實用的四年級日記模板集合6篇

忙碌而充實的一天結束了，我相信大家都是有收穫的，不如趁現在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編爲大家收集的四年級日記6篇，希望對大家有所幫助。

四年級日記 篇1

今天上午，萬里無雲，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去在文化公園逛時，我忽然見到了爬山虎。

以前，我學過爬山虎的課文，文章上還配有一幅圖畫。上面是瓶底大小的爬山虎葉子和像我的指甲蓋大小的小圓片，也就是爬山虎的“腳”。我當時想：爬山虎真是這樣的嗎？今天，我在文化公園的古樓柱子上面，看到了爬山虎的真面目。

那爬山虎的葉子是爪子形狀的，有翠綠色的，深綠色的等等。葉子的大小卻和書上說的不一樣，但我看到葉子最大都只比瓶蓋大一點兒，書上怎麼是這樣大的葉子呢？？？我無心想這些，繼續認真觀察起爬山虎來。那些葉子都是葉尖兒朝下面，順着柱子筆直地向上攀爬着。

爬山虎的葉子下是一根很小的莖，莖是青色的，細得像毛線，上面的葉子一片挨着一片，沒有重疊起來的，也不留一點兒縫隙，顯得十分好看。莖有青色的，細得像毛線，腳呢？腳去哪兒了？走近一看，噢！原來在柱子上啊！它從每片葉子柄上長出來，位置正好與葉子的位置相反。每長一片葉子，葉子柄那就長出好多根細絲，細絲一旦粘住柱子，頂上就變成小小的圓片，粘住柱子。但小圓片太小了，小得以至於看不到。那些腳剛長出來的是綠色的，後來逐漸變成棕色，可能是幹了吧。用力一拔，把腳都拉斷了，可是腳的一小部分依然留在柱子上，顏色與原來小圓片的色彩一樣。但書上的小圓片很大呀！我想了想，這下知道了：原來書上的每個東西都是放大的！

看着這些滿柱子的爬山虎，我感到一絲涼意，一上午的疲勞和悶熱頓時雲消霧散，我的精神十分充沛起來。要走了，望着如此美麗的爬山虎，有點捨不得，我回頭再看了爬山虎最後一眼便走了。

四年級日記 篇2

一個月前，我在語文課上拿到了一份特別的‘禮物’——蠶寶寶。拿到這些小小的蠶寶寶後，我的心中就產生了許多的疑問：它們是怎樣吃東西的？又是怎樣拉屎的呢？於是，我帶着這些問題進行了仔細的觀察。

蠶寶寶的樣子非常可愛，它長着像大號薯條一樣長的身子，腦袋卻只有米粒那麼大。它的背上有兩對像括號一樣的黑色花紋，大概是用來嚇唬天敵的，不過，褪皮之後，那對括號就沒有了，要過些天才能夠恢復。

它的尾部有一根小刺，當它心情不好或受傷時，小刺就會軟下去。蠶寶寶一共有三對胸足和四對腹足加一對尾足，它的腹足是用來固定自己的，尾足則是用來夾住物體的，而它的胸足纔是它真正的足，用於幫助它抓住食物方便它進食。等它長大後，腹足和尾足都會脫掉，成爲只有三對中的昆蟲。

蠶寶寶吃桑葉的樣子非常有趣。它先用胸足抓住桑葉，然後再把頭舉起來，像挖土機一樣，有序的從上至下一次又一次的把桑葉送到自己的肚子裏，不一會兒，一片桑葉就不見了。

在飼養時，我還發現另一個奇怪的.事情：它拉出的大便幾乎都一樣大，像芝麻一樣，又黑又小，呈固體形狀卻又有點彈性，上面還有像玉米一樣的花紋。我把它拈開來一看，發現裏面都是蠶沒有消化完的桑葉沫，而且還有一股清香。

通過這麼多天的觀察，我發現蠶寶寶真的非常無私。它一生這麼努力吃桑葉，就是爲了吐絲結繭，讓我們可以有溫暖的衣被可以享用。我終於明白了“春蠶到死絲方盡”這句話的真正含義了。

四年級日記 篇3

今天，是一個我盼望已久的日子，你猜，今天是什麼日子？春節？對了！

昨天那大年三十，一天的開始呢，就有一些家庭就在自己家裏放鞭炮，圖個吉利。我家也不例外哦，我剛剛從睡夢中醒過來。媽媽已經在忙裏忙外了：嘴裏“叼”個大大的饅頭；穿着一身工作服；手裏抓着根拖把，簡直就是個家庭機器人。（對了，機器人是不吃饅頭的哦。）

媽媽一眼就看見我醒了，想對我笑，可眼看着這麼好吃的饅頭掉了也怪可惜的，所以就只做了個手勢就繼續當她的家務機器人了。

今天老天真是高興呢，萬里白雲，陽光明媚，呵呵！我滿懷好心情上街，哇！有一條公路兩旁擠滿了賣鞭炮的商販子。每個商販子的煙花都是五花八門的：有類似糖果的糖果炮；有在地上開着的彩菊。

我一吃完飯，媽媽就開口了：“兒子啊，今天你也看到了，滿街都是炮販子，以前都是你自己去買的，現在不同了，要我陪你去吧！““媽媽，我今年不買炮了。““什麼？“在座吃飯的人都愣住了，我猜，他們可能是在想：每年都鬧着買炮的人怎麼會在一時間中變得那麼快？是的，我就是那個人。每年都鬧着去買炮，（可是）今年，我家買了電腦，我知道好多電腦知識；瞭解了網上的美妙世界；加快了打字的速度；還豐富了我的生活。（我知道了）春節放炮不僅會造成危害，還浪費千錢，就如我姑媽說的：“放炮燒炮等於燒錢，浪費的！“當年我就是不聽，硬鬧着買，不買我就一哭二鬧三上吊。

春節真好，晚上還有煙火看，不僅美麗，還讓我回味無窮。

四年級日記 篇4

今天早上，我早早地起了牀。外面灰濛濛，強勁風把窗戶吹得嘩嘩響。我匆匆忙忙吃過飯，便馬不停蹄地趕往車站。

坐在車上，我隱隱約約能看見外面正在下雪，是鵝毛碎片似小雪。純潔雪片被冬風控制着，有在空中旋轉，有被卷入門縫裏，還有歪斜着，與夥伴們一同落在泥濘馬路上。地上雪花很快融化，變成又溼又粘泥漿。

很快就到學校了，北風呼嘯着，像刀子一樣，冷酷地划着每個人臉，我耳朵幾乎要凍僵了，摸一摸，是透心涼。

中午，雪似乎變小了，但風還在怒吼，地上雪水凍成了冰，踩上去咯吱咯吱響，我來到站臺，5路公交車剛走，我索性躲到賣雞肉小攤雨傘下面，傘面不時地抖動幾下，傘布也強有力爲風打着節拍。車終於來了，我一跑出雨傘，便又回到了冰天雪地世界。

下午放學了，雪還在下，而且變成了鵝毛大雪。路邊草地上披上了一層毛茸茸、輕飄飄小雪花，一些雪花飄到我鼻尖上，很快就融化了，變成了亮晶晶小水珠。

我祈禱着：讓雪下得更大些吧！

四年級日記 篇5

一直以來，我都是很粗心。不是把＋看成－就是把×看成÷，還有一次做《教與學》，我竟忘記了做一些題目呢！粗心這個毛病還曾多次讓我失去第一名的位子……

這不，我這次又挨媽媽的罵了，“瞧你做的！”媽媽指着試卷，憤怒地瞪着我。“……”我啞口無言。事情是這樣的：

上個星期四那天，我因爲發燒沒能去學校考試。星期五到了學校後，數學老師讓我補考。

我來到老師的辦公室，拿到試卷，提筆做了起來。這試卷真簡單呀，我不出二十分鐘就做完了。我想：一百分我得定了！我的腦海裏忽然浮現出一副畫面：媽媽拿到了滿分的試卷，高興地咧開了嘴，直誇我聰明，還獎勵我五毛錢呢！我有些得意了，做完後沒怎麼檢查就給老師批改。

老師開始改了，我昂着頭，得意想：試卷上肯定全是勾！可是，勾打到第二頁，一個大叉閒不住，就蹦了出來，真礙眼。我看了，低下頭，嘟起嘴，很是難過。本來全是勾的，叉一來插手，滿分就保不住啦！我心裏想：老師呀，別再打叉啦，我第一名的位子可不能被別人搶走了！可在改到最後一頁時，一個叉又出現了。我很緊張：已經打了兩個叉了，還會得第一名嗎？媽媽看後會生氣嗎？我正想着，老師忽然對我說：”改完了。你錯了兩道題，都是十分簡單的。你以後一定要認真做題，仔細檢查呀！“我點了點頭。我想：我以後爭取讓每次考試都不得叉。

我可不能再讓它壞了我好學生的名聲。粗心，我一定要消滅你！我還制定了一個專門治你的小計劃，有了它，下次看你還敢不也再搗蛋，不讓我得百分！大家請看：

1.考試前把平時經常寫錯的字、詞寫幾次。

2.考試時認真審題，多讀幾次題目，做題別太快，以免字寫錯。

3.做完後仔細檢查，時間長的話可以多檢查幾次。

我想，我只要做到上面幾點，粗心肯定不敢在我考試時來搗蛋了。

四年級日記 篇6

中午，我正在看書。突然，楊老師把我和江琰叫了出來。

老師給我們每人一個牌子，上面寫着“環保小衛士”五個字。我想：這是幹嘛呀?讓不讓我看書呀!老師說：“你們下去開會。”開會?開什麼會呀?不管了，先下去再說。

我們到了樓下，看見不遠處有一些同學在那兒，我就走了過去。一位老師對我們說：“你們現在是環保小衛士了，要保護好校園裏的一草一木。如果發現有人踩草坪，千萬不要手軟，一定要大聲的警告他，而且還要記下他的名字。大家一定要做好自己的職責。”我變成了環保小衛士?那要怎麼做呢?老師看到了我們，說：“那邊的四塊地就歸你們管了。”他指了指前面的那幾塊地。哦!原來環保小衛士是要保護校園的環境，不要同學們去踐踏草坪。

我想：這個工作可是不好做的呀!如果我們班有同學踩了草坪，那該怎麼辦呀?要不要記呢?要是記的話，同學一定會罵我很無情，而且等廣播上播出他們的名字，那麼我們班的名譽不是會毀了嗎?但如果不記的話，同學們就會肆無忌憚的繼續去踐踏草坪了，那麼翠綠的小草就會毀在他們的腳下的。多可憐呀!小草也是有生命的。

現在，我只有祈禱我們班的同學能夠遵守校規，不要去踐踏草坪，給小草一個舒適、溫暖的家。這樣，我的工作也就好做多了。