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實用的四年級日記模板彙總6篇

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不知不覺中一天又要結束了,相信你會領悟到不少東西,是時候寫好總結,寫好日記了。爲了讓您不再爲寫日記頭疼,以下是小編精心整理的四年級日記7篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級日記模板彙總6篇

四年級日記 篇1

在放寒假時校長要求我們在假期中要多充實自己,多看書,所以一有時間我就喜歡四處看看,但就是在自己的不經意間發現了很多有價值的東西,你看這樣故事: 《杯子滿了》一天,南因先生家裏來了一位客人,要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之後,客人沒有聽他的話,自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作,及至家庭,又談到自己的事業和研究,一口氣說了大半天,南因先生幾次想插話都未成功。 南因先生靜靜地聽着,過了一會兒,他站起身來,走進廚房,端來了茶。他往客人的杯子裏倒茶,雖然倒滿了但是仍在繼續倒,彷彿根本就沒有看見一樣。

一旁高談論闊的客人一開始覺得十分奇怪,看到南因先生還沒停下,水已經開始往外溢了,他終於忍住了手。 “你沒看見杯子已經滿了嗎?”他說,“再也倒不進去啦!” “這倒是真的,”南因終於住了手,“和這個杯子一樣,你自己已經裝滿了自己的想法。要是你不給我一隻空杯子,我怎麼給你講呢?” 從這個故事當中我知道,要使自己的思想吐故納新,就要及時將大腦清空,如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作,在工作當中也一樣,要及時的清空大腦,做好充分的準備來迎接新的東西。只有如此,你才能在工作中不斷進取,不斷創新,也才能做出好的成績來。

四年級日記 篇2

有一隻孝順的小兔子,她的媽媽生病了。小兔子想:我給媽媽採蘑菇補補身子。

小兔子高興地出門了,她來到田裏,看見一個個小小的蘑菇像一把把小傘。小兔子一手提着籃子,一手採蘑菇。不一會兒,她就採了滿滿一籃蘑菇。

小兔子正要往家走。天空中就下起了大雨。黃豆大的雨落在地上,濺起水花,如同噴泉一樣。這可把小兔子急壞了。她急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,她一擡頭,發現河裏的荷葉像一把把傘。她靈機一動,想出辦法來了。於是她摘了一株荷葉戴在頭上往家走。

一路上,她看見聰明的小猴子爬上了樹,鑽進了樹林裏;勤勞的小螞蟻揹着糧食往山上爬去;活潑可愛的小鯉魚鑽進了水裏;笨重的狗熊鑽進了山洞裏。

小兔子回到家,搬了張椅子坐在兔媽媽旁邊,把這天的'事重頭到尾講了一遍。

四年級日記 篇3

不知怎麼的,我從小就對畫畫有一種獨特的情感。看看那些寫生、素描的哥哥姐姐靈巧的手在雪白的紙上飛快地動着,不一會兒就畫出了各種各樣的精美的畫。把我羨慕得要死,我便央求媽媽送我去學畫畫。

終於如願以償啦!當我用手拿起筆,跟着老師一步一步畫的時候,我是多麼激動!一想到往後能像哥哥姐姐一樣畫得一手好畫,心裏就美滋滋的。可只學了一年,媽媽就因爲我興趣班太多,把我的畫畫課給刪了,我於是天天板着個臉,跟媽媽賭氣。

可慢慢的,我發現,在課餘時間中的信手塗鴉交然越來越向漫畫書裏的人物靠近!我趕緊買來幾本漫畫,撲進去仔細研究起人物的神態、髮型、服飾、手……等細節來,又過了一段時間,我的畫已經可以跟一些漫畫媲美了!

每當學校佈置要畫科幻畫,或爲了慶祝某個節日而畫幅畫時,我就特別興奮,因爲我又可以大展身手啦!我仔細構思,認真畫,連一個小小的細節也不放過,要是有畫展,我肯定榜上有名。

我的畫技在班上也是數一數二的,我和蔣恩琪是畫畫畫得最好的女生。我的風格和好不同。她喜歡畫LOLI,我喜歡畫年輕女孩。而且,只要是我畫過的東西,我都會把它記在腦子裏,畫其他畫時再加以運用。

畫畫給我帶來了許多樂趣,因爲它給我帶來了許多人讚揚的話語,讚許的目光。我在接受讚美的同時,也不會忘了找人切磋畫技,各補所短,這樣,我的畫技才能夠“更上一層樓”啊!

四年級日記 篇4

06月06日星期六天氣:晴

今天是五月初五端午節。我們早早地就吃完了糉子準備去看賽龍舟了。

我們到河邊看見河的兩旁人山人海。我和爸爸馬上就搶了一個座位看賽龍舟。下午2點,賽龍舟開始了,龍舟有紅隊、白隊、黃隊、藍隊;穿着各種各樣的衣服,頭上綁了塊白布,上面寫了幾個字奮鬥!奮鬥!努力奮鬥,戰勝困難。紅隊就是我們水南隊。我和爸爸在給水南隊加油呢!那些觀衆都在爲各自的競賽隊加油。離終點不遠了,就在這緊急的時刻,人羣更加沸騰了,觀衆們在拼命地爲他們加油。我和爸爸也用力地喊:“紅隊,加油!紅隊,加油!紅隊聽到喊聲,隊員更加精神抖擻。最後紅隊最先到達了終點,奪得了冠軍。

賽龍舟需要隊員們的同心協力、奮力拼搏,才能劃的快。它發揚了我們中華民族奮力拼搏的精神,也宏揚了我們中華民族的優良傳統美德。

四年級日記 篇5

感恩可以說出來,可以在心裏想,但是最重要的是做出來。

星期六晚上,我去澳美歐參加感恩節PARTY,參加PARTY的幾乎都是由家長陪伴而來的小學生。

其中一個環節就是品嚐食品,但是可不是隨隨變變就可以品嚐的,前提就是說一句對父母祝福或感恩的話。很多同學都搶着說,有的說:“祝爸爸媽媽身體健康。”有的說:“謝謝家長的培育。”還有的說……

隨後我們就開始分享豐盛的感恩大餐了,有火雞,有水果沙拉,還有同學們自帶的漢堡、薯條……大家都紛紛挑選自己喜愛的食物,狼吞虎嚥地吃起來,大家吃得津津有味。坐在後面的爸爸媽媽們看着我們吃得很開心,臉上也露出了燦爛的微笑。他們有的忙着給我們照像,有的給我們倒水,有的幫我們拿食物,忙得不亦樂乎。

在回家的路上,爸爸對我說:“你們在吃東西的時候有沒有同學想到家長的?有沒有同學先把食物給家長吃的?”此時才感到有些慚愧,印象中好像還真沒有同學先把食物給家長吃的。那一瞬間,我們確實只顧着自己飽口福了,忘記了身邊的父母。爸爸媽媽們默默地爲我們付出了很多很多,我們已經習以爲常了。我們也知道說感恩父母的話了,但是我們真的懂得感恩了嗎?

感恩寫起來很簡單,說起來更容易,但是真正做起來呢?

感恩節的感恩真的讓我懂得了太多太多……

四年級日記 篇6

今天,小麗和小紅家來了許多客人,媽媽正忙着做飯,於是媽媽就讓小麗去拿盤子,小麗心想這是一件好事呀!這樣我就可以被大人誇了,小麗很得意,一下子就拿了六個盤子,突然他手抖了一下,最上面的兩個盤子掉在了地上打破了,小麗慌忙的把手中的盤子放下,拿起地上的盤子。就在這時在書房裏看書的小紅聽見了聲音跑過來說:“別慌。你看這就碎了一點,而且很像魚嘴,我們就把他變成一條魚吧!你去拿一張紙再拿一盒水彩筆過來吧,看我來變廢爲寶。於是小紅就在紙上畫了一條魚,然後塗上顏色,半個小時過去了,這條也終於做成了,小麗根本就不相信眼前的這條色彩鮮豔的小魚。

小麗說:看來我也要好好向你學習了。