有關成長日記5篇

一天終於結束了，相信你有很多感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編收集整理的成長日記5篇，歡迎大家分享。

成長日記 篇1

我們的教室，被分割成一個一個的小格子。很多時候我都在想，我們所在的世界，是否也是這樣，被無數的街道、馬路分割着，承載着渺小的我們。

窩在角落裏翻着物理書：一切物質的傳播都需要介質。

所以我們纔會看到如此多的人和事，聽到鈴聲永遠不停地叫着。那又是什麼介質才能讓我們看清這個熟悉又陌生的世界呢？

陽光總是以這樣的角度透進教室，發出光白色的神暈。

那些光芒將我們這些平凡的男生女生，照耀成將來的傳奇。

朱德庸先生說過：世界，就在窗戶的外面。所以我總是不停地嚮往着有云飄過，有鳥飛過的無法預知的窗外。

我還記得在這裏上的第一堂課。頭頂的陽光大片大片地蓋下來，巨大的熱浪從幾十億光年外的遠方襲來。這堂課就是軍訓。

一步，兩步，三步；一秒，兩秒，三秒。時間以一種奇怪的方式靜止着，只有頭頂的汗珠不知疲倦地沁出，一顆，兩顆，三顆……早已麻木了神經，只有因劇烈運動而產生的乳酸以疼痛的方式表現在皮膚上。其實已經有很多次跌倒，很多次想要放棄，但還是一次次地站了起來。腦海一片空白，黑暗中不知是誰打開了錄音機，“別放棄，別放棄……”一遍一遍地播放着。

很長時間後的今天，我才發現：我們只有一個一個地戰勝挫折與失敗，纔會收穫汗水與掌聲。就好像我們只有打敗所有的怪獸，纔會知道它們身後的寶箱裏，藏着我們怎樣的青春。

我始終不認爲我們的青春只有枯燥的數字，就像藝術節所表達的那樣，它更多時候是我們展現青春發着光似的魅力的舞臺。青春像花一樣肆意開放，纏繞在每一個角落，發着光。

還有那些我們建立起來的.珍貴的友情和羈絆，就像耳邊傳來的音樂般悅耳。那些情感貫穿我們的生命，熾熱地澆注在心房上，燒出每個人的名字。

我站在驕陽下，影子被拉長成一條線。忽然發現，這些我們所構建的美好情感，每個人的聯繫和珍貴的羈絆，再加上些對窗外，對夢想的嚮往與執着，從不放棄，這不就是我們所存在的世界麼？

只要擁有青春的衝動，我們就不再渺小。

60歲的老人讓16歲的我明白了。

那些光芒將我們這些平凡的男生女生，照耀成將來的傳奇。

遠方不遠。

成長日記 篇2

A，：親愛的同學們，你們好，和你們分別已久的紅領巾小廣播又和大家見面啦！

今天紅領巾小廣播的主題是——在日記中成長。希望我倆主持的這期節目能夠給你們帶來知識，帶來歡樂。

B：你一定非常喜歡校園生活，是嗎

A：你說得一點也不錯，因爲學校裏有我的好朋友，學校裏有我敬愛的老師，學校裏有豐富多彩的活動，這些，都是我快樂的源泉。

B：說起活動，我倒要考考你，你知道這學期我們學校覆蓋面最廣的活動是什麼嗎

A：這可難不倒我！這學期，我們學校開展了"師生共寫日記隨筆"活動。這一活動提倡師生共同參與寫作。把自己平時生活中的點滴感想記錄下來，這樣，既能提高大家的寫作水平，也爲自己今後的成長積累了豐富的經驗，真是一舉多得啊！

B：哎……你說得倒輕巧，可是，寫日記卻往往成了令許多同學煩惱的事情。有的同學聽到要寫日記了，馬上就把眉頭皺了起來，我看他們，不是把寫日記當成了樂趣，而是當成了煩惱了。

A：沒錯，那你喜歡寫日記嗎

B：其實，以前我也不愛寫日記，可是經過不斷實踐，不斷總結。我啊，也漸漸認識到寫日記的好處了。

A：哦 那你快給大家介紹一下吧，我看有的同學快等不及了。

B：其實，日記就像是歲月的保險箱，我們每個人都只有一次人生。所以我們每個人都應該熱愛人生，珍惜自己所擁有的歡樂，心情和感受。

A：對啊，怪不得有的人總喜歡拍照，攝影，拍錄象，原來，他們是想留住自己生活中的一幕幕啊。

B：是啊，你真聰明。但是，我覺得，寫日記纔是留住你美好回憶的最好 方法。通過寫日記，我們彷彿把逝去的一個個日子放進了保險箱，有一天，你打開這個保險箱，你會看到：過去的日子會歷歷在目地重現在你的眼前。所以，寫日記可以使人擁有一個更加豐富的人生。舉個例子吧：如果你讀到了一本了使你感動的書，如果你看到了一片使你陶醉的美景，如果你遇到了一件使你高興或傷心的事，這時候，你就可以通過日記把他們記錄下來，這可是你的私有財富哦。

A：聽了你的介紹，我也對寫日記有了一個更加深刻的認識，寫日記，真是可以讓我們受益無窮啊。那麼，怎樣才能寫好一篇日記呢 你能給大家一點提示嗎

B：要想成爲一個寫日記能手，基本條件就是要有真情實感。和寫作文不同的是，在寫日記時，你是自由的，你可以只寫自己感興趣的東西寫，你還可以用你自己喜歡的方式寫，。不過，如果你真想得到寫日記的好處，必須遵守以下三個條件：一是堅持，最好能夠堅持每天寫一點，決不能讓自己養成偷懶，拖拉的習慣。二是認真，對觸動了自己心情的'事情要仔細寫，決不馬虎，這樣寫出來的日記纔會有價值。三是私密，日記基本上不給別人看，這樣才能坦然面對自己，句句說真心話。

A：聽君一席話，勝讀十年書啊。同學們，讓我們牢記王穎崎同學介紹的寫作方法，從今天就開始行動起來，拿起自己五彩的筆，任它在光滑的紙上飛舞吧！

B：你說得真好，其實，我一直很欽佩你的寫作能力，要不，你給大家讀一篇你的日記吧，好嗎

A：好啊，我也正想和大家一起分享學校的快樂時光呢！獨樂樂不如衆樂樂，我給大家讀篇日記吧，希望聽了我的日記，能給你的寫作帶來收穫。（讀日記）

B：寫得真不錯，中心很明確，文采也很好啊。

A：你就別誇啦，我想，只要我們每個同學都能用心去寫日記，那麼，他一定也會寫出好文章的。

B：對啊，你聽，我們班的鄧嘉奇同學寫的《新學期》，（讀日記）

A：聽了我們介紹的兩篇佳作，我想，聰明的你一定會發現——其實，寫日記並不難，抓住你生活中的點點滴滴，用你飽含深情的筆去描繪，那麼，成功一定會伴你而行！

齊：同學們，雛鷹電視站廣播到此結束，謝謝大家的收看。

成長日記 篇3

冬雪毫無預兆地落向這個北方城市，將在地渲染的沒有了任何色彩，像平淡的高中生活，只有無盡的路途需要前進來獲取。

我高二了，常常憧憬着未來有多麼美好，卻被現實的教科書所埋沒。在那個暗無天日的教學樓中，感覺整個世界都坍塌了，沒有了慾望，沒有了感恩，沒有了你來我往的交流，只有無窮無盡的習題等待着我耗費自己最後的一絲精力。看着手上的筆在紙上划着自己也看不懂的圖樣，頓時陷入了恐慌，何時才能找到解脫呢？

夜裏的霓虹閃爍在這個幾乎沒有快樂清閒的城市，它們所展示的美麗又有誰能夠分享呢？我想，是我錯了，我不應該讓我手中的筆有停下的機會，它們用武之地在那一張張無法展現完它們美麗的卷子上，而不是做我手中像齊天大聖的棒子一樣的玩物。當筆終於停留在紙上時，我突然就不知道應該寫點什麼來紀念我的無畏青春。或許，我的青春就像這場毫無預兆的大雪一樣，空白的沒有任何意義。

筆尖停留在老師留下的`作業之上，回想起老師們常說的話語，你們如果連學習都不能學好的話，以後到社會上就沒有你們的立足之地了，學習是世界上最簡單的東西了，你們想輸在起跑線上麼？

於是，我在紙上寫了一句話，李白的詩句“天生我材必有用，千金散盡還復來。”

或許，這不能證明什麼，但我可以在這樣的時刻盡情地做好我想做的事情了，我可以站在筆尖上也能夠仰望這樣落雪的天空，沒有比這更美好的時刻了，至少，我以爲是這樣的。

我的高二，站在筆尖上仰望那未知的世界。

成長日記 篇4

在學校裏的第一天，我覺得很涼爽，我的書老是被吹翻，或者被吹到另一頁。

雖然我罰站的時候很害怕，但是我還是不會放棄！我相信我會成功！我能取得成就！

我覺得我在學的時候，耳朵其實一直在聽，但是老是看到外面，忘記剛纔說的是什麼。

即使我英語課拿到金牌，我也不會太驕傲。我的智慧會一步一步積累。我相信我寫的字總有一天會變好！

我昨天雖然全都是汗，但是我不會在上課的時候去擦汗，我會提前去擦好。雖然我今天上足球課的時候胸口感覺要裂開，而且身上很髒，我想哭，但是我不哭。作爲一個男子漢來說，這點雞毛蒜皮的小事，是可以忍受的。

我在下課十分鐘的時候老是憋小便，一直在玩，忘記了小便，所以上課的`時候纔會思想不集中。所以我要解決，我要改變這種表現。我打算下課十分鐘的時候，要先去小便，然後去玩。所以我發現我在上英語課的時候，得到了一張綠色獎券。我不要太驕傲，我要努力繼續做。所以我每天將盡自己的最大努力去進取。

我要努力去做，纔會成功。我到五年級的時候，還會這樣努力去做。我不會用橡皮太多，這個意思是讓我寫字更棒。其實，我的目的是把本領學好才很好。所以我寫作業，不會看外面、思想不集中。我不想寫錯筆畫和空書，所以我要不關注別的東西或聲音，所以我要努力去做，纔會成功。我一定能成功！

成長日記 篇5

爲了使蠶豆更好的生長，我把它們移到了一個小花盆裏。

首先，我拿來了一包營養土，把一整包土都倒進了花盆裏。然後用小鏟子挖出了六個小洞，分別把已經發芽的蠶豆放進小洞裏，再用土掩蓋好。接着拿來小噴壺，給蠶豆澆了些水，又將花盆裏的土刨鬆，這樣可以使小苗呼吸到新鮮的`空氣。最後，我把花盆放在了陽臺上，上面撒了一些鳥糞，小苗不僅可以從中吸收到生長需要的養分，也可以吸收到充足的陽光。

看着六顆種在花盆裏的蠶豆，我心裏的期待越來越強烈，每天都在幻想着它們長大的模樣。