語文口語習作訓練資料

學習是沒有盡頭的，只有在不斷的學習中才能提高自己，快快拿起你漂亮的.筆記本和筆開始加入到學習的隊伍中吧!下面爲大家分享六年級語文上冊口語與習作學習知識第三單元，希望對大家有所幫助。

口語交際

1、——小小辯論會

《魯濱遜漂流記》是“一本男孩子必讀的書”?女孩子要不要讀呢?

2、——學會申訴

我國是一個法制國家。我國小學生的生命財產、合法權益隨時都受國家法律的保護。《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國義務教育法》等就是專門爲保護少年兒童而制定的法律。在我們生活、學習中?有哪些合法權益容易受到侵犯?我們該怎麼想有關方面提出申訴?首先要思考哪些方面合法權益受到侵犯。如日記被看、九年義務教育權、肖像權等。其次?學會申訴要擺事實、講道理?做到文明申訴?有禮有節。

習作訓練

1、綜合修改。

練習修改自己的習作。打好草稿以後?要放開聲音讀一讀?念一念?看看有不順的地方?用修改符號進行修改。

2、本單元安排的是介紹一種美味?寫作的時候要突出它的色、香、味、形。

此次習作之前要親自去體驗一種小吃。可以看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗?然後從它的色、香、味、形幾個方面作介紹?一定會令人垂涎三尺。當然寫好後別忘了修改喲！