【推薦】五年級日記彙總7篇

已到了一天的末尾，相信你會領悟到不少東西，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的五年級日記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級日記 篇1

星期四，我們學校舉行春遊活動，去生態農莊——“青青世界”。

經過一個多小時的車程，我們纔到了青青世界。一進大門，我們就彷彿來到了一條綠色的隧道中，通道的兩邊和上方都是竹子，走在裏面十分涼快，隧道的“牆壁”上還掛着幾塊板，上面介紹了我國的傳統節日。

出了“隧道”，又上了一條“鄉間小路”。兩旁生長着高大的植物，下面鋪滿了可愛的花草，我們走在橋型的木板小路上，就像走在一座橫跨綠色海洋的大橋上。感受着撲面而來的輕風，聽着腳踏在木板上清脆的響聲，我心中感到格外寧靜。

過了一會兒，我們來到一座小型遊樂場玩了一會兒就去了。我先來到了一個大約有三、四米高，有網眼的籠子前，只看見裏面大約有五平方米，中間放着一左右兩米高的假山。空籠子？我不禁疑惑起來。“看，快看啊！在上面呢！猴子在上面呢！”不知誰喊了一聲，大家齊刷刷地擡頭望。果然有一隻四爪並用掛在高處、一米多高、毛灰不溜的小猴子睜着大眼睛好奇地看着衆人，我不禁啞然失笑。除了這隻小猴子，我還看到了高傲的大白鵝、巨大的鴕鳥、神奇的獐、可愛的小白兔等動物，讓我再一次親近了大自然。

之後，我們又去了兒童樂園玩滑梯，沐浴着春日的暖陽在柔軟的草地上野餐，在草地上玩“攻守”的遊戲，都讓我感受到了春天的氣息、大自然的美妙。

生態農莊，不就是讓人親近大自然的嗎？這裏的動物、植物甚至建築，看起來都比外面可愛很多呢！春遊結束了，我們戀戀不捨地望着青青世界，都想在那兒多留一會兒，哪怕多留一分鐘，哪怕多看一眼也好……

五年級日記 篇2

昨天，我在公交車上做了一件好事。

昨天，我放學回家，乘上公共汽車，做到了一個位子上，前面是兩位五年級的大哥哥，我心想：終於可以休息一會了。到了第三站，上來了兩位抱着嬰兒的阿姨，一位找到了位子，而另一位，站在我和五年級的大哥哥之間。

突然，我冒出了兩個想法：給抱着嬰兒的阿姨讓座。不給抱着的阿姨讓座。於是，我的心中彷彿出現了兩個小人，一個說：“要讓座，那個嬰兒還那麼弱小，要讓他坐着。”另一個說：“不要讓，那幾個五年級的哥哥都不讓，你幹嗎讓。”

“要讓。”“不讓。”“要讓。”“不讓。”“要讓。”“不讓。”突然，有一位老奶奶站了起來，對阿姨說：“你做吧。”阿姨忙說：“不用了。”就在霎那間，我壓抑不住心中的激動，站了起來，走到了車門前。阿姨做上了位子，對我投來感激的目光，我不好意思的把頭轉向窗外。

到站了，我下了車，心中十分開心，因爲幫助了別人，就高興地回到了家中。

五年級日記 篇3

有一首歌唱得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”但是，在我的心裏，世上只有爸爸好。

記得那是一個傍晚，我和爸爸吃過晚飯，收拾完碗筷後，上樓去了，我一個人在客廳裏看起了動畫片。突然，我感到一陣劇烈的肚子疼，趕緊用手捂住肚子，還是疼得厲害，不由自主的在地上打起了滾，並嚎啕大哭。爸爸聽到我的哭聲馬上從樓上跑下來，一個箭步衝到我面前把我抱起，着急地問：“怎麼啦？”我吃力地從牙縫裏擠出三個字：“肚——子——疼”。爸爸聽後抱着我飛一般地出了門，朝着六合衛生院奔去。

路上，我感覺到爸爸在喘着粗氣，便用力睜開眼，看見了爸爸額頭上豆大的汗珠和通紅的臉，眼淚忍不住流了出來。

來到醫院卻沒找到醫生，爸爸又趕緊把我抱回家，推出他的.摩托車，用揹帶把我背在背上，騎車送往壩統村衛生院。經過一路顛簸我們終於到了，進到醫院，那裏的醫生馬上開了處方帶我去輸液，輸液時我居然沒有感覺到扎針的疼痛，大概是因爲肚子的疼遠遠超過了扎針的疼了吧。輸着輸着我便睡着了，等我醒來時，肚子已經不疼了，看見爸爸已靠在牀沿睡着，我不忍心叫醒他，輕輕地把被子蓋在他身上……

對了，你一定會問我媽媽怎麼沒有出現，因爲在我5歲時就出車禍去世了。

爸爸對我的愛是無私的，也是最偉大的。

五年級日記 篇4

書中精靈是誰？告訴大家，他就是我們班的語文課代表——高翔。他長着一雙烏黑髮亮的大眼睛，一看就是讀書的料。

高翔非常愛讀書，每次午休時他都會拿出自己的課外書津津有味的看起來，而且他看書的時候非常認真，他每一次一頁大概要看5分鐘，我對他說：“你看的也太慢了吧，好書要一個字一個字的讀，可像沈石溪的書要粗看。”高翔卻對我說：“不，只有漫畫書纔可以走馬觀看，一目十行的看，對於有動物大王之稱的沈石溪的小說不僅要看故事情節還要看生動的語句，不信，你過來看看這句，上面寫着“閃電般朝雙駝風奔來，如同一團白晝”，咦，我怎麼沒有看到這麼優美的語句呢？”我心裏疑惑道。

高翔不僅看書認真，而且看了還能記住內容。有一次，我和張精勝在討論到底是噬人鯊多還是不噬人鯊多，我搶着回答：“應該是不噬人鯊多。”張精勝則持反對意見，他說：“應該是噬人鯊多。”這時高翔經過這裏問清楚原因後，對我們說：“是不噬人鯊多一些，因爲如果海里都是噬人鯊的話，那人類也會有生命危險，再說豆腐鯊雖然有“鯊”這個字，但並不是噬人鯊。我們聽了瞪大了眼睛，驚奇的問道：“你怎麼知道這麼多”？高翔笑着說：“因爲我讀的書多啊”，“哦，原來是這樣”。我小聲說道。

怎麼樣，這個“書中精靈”你們喜歡嗎？

五年級日記 篇5

那一天，天氣晴朗，萬里無雲。我和同學們坐在教室裏專心致志的做考卷。 叮鈴鈴，叮鈴鈴 下課了，老師讓大家把試卷交上去。過了一會兒，教室裏議論紛紛，大家都在討論着自己的答案是否正確，我翻開語文書一看。天哪!我做錯了整整一大題呢!而且分數還不少於十分呢!頓時，我心裏就像揣了一隻兔子似的。

上課時，老師叫我到她的辦公室裏去一趟。我心裏暗暗地想:該不會是老師改出來了吧?到了老師的辦公室，她告訴我:她要去開會，讓我幫她批改試卷。我長長地吸了一口氣。我拿起紅筆，對照着老師的答案，一題一題地改了過去。突然，改到我的了。我小心翼翼的改着，改到那一題了，我拿起老師的答案一看，整題都錯了!可我又轉念一想:即使我打勾了也沒有人知道啊!此時，我的腦子裏出現了一個小紅人和一個小黑人，小黑人說: 打勾吧，到時候，同學們會向你投來羨慕的眼神的! 小紅人說: 打叉吧，否則你一輩子都會良心不安的! 我選擇了後者，在試卷上打了一個大大的叉。頓時，我彷彿覺得太陽更燦爛了，河水更清了，小草更綠了，鮮花更豔麗了!它們好像再誇我做得對呢!

五年級日記 篇6

今天，天氣十分的好。

“今天天氣這麼好我們去滑學吧?”爸爸提議說。

"好呀!我們好久沒去滑雪了。”我回達到。

我們一家人馬上就上了車，向官廳月亮島滑雪場出發。過了好長時間我們終於到達了滑雪場地。

我和姐姐，挑選了自己想玩的，我想玩的是：大輪胎，姐姐想玩的是：大香蕉。我們坐電梯來到了最高的地方，我先坐在上面，爸爸用力的將我推了下去，我叫的聲音特別的大好像十公里外的人都可以聽到了。過了好幾次我才感放心得玩。

五年級日記 篇7

今天，學校組織我們去嶽王廟秋遊。

一到嶽王廟，我就迫不及待地想進去看一看民族英雄岳飛。時間像輸液瓶裏的藥水一樣慢慢地滴啊滴啊，終於，輪到我們班參觀了。一尊威武的塑像赫然出現在我眼前，他金盔金甲，身披淡紫色戰袍，手握寶劍，雙眼炯炯有神，彷彿能洞穿外來的敵人。塑像上方高掛一塊他親筆題寫的“還我河山”金匾，讓人感到一往無前的決心和信心。匡老師告訴我們，岳飛小時候家裏很窮，但他以“精忠報國”、“還我河山”爲一生的心願，持之以恆，英勇善戰，用兵有方，成爲南宋最厲害的將軍。

懷着崇敬的心，我來到岳飛墓前，旁邊還有他長子岳雲之墓，這位年僅23歲就爲光復國家立下汗馬功勞，卻被皇帝以“莫須有”罪名一併殺害。放在如今，他纔是大學剛畢業的豆蔻年華......

墓的對面有兩道柵欄圍起來的四坨鐵像，他們是奸臣秦檜夫婦、万俟卨和張俊，都是殘害岳飛的罪魁禍首。五花大綁的秦檜夫婦，賣國求榮，陷害忠良。我們現在吃的油條，就是當年廣大百姓用麪粉捏成他們扭在一起，丟進油鍋裏煎炸，以解心中之恨而來。

偉大的民族英雄值得世代敬仰，偉大源於點滴積累，“不以善小而不爲，不以惡小而爲之”——秋遊嶽王廟，有所心得大家分享。