有關記事日記錦集10篇

不知不覺中一天又要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的記事日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記事日記 篇1

“歡迎您2號乘坐地鐵，下一站是陸家嘴東方明珠，下車的乘客請準備！”大約過了5分鐘。“陸家嘴東方明珠到了，請要下車的乘客從右邊車門下車！”好熟悉的聲音呀！“咔咔”門開了，我迫不及待地走出車門，就像親自好好看一下這美妙的稱呼——東方明珠！

於是老爸帶我到東方明珠樓下。“哇，望着那高聳入雲的明珠塔，顯現的更加傲氣。此時此刻，我們可以用成語來形容它----蔚爲壯觀、雄偉壯麗。老爸立即拿出相機爲我們留影，然後我們又立即更換乘地鐵，下一站是上海世博中心。

“歡迎乘坐地鐵7號線，下一站是上海世博中心，請要下車的乘客做好準備！”電腦語音說道。

“歡迎乘坐地鐵7號線，上海世博中心到了，請要下車的乘客從右邊車門下車！”電腦語音說道。“咔咔”門開了，我快速地走出門。老爸媽媽帶我去中華藝術館，也就是中國館。中華藝術館它底層小，高層大，而且都是紅色的，很多遊客都喜歡到中華藝術館遊玩。如果把中國藝術館倒過來，象個金字塔一樣！很多遊客紛紛拍照留影，當然我也不例外。因爲時間有限，老爸又立即帶我們去做地鐵，準備去下一個景點。

“歡迎乘坐地鐵10號線，下一站是上海動物園！”大約過來一個時辰。“咔咔”門開了，我急忙地走出地鐵門，當時我非常高興，因爲我馬上可以看到國寶了----熊貓。我老爸去買了入園的門票，成人40元一張，兒童20元一張，一路上真是很累。我看到了許多真實的動物：野牛，四川羚牛，白虎，蟒蛇，巡邏鱷，膽大如牛的眼鏡蛇王，自相殘殺的白老鼠，體態粗壯的'金絲猴，憨態可掬的大熊貓，行動敏捷的小熊貓，力大無窮的大猩猩，惹人喜愛的休尾狐猴，愛臭美的孔雀，調皮可愛的小老虎，龐然大物的大象，溫和老實的大烏龜，調皮搗蛋的獼猴……………

今日遊玩真的很累,而且也很開心,真是最快樂的一天呀!

記事日記 篇2

終於等到寒假啦！老爸決定帶全家人出去玩一趟，輕鬆輕鬆，最開心當然是我啦！我們一路高歌前進，順利地來到了常州恐龍園。

買了門票，我們進入恐龍園。隨着園區河邊的羊腸逶迤小路來到庫克蘇克，啊！這裏面的遊玩項目五花八門，有翼飛沖天、水火動力、金剛、翼龍穿梭……其中最刺激、最有趣的是翼龍穿梭了。

我們找到了翼龍穿梭的入口，在工作人員的指引下進去了。走着走着，我總感覺得有一隻恐龍跟在我的後面。於是，我屢次突然回過頭來看，半天也沒發現什麼，回過頭繼續向前走。“啊…….”我大叫一聲。原來是一隻機械恐龍在嚇唬我們呢！我越走越害怕，想返回去，媽媽在一旁給我打氣：“既來之則安之，不要半途而廢呀！”我只好硬着頭皮走了進去，正在這時又傳來一陣尖叫聲，嚇得我魂飛魄散，連忙緊緊地抱着媽媽，老爸在一旁哭笑不得，唉，這時候，我也顧不得充什麼好漢了。我們繼續前行，才知道剛纔的聲音是機器翼龍發出的，白白讓我虛驚一場。我還在懊惱不已時，工作人員在催促我們了：“翼龍穿梭馬上開始了！”這次我當仁不讓，第一個衝過去，跨上了翼龍戰車，隨着“準備，開始！”的口令，翼龍戰車慢慢地啓動起來，速度漸漸地加快，我們好似來到了浩瀚的宇宙，滿天的'星星一眨一眨的，正當我陶醉在這美麗的景色裏時，戰車的速度突然又加快許多，從宇宙又衝向火山口，將我帶到了一個新的世界，四面八方全是火，就像來到了“火焰山”，我嚇得閉上了眼睛。還好，很快就到終點了，我迫不及待地下了車，比上車的速度還要快，也顧不得周圍低低的笑聲了……

當我們游完恐龍園時已經是下午五點多了，我問老爸：“我們現在回家嗎？”老爸說：“不急，明天我們還去一個更好玩的地方——三國城。”“耶！”我高興得做了個“V”，車向着無錫方向駛去，一路灑下了我們家的歡聲笑語。

記事日記 篇3

成長中那些偶然的經歷，使我漸漸學會寬容，懂得如何孝順父母，那溫暖的一瞬間，使我明白……

那一天，我去學校拿成績單，結果考得很差，我腦子裏一片空白，我一個人在街上孤獨的走着走着，回到家後，爸爸充滿期待的問我：“考了多少分？”我極不情願地把成績單給了爸爸，爸爸看完後，怒睜着眼，額角的青筋隨着呼呼的粗氣一鼓一漲，對我說：“考這點分，不錯，下次努力。”我懂了爸爸的意思，我覺得在他面前無論如何也擡不起頭來了。

在吃晚飯的`時候，爸爸突然用力的拍了一下桌子，他說：“這次考了這麼點分，你不想學習了吧。”我和媽媽都被嚇到了，空氣彷彿凝固了，瞬間，我的傷心、生氣、難過一涌上來，我用力的甩開碗，說：“不就是沒考好嗎？”我很生氣的回到房間裏。

晚上，我躺在牀上。像這次爲什麼沒考好，我打開窗子，看着冷清清的月亮。漸漸地，我睡着了，但我意識還是清醒的，“咔嚓”，門開了，應該是爸爸，不，肯定是爸爸，他坐在我牀邊，一邊拍着我的背，一邊撫摸着我的額頭，說：“爸爸愛你，不捨的罵你，更不捨得打你，在爸爸心裏，你是最好的，爸爸小時候不爭氣，沒上到高中就不上學了，我把希望都寄託在你身上了。你考得不好，你傷心，爸爸也傷心啊。”在這一瞬間。我倔強的心融化了，一想到爸爸已那麼蒼老，還堅持打工，只爲我過得好，可我不爲他的角度想一想，難道我真的不是以前那孝順父母的的乖孩子了嗎？我的眼淚不由自主的流了下來，我睜開淚汪汪的眼，毫不猶豫的撲向爸爸的懷裏……

在這一瞬間，爸爸，我想對你說：“爸爸，你觸動了我的心，讓我感到溫暖、快樂、傷心。”

記事日記 篇4

一塊木版，就堵截住

塵世的繁雜。我的`大腦

象一張被橡皮擦拭過的白紙

摸不到一點跳動的印記

流風，接連地叩着窗子

我裝着一聲也沒聽見

陽光，笑咪咪的抱着我

我會心一笑，然後

伸展開蜷曲已久的四肢

這是四月三日的午後

在一個陌生的城市

我就象一塊被人以往的

石頭，安靜地享受着

屬於自己的快樂

20xx、4、3於養心齋

記事日記 篇5

星期天到了，小明和幾個同學去田野裏玩老鷹捉小雞的遊戲。

小明當老鷹，小軍當雞媽媽。小紅和小樂當小雞。老鷹撲過去抓小雞，雞媽媽連忙伸開雙臂保護小雞，老鷹沒有捉到。就這樣，一連幾次老鷹都沒有抓到小雞，小明累得氣喘吁吁。

雞媽媽和小雞們看着老鷹的樣子，開心地笑了！

記事日記 篇6

已經很久沒看到雪了，很想念大雪紛飛的感覺。記得每一年的冬天家裏都會下雪，冬天最開心的事情除了過年，恐怕就是下雪吧，無論是大人還是孩子，早上醒來睜開眼發現整個世界突然間變白了，光禿禿的樹枝不見了，電線上面也變粗了，草垛上也披了一層雪，屋頂也變白了，放眼望去白茫茫的一片，靜悄悄的，彷彿來到了童話世界，而我們就是住在童話裏的人。我們幾個孩子顧不上冷，趕緊爬起來，跑到雪地裏跳啊、蹦啊，然後拿一個桶子出來開始堆雪人，我和堂弟一人堆一個，堆好了便去菜地裏從雪裏挖出幾棵胡蘿蔔來，給小雪人當鼻子，用兩顆釦子給它當眼睛，再戴上一頂破帽子，一個憨態可掬的小雪人便出現在院子裏了，儘管手凍得通紅，但是我們對於自己的'傑作還是很滿意，很開心。

吃過飯我們顧不上烤火便開始打雪仗了，我和堂弟是一夥，表弟和表姐是一夥，哥哥單獨一個人，幾個孩子便開始你追我逐，有時不心中招，便聽一聲慘叫，接着掏出脖子裏的雪繼續打下去，大人們則在屋子裏烤火、聊天，幾番下來大家都不覺得冷了，玩累了便乖乖地回到廚房裏烤火，火堆上方薰着臘肉，烤得焦黃焦黃的，我們不時地往火堆裏放些松果、樹根、樹枝來燒，這些都是我們平時從山上撿回來的，終於派上用場了。當然也不用幹坐着，我們會不時拿些紅薯、餈粑、馬蹄放在火堆旁烤着，不一會兒便可以聞到烤紅薯的香味了，不止是紅薯可以烤，桔子也可以拿來燒，冬天吃桔子，吃到肚子裏冰涼冰涼的，我們便把它拿來烤，烤得皮都焦了，一剝開熱氣騰騰的，吃起來酸酸甜甜，於是吃了一個還想再吃一個。

除了吃和玩，我們還會做點好事，那就是拿竹杆去打樹上的雪，一晚上下來，好多樹枝都被雪給壓彎了，有的還壓斷了，我們便跟着大人們一起給桔子樹、板栗樹、桃子樹等一起減減壓，有時候我們直接跑到樹底下一搖，雪便落下來了，當然也會落到我們身上，但是我們從來不當回事，依然覺得很開心。山上是我們最喜歡去的地方，哪怕是下雪，當然不是踏雪尋梅，因爲我們那裏沒有梅花，只不過是玩玩罷了，蹦一下、跳一下，再搖下這棵樹、那棵樹，我們像一羣開心的兔子，只爲感覺冬天的氣息。

晚上最喜歡下雪，鵝毛般的大雪漫天飛舞，還伴隨着呼呼的風聲，我們便關緊了窗子一家人坐在火堆旁烤火，這樣的場景總會讓我想起劉長卿的那句“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”，似乎用這句來形容再好不過了。外面很黑、很寒冷，家裏卻讓我感覺很、幸福、很溫暖。這樣的場景是我後來離家工作後再也沒有感受到的，我依然記得那種溫馨的感覺，彷彿就在昨天。

深圳的冬天依然寒冷卻從來沒下過雪，我獨自躲在宿舍，感受着冬天的氣息，卻感受不到當初的溫暖。我想念每一個大雪紛飛的日子，想念一家人在一起快快樂樂的日子，我知道曾經的幸福如今已成爲遙不可及的記憶，我奢望着有一天我能夠再回去，再感受一下童年的快樂。

記事日記 篇7

寒假，是一年中我都認爲是最好的日子，雖然我會有一大堆的作業，但只要努力做就沒問題了。

今天很特別，我跟幾個朋友約出來玩，有陳穎、毛一軒、譚凱月等。我們準備放鬆一下。我一放假，便告訴媽媽我們要去玩，媽媽也正好要去朋友家吃飯，就把我送到了豪園。

途中我跟譚凱月打了個電話，結果她說來不了了，我很遺憾，我打電話告訴毛一軒這件事，她告訴我她已經在豪園裏面了，叫我們快點。

待一進入豪園，我就已經看到了毛一軒在大廳裏，我上去跟她聊了幾句之後，便出了門口，在外面一邊聽歌一邊靜等陳穎的到來。過了半個小時，我們都沒有看到她，我打電話告訴她：“你快點啊，我們都已經等了半個小時多了！”“我不知道在哪，等一下就到了，你們等會兒。”後來陳穎叫我們在外面接她。

進了餐廳我們叫了幾碗面，再一碗水果沙拉。吃飽之後，我們在豪園裏面逛了逛，我打電話給我媽媽叫她來接我們去看電影。媽媽說讓我們等一會兒，馬上就到。

媽媽到了後，我們來到市橋，看了電影。時間剛剛好，一進去影片就播了，是最近新出的《快樂到家》，我們都感覺這部電影很好看，這部電影主要講狗，所以很感動也很搞笑。看完後，媽媽叫我們去對面隨便逛逛，自己就去上班了。

我們到對面的.步行街繞了幾圈，每個人都有自己的收穫，我買了一個杯子跟一個枕頭，都很可愛（我自認爲而已），陳穎跟毛一軒都買了各自喜歡的東西。逛着逛着我累了，就去休息。

我們這一休息就休息了一個下午，我們玩電腦，吃東西，看電視，好不快活。

我們叫了外賣來，吃完晚飯後，媽媽把毛一軒送到了市橋汽車站旁，毛一軒的爸爸在那裏等她。我們送完毛一軒後把陳穎送到了地鐵站，她家住在廣州，我媽媽叫她的一個朋友幫忙把他送了回去。

這一天我過的很開心，跟朋友們在一起的感覺很好，這是我寒假的良好開端。

記事日記 篇8

今天是端午節，傳說屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。古時候人民以防屈原被魚龍蝦蟹所吃，大家紛紛把飯糰、雞蛋等食物讓魚龍蝦蟹吃飽。後來一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。最後來飯糰發展成現在的糉子。以後在每年的五月初五，就有了龍舟競渡，吃糉子，喝雄黃酒的風俗，從此來紀念愛國詩人屈原。

今年的端午節我和爸爸兩個人在杭州過，因爲媽媽有事回老家了。早上爸爸很早起牀到菜場給我買了我喜歡吃的`黃瓜、黃鱔、鹹蛋、小黃魚……當我起牀時他已經把菜都做好了。中午時分，我們所在的市場旁邊的河道開始了賽龍舟的比賽，河兩邊人山人海，鑼鼓喧天，場面熱鬧沸騰。

河中兩條船划着划着其中有一條船碰了一下另一條船，使另一條船划進了橋洞裏，船上的幾個人用了九牛二虎之力才把船從洞里弄出來，當他們轉頭來的時候，另一條船已經快要到達終點了。後面的船奮力追趕，岸上羣衆高呼加油，船上選手用力划槳，氣氛非常緊張，眼看馬上就要趕上，這時意外發生了，船上選手因爲用力過猛紛紛掉進河裏，他們迅速爬上龍船繼續追趕，雖然最後沒有取得勝利，但他們那種團結拼搏的精神值得我們去學習，我相信下次的比賽中能夠取得好的成績。

記事日記 篇9

我家的星期天可好玩啦！每個星期都不同。這不，我家這個星期迎來了“歡樂歌唱比賽”。媽媽發給我們每人一個麥克風，一起來唱歌。

我拿起麥克風，大聲說：“我要做小主持人，主持這次比賽。”媽媽聽了，笑着說：“好吧，那你做小主持人。”接下來，我家的笑聲連連不斷。

“我宣佈，比賽開始！”我一說完，妹妹立刻就舉起手來，要第一個唱，唱了一首《拉鉤鉤》。妹妹用溫柔的歌聲把《拉鉤鉤》唱得如此好聽。“唱得不錯，沒有跑調，滿分100分，得98分，。”我像電視上的主持人一樣總結。爸爸媽媽聽了之後，笑得很開心。

爸爸見妹妹也敢於第一個去唱就一邊舉手一邊說：“我要第二個去唱，我唱一首《青藏高原》。”說完，竟然向我們鞠了一躬。我們笑得上打滾。爸爸開始唱了，他想明星一樣，一邊唱一邊做動作。還把我們當成觀衆，與我們打招呼。唱到這首歌的高聲段時，爸爸聲音唱不上去了，竟然跑調啦！他那個樣子還真滑稽。“嗯，唱得不錯。就是有點跑調和太入戲了。嗯，給你98分吧！“哈哈哈哈！”媽媽和妹妹在大聲地笑着，我也忍不住笑了。

媽媽見他們都唱了，就說：“小主持人沒唱，我也不唱。”我只好拿着麥克風，唱了一首《最後一頁》。媽媽說：“現在由我來當主持人。唱得不錯，給你98分，如果再加上一點動作表情就更好了。”媽媽說完，就不願意唱了。“現在你們三個都是98分，打平。你們可以在做一些表演來加分。”媽媽當了主持人之後，神氣了許多。我一唱完，分數從98變成了99，妹妹也是99分，只有爸爸還是98分。

“我宣佈，你們兩姐妹進入決賽，你們的.爸爸也可以進入決賽，但在危險段。”媽媽一說完，我和妹妹抱在一起，高興得跳了起來。爸爸就在一旁垂頭喪氣。我家的決賽舉行在下一個星期天。

這個星期天可真趣啊！

記事日記 篇10

對於事件的記錄，順序是很重要的。順敘是按時間的先後順序來敘述事情，這就跟事情發生發展的實際情況相一致，所以易於把文章寫得條理清楚，脈絡分明。運用順敘，要注意剪裁得當，重點突出。否則，容易出現羅列現象，犯平鋪直敘的毛病，像一本流水帳，使人讀了索然無味。

倒敘法是一個不錯的.方法啊：倒敘並不是把整個事件都倒過來敘述，而是除了把某個部分提前外，其他仍是順敘的方法。採用倒敘的情況一般有三種：一是爲了表現文章中心思想的需要，把最能表現中心思想的部分提到前面，加以突出;二是爲了使文章結構富於變化，避免平鋪直敘;三是爲了表現效果的需要，使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝。倒敘時要交代清楚起點。倒敘與順敘的轉換處，要有明顯的界限，還要有必要的文字過渡，做到自然銜接。特別要注意，不要無目的地顛來倒去，反反覆覆，使文章的眉目不清。

插敘法插敘是爲了表達文章中心的需要。有時是爲了幫助讀者瞭解故事情節的追敘;有時是對出場人物的情節作註釋、說明。使用插敘一定要服從表達中心思想的需要，做到不節外生枝，不喧賓奪主。在插入敘述的時候，還要注意文章的過渡、照應和銜接，不能有斷裂的痕跡。