝筆，爲楊寶雲獻出一份愛心，楊寶雲滿臉笑容，不停地對大家說謝謝，楊迪同學一看楊寶雲沒有盒子，就拿起了自己的新盒子給楊寶雲送去，楊寶雲連忙說：“謝謝你楊迪。”楊迪客氣地說：“不用謝。”同學們捐完後，一看楊寶雲的筆都二十多枝了，還有一個新盒子。我們大家心裏都特別快樂，楊寶雲的眼睛發亮，臉上撒滿燦爛的陽光。

今天，我明白了一個道理：幫助別人是快樂的，別人快樂，自己也快樂，何樂而不爲？

班級的日誌 篇16

如果你來我們學校，千萬別錯過了我班--“動漫班級‘哦!

“不許你欺負女生!‘瞧，俠貓（虹貓）一手緊緊抓住“豬無戒‘，一雙銳利的眼睛嚴厲的盯着“豬無戒‘，義正詞嚴地說：“男子漢頂天立地，居然欺負弱女子幾個!看我不“B‘了你!‘說着，兩人跟唱戲一樣追逐起來.你們說說，他又不是“俠貓‘一隻嗎？

“好難喲‘“大雄‘又埋怨起來，“怎麼這麼難呢？這時候，大頭貓“多啦A夢‘二話不說，給“大雄講解題方法.經過了足足半小時，“大雄‘才明白.朋友們，這位“多啦A夢‘不應該得A+嗎？

“小白，聽話，別跑!‘“蠟筆小新‘正與同學互相追逐咧.“蠟筆小新‘邊跑邊說：“美伢，你的裙子掉了!‘“小白，別到處拉屎!‘結果，你猜怎麼着？那個同學居然是被笑話給“追倒‘的，那個同學坐在地上笑得上氣不接下氣.“蠟筆小新‘輕而易舉地捉住了.呵呵!“蠟筆小新‘果然名不虛傳!

本班的動漫人物還有諸多，如，“傑利鼠‘“櫻桃小丸子‘等.

如果你也想加入“動漫班級‘，還有一個空位--“胖虎‘（開玩笑的啦!）

班級的日誌 篇17

我們這個班級的毛病多的數不清，大病，小病……不相信啊，那就來看看我們這兒的病歷吧！

數學課睡覺症

“萱萱，這節什麼課啊？”“數學。”啊……又是數學課，世界末日啊！班上一片感嘆聲。不一會兒，徐老大（即數學老師）便拿着書走進了教室。“把書翻到68頁，今天我們上新課。”同學們立刻像乾癟的小樹，個個無精打采。

一分鐘過去了，兩分鐘，三分鐘……這不，還沒過一會兒，就有些同學打起了呵欠，眼皮也打起了架。看來，徐老師的數學課如果開設在夜晚，那一定可以拯救無數失眠兒童。

體育課熱鬧症

一打體育課的上課鈴，教室前的走廊上便擠滿了咱們班的同學。我們朝老師辦公室張望，準確來說，應該是張望體育老師。

辦公室的門慢慢開了，大家的心也隨之緊張起來。如果老師拿着一大摞書出來（聲明一下，我們的體育老師就是數學老師），那我們立刻就成了快斷氣的小貓，慢慢地向教室走去，因爲又要上數學課了；但如果老師拿着個哨子向我們用力一吹時，我們立即充足了氣，沸騰了，向樓下操場上涌去，嘴裏還不住的大叫：“徐老師萬歲！徐老師萬歲！”哈哈，我們是不是很瘋啊！

班級的日誌 篇18

8月15日，我們滿懷着期待，對未來初中生活憧憬來到了1801班，我們互不相識，但緣分把我們牽在一起，我們互不相識，但卻有着相同夢想——爲班級爭光！

隨之而來便是7天苦不堪言軍訓，但是同學們個個頂呱呱，看！站得多直啊！多像一個個小軍人啊！

看！坐多正啊！彷彿是一棵棵躊躅滿志躅小樹苗。

9月24日，我們迎來了第一次班級活動。還不滿兩個月，班上同學就情同手足般，看！笑得多甜，多開心。

同學們都坐在一起吃飯，還時常開開玩笑，飯桌上熱氣騰騰菜，桌前我們就像是相親相愛一家人一樣。

開始正式上課了，同學們收拾好了玩心，認認真真開始學習。板書時一手捧着書，一手拿着粉筆，目不轉睛盯着黑板，寫下了這公公整整黑板字，我們不禁爲自己而驕傲，而喝彩。

小編可沒有說謊。看這一雙雙機靈小眼睛，求知我們，大展時踮着腳，側着身直勾勾地看着老師講解

看！這個一手拿着遙控器，一手放在小腹上老師，就是我們數學老師——向老師。他可是我們又怕又愛一位老師，他對我們要求都很嚴格，班上同學都一致認爲他法家思想傳人，但是在上課時他又是那樣風趣幽默，他課上都是歡聲笑語，而且他上課時總會給我們普一些課外東西，做人道理。所以在上數學課時，我總能學到很多知識。謝謝您向老師

一邊用手指着黑板，一邊行雲流水講課，她便是我們英語老師——MissZhang。張老師是我們最喜歡老師，張老師上課生動又活潑，又講得一口流利英語，她英語課彷彿就是上天對我們恩賜。

這張特寫，就是1801班家長，對我們親如家人王老師。她亭亭站着，雙手牽着，自然下垂，雙眼直視着遠方，起初是她讓我們感受到了家溫暖。那一天軍訓，太陽灼熱陽光曬在我們身上站在空曠操場上，彷彿成爲丟失了無依無靠小羊羔，曬得我們汗水淋漓，站得我們兩眼放金光，但是我們王老師，王媽媽沒有放棄我們，在一旁看着我們，還喊着誰不舒服，跟老師說！聽着這句話，我備受鼓舞，有一個這麼心疼我們老師，我怎能辜負她期望，不行！必須挺過去！是她守候，感染了我，我愛你，王老師！

在校園裏時光總是那麼快樂，我忘不了同學們那一張張從生疏到了解面孔，更忘不了那一羣可愛老師們，是他們讓我看到了最真誠友誼，是他們讓我明白了最樸實愛，是他們讓我明白了1801班是一個大家庭。

班級的日誌 篇19

進入了16班這個如此優秀的好班級，我真的感到終生榮幸。

我們的同學都很不錯，有好多好多值得互相學習的地方。光陰似箭，日月如梭，一個學期就這麼匆匆的過去了。用這短短一個學期的時間，我們似乎都已經對同學們相互瞭解了。開學前，我就聽說了十六班是一個不簡單的班級，我非常的好奇和期待。開學後，這句話馬上就靈驗了。我們班的女生是男生的兩倍，這實在很誇張。大家的成績都非常優秀，還有幾個全級名列前茅的好同學。我心想：生活在這樣的班級裏，一定要加把勁啊！說句實話，我最佩服的同學就是我們班的鄧子晴，因爲她的英語能夠穩拿第一，最後還在期末考試時拿了總分全班第一。有時候我甚至將她當作目標去努力學習。剛開學，我的成績不太理想，這深深地打擊了我的信心，因爲我在小學時的成績是很不錯的。

但我沒有泄氣，這個學期每天晚上回到家都很努力的學習，從開學到學期末，我的成績進不了不少，這使我很高興。但這是遠遠不夠的，我下個學期的目標是進入班前二十名，我相信我一定能夠成功。將身邊的這些好同學當作自己前進的動力。我們班的同學除了學習好外，還很幽默，也可以說挺壞。常常一下課就擠在電腦旁，玩遊戲？不，是聽歌，放鬆放鬆自己，害的前電教員郭同學丟了“飯碗”。除了聽歌，還喜歡在屏保上打些會讓人笑的東西。英語課上出現時最頻繁的了。有一次上英語課，上到一半突然我們全班都在爆笑。老師還以爲我們瘋了，正當一頭霧水時她看到了屏幕，上面寫着：便祕中，也鬱悶中。我喜歡我們的十六班。

希望我們十六班能在新的學期裏越來越棒！

班級的日誌 篇20

“愛”這個詞我們都清楚，“愛”這個詞我們都感受過。愛無處不在，在我們身邊有許許多多的愛，有父母對我們的愛，老師對我們的愛，朋友之間的愛。很多同學在寫作文時寫得最多的就是父母對我們的愛，但是我們往往忽略了班級中的愛。

那時我正讀三年級，“5、4、3、2、1”。“鈴鈴鈴”，突然間本來鴉雀無聲的校園沸騰起來------中午放學了。同學們都像打開了閘門的水都衝出了教室，我也不例外。我們都想着食堂前掛着的小黑板上赫然醒目的午餐菜單：糖醋排骨、排骨湯。想着想着就讓人垂涎三尺。於是我加快了腳步，急衝衝地跑向食堂，打完菜後，又三步並兩步趕向教室，迫不及待地想回到自己的座位盡情享受美味。

在只有兩級臺階就到五樓的時候少跨了一級臺階，“撲通”一聲就摔在地上。很痛，但是更糟的是飯菜灑了一地：糖醋排骨變成“塵土排骨”、白米飯變成“黑米飯”、排骨湯灑在地上，油膩膩的，在陽光的照耀下反射出彩色的光暈。午飯沒了，我又沒帶那麼多錢，一想着今天中午要餓肚子就不由得哭了。

同學們也打完飯，回來了。當他們看到灑在地上的飯菜和坐在的上的哇哇大哭的我時似乎就已經明白了。於是，幾位同學把我扶進教室，還有幾位同學把我弄灑在地上的飯菜打掃乾淨。班長對我說：不用擔心，你的午飯我們來幫你。我很疑惑，心裏想：你們怎麼幫我，難道你們有錢幫我買？我剛想問出口就聽到有同學說：我的米飯多盛了一點，給你。我的排骨湯也分你一點。這是我今天帶的蘋果，給你吃吧！。不一會兒，我的面前多出了一堆吃的。望着同學們那一張張可愛的笑臉我的眼睛又溼潤了。現在同學可能不記得這件事了，可我記得，而且永遠忘不掉。

愛在社會，愛在班級，愛在我們心中，每時每刻都溫暖着我們。

班級的日誌 篇21

這樣的天氣總是讓人昏昏欲睡，窗外的蟬鳴“知—知—知”地叫了半晌。

“蜻蜓低飛，要下雨！”藍藍一邊望着窗外昏暗的景色，一邊喃喃自語道。

“大家聽好！”一個聲音從藍藍的後桌傳出，“大家千萬不要去報名參加英語興趣小組！”那個聲音越來越大，果然如此，正是我們班的“老烏鴉。”平常少見他說話，一到晚自習就講話！凡事好事十有八九到他的耳邊秒變壞事。

“同學們，你們一定要相信我啊！”“老烏鴉”從座位上慢慢地走到講臺上，一說就說得沒完沒了。直到“狐狸”坐在座位上，眼球轉過來，轉過去，似乎眼球都要被轉出來了！心中打着小算盤。“打住！我心中想了一個好主意（多半都不是啥好的）我們可以再請一位想參加英語興趣小組的同學，上來拉票。”狐狸不懷好意地瞪了瞪“老烏鴉”說。

“讓一讓，請大家讓一讓！”一個嬌弱的聲音從後面傳出，只見她柔柔弱弱地走上講臺，用她的獨家祕訣——撒嬌。她小聲地說：“各位同學，英語興趣小組對我們的思維很有幫助，希望大家積極參加！”話音剛落，同學們一擁而上，嘴裏還喊到：“我們一定要參加！我們一定要參加！”再說，誰受得了“小貓”的撒嬌？別看“小貓”個子矮矮的，說起話來讓人很難接受。

另一邊，“大黑熊”老師緩緩地走進教室，用她那比腰還粗的手臂抱起嬌弱的“小貓”，問：“怎麼這麼熱鬧？”“就是，就是在討論參加英語小組。”“小貓”一邊說着，一邊盯着“大黑熊”老師那黝黑髮亮的臉正發抖。

全班通過！”“大黑熊”老師常年不笑的臉終於笑了，“太好了！你們終於學會團結了！”隨後，將“老烏鴉”那不和諧的身影，重重的扔在地上。

“我還會回來的！”“老烏鴉”的一聲慘叫，讓我們難以忘懷。

班級的日誌 篇22

你們聽，那個班級裏又傳出了陣陣笑聲，那就是我們班，一個幽默班級。不僅我們是幽默派的，教我們的老師也都是幽默派的，所以我們班不但下課笑聲不斷，就連上課時也是笑着上的，你們說奇不奇怪真是其樂融融。有一句老話說的好：快樂乃成功之本。只有快樂的面對一切，才能夠成功，這也是我的坐右銘，希望自己快樂每一天。

有一回，我們上狼牙山五壯士這篇課文的時候，茅老師讓我們讀課文，可是我們讀的太差了，全班的氣氛，非常沉重，茅老師一見不妙，便靈機一動，用滑稽的口吻對我們說：你們讀的太像開拖拉機了，如果配上拖，拖，拖，的聲音就更像了。這句話引得全班暴笑一陣，也使我們知道了自己讀得不好，老師，就是老師，說出來的話也不一樣，一舉兩得。

還有一回，我們班舉行了一個小推銷員的活動，那可謂是八仙過海，各顯神通。各有各的一番風味。首先上來的是忠實的高世傑，他一隻手拿着一個變魔術的道具，給我們示範了一遍，當茅老師問他這個東西哪來的時候，他說是肯德基裏送的，這是我們笑的直拍桌子；接下來，上來的便是咱們的重量級選手———鄭誠，只見他兩手戴滿了啪啪圈，嘴裏大聲說道：大家想爲奧運加油嗎想的話，就趕緊到我這來買啪啪圈吧！我給大家打折扣！這次我們都笑的躺在桌子上，起不來了，就連茅老師也被逗笑了……

大家說，我們班，幽默嗎？