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小學語文期中檢測情分析範文

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本次期中階段性檢測評價分三塊:

小學語文期中檢測情分析範文

1、寫字、握筆姿勢:我在卷子上已寫明。後期在家作業時,請家長一起加強關注,注意糾正。

2、卷面。

3、上半學期學習情況小結:在聯繫本上以“每週一評”的形式做了反饋。請孩子和家長一起小結上半學期學習情況。

卷面分析:

基礎部分:

1、舊知識回生:齊放

2、同音字混淆

3、易錯字:真、春、早

4、前後鼻音:經、新、爭、淋、簾

5、多音字:(看)門

6、古詩默寫:東風——冬風;知、聲

閱讀部分:

部分同學不看文章,憑想象在回答問題,要訓練閱讀的答題方法。

寫話:

部分同學平時寫話訓練不多,所以標點、段落都不規範。大部分在語言方面扣分的同學,就回答了提示中的'問題,語言不夠豐富。

優秀作業展示:

小雪人哪去了呢?大夥兒你看看我,我看看你,誰也不清楚。小鳥飛來報信:“小雪人化了,早晨的時候,我看見小雪人身上水淋淋的,還越來越小,不一會兒就化了。”大夥兒找不到小雪人,都很難過。