相關墨子的語文知識

在戰國初年的時候，楚國的國君楚惠王想重新恢復楚國的霸權。他擴大軍隊，要去攻打宋國。楚惠王重用了一個當時最有本領的工匠。他是魯國人，名叫公輸般，也就是後來人們稱爲魯班的。公輸般使用斧子不用說是最靈巧的了，誰要想跟......

春秋戰國時期，是中國思想文化史上最爲輝煌的時代；這也是一個百花齊放百家爭鳴的時代；這還是一個人才輩出羣星閃爍的時代。墨子就是在這個學術自由的大環境下產生的獨一無二的思想家。下面小編爲你整理了關於墨子的作文，希......

《公輸》公開課教案教學目標知識目標1.積累文言文常用的實詞，虛詞，把握疑問句、反問句的句式特徵。2.瞭解墨子及其非攻主張。能力目標1.體會墨子高超的勸說藝術。2.感知文中的人物形象，揣摩人物語言，體會人物的思想感情。......

《墨子》是戰國顯學墨家學派的論文集，未必盡是墨子自着。墨子，名翟，戰國時魯國人（或說宋國人），墨家學派創始人。據孫詒讓考證，墨子生卒年在公元前468～公元前376年。他出身低微，上無君子之子，下無耕農之難，可能是一個接近手工業勞......

原文：公輸盤爲楚造雲梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起於魯，行十日十夜，而至於郢，見公輸盤。公輸盤曰：“夫子何命焉爲？”子墨子曰：“北方有侮臣者，願借子殺之。”公輸盤不說。子墨子曰：“請獻十金。”公輸盤曰：“吾義固不殺人。”......

品味完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編爲大家整理的《墨子》讀後感範文，希望能夠幫助到大家。《墨子》一書是記載墨翟言論和墨家學派思想的總......

墨子怒耕柱子寫了墨子對他的門生耕柱子的批評。耕柱子驕傲自滿，自以爲還有勝過他人的地方，墨子用馬和牛作比的方式，告誡耕柱子，正因爲馬有能力上太行山，所以要策馬。以此勉勵學生不斷進步，能夠真正承擔得起責任。下面，小編爲......

金子啊,你是多麼神奇你可以使老的變成少的,醜的變成美的,黑的變成白的,錯的變成對的、不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻於完美。、權勢以它的惡行自誇，落下的黃葉與浮游的雲片卻在笑它。、甚矣，吾衰也！久矣，吾不復......

原文：子墨子言曰：今天下之所譽善者，其說將何哉？爲其上中天之利，而中中鬼之利，而下中人之利，故譽之與？意亡非爲其上中天之利，而中中鬼之利，而下中人之利，故譽之與？雖使下愚之人，必曰：“將爲其上中天之利，而中中鬼之利，而下中人之利，故譽......

王道蕩蕩。不偏不黨。王道平平。不黨不偏。......

必擇所堪。必謹所堪。魚水不務。陸將何及。......

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有令自己印象深刻的語錄吧，語錄具有語言簡潔樸素、生動形象、明白易懂的特點。什麼樣的語錄纔是好語錄呢？下面是小編精心整理的有關墨子經典語錄，歡迎閱讀與收藏。1、利人乎即爲，不利人......

墨子名言：1、埋葬者，人之死利也，夫何獨無節於此乎?2、官無常責而民無終賤，有能剛舉之，無能則下之。3、良馬難乘，然可以任重致遠;良才難令，然可以致君見尊。4、兼相愛，交相利。5、天下兼相愛則治，交相惡則亂。6、無言而不信，不德......

原文：子墨子言曰：“古者王公大人爲政於國家者，情慾譽之審，賞罰之當，刑政之不過失……。”是故子墨子曰：“古者有語：謀而不得，則以往知來，以見知隱。謀若此可得而知矣。”今師徒唯毋興起，冬行恐寒，夏行恐暑，此不可以冬夏爲者也。春......

在戰國初年的時候，楚國的國君楚惠王想重新恢復楚國的霸權。他擴大軍隊，要去攻打宋國。楚惠王重用了一個當時最有本領的工匠。他是魯國人，名叫公輸般，也就是後來人們稱爲魯班的。公輸般使用斧子不用說是最靈巧的了，誰要想跟......

尊敬的墨子：這是兩千年後的一個學生寫給你的信。我不知緣何想要寫信給你，只知道我因你而懂得了一個簡單卻又深邃的道理：仰望星空也要腳踏實地。記得小時候，我無意間從書架的最底層摸到一本古樸的線裝書，這便是我與你的第一......

導語：《墨子》是戰國百家中墨家的經典。提倡兼愛、非攻、尚賢、尚同、天志、明鬼、非命、非樂、節葬、節用，涉及哲學、邏輯學、軍事學、工程學、力學、幾何學、光學，先秦的科學技術成就大都依賴《墨子》以傳。下面是小編......

導語：這篇古文寫了墨子對他的門生耕柱子的批評。耕柱子驕傲自滿，自以爲還有勝過他人的地方，墨子用馬和牛作比的.方式，告誡耕柱子，正因爲馬有能力上太行山，所以要策馬。以此勉勵學生不斷進步，能夠真正承擔得起責任。以下是小......

墨子認爲，大義，正義比生命還可貴。下面是小編爲您整理的關於墨子《萬事莫貴於義》文言文翻譯的相關資料，歡迎閱讀！原文子墨子曰：“萬事莫貴於義。今謂人曰：‘予子冠履，而斷子之手足，子爲之乎？’必不爲。何故？則冠履不若手足之貴......

上學期間，我們最不陌生的就是文言文了吧？文言文是指用文章語言，而不是日常語言寫的文章。是不是有很多人在爲文言文的理解而發愁？下面是小編收集整理的《墨子怒耕柱子》文言文原文註釋翻譯，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有......

一個人，走了千年；一朵花，開了千載。誰能跨越千年而美麗？是周敦頤，人們仰慕千年的蓮花君子，人們讀了千載的文學家和哲學家。中國思想史上，他的地位如禪宗的慧能，如西方的馬丁.路德。老子以五千言而成爲道家的鼻祖；周敦頤卻以一......

教學目標1、認知目標積累文中所涉及的典型實詞、虛詞和句式知識。2·技能目標能夠運用所學的實詞、虛詞及句式方面的知識，去閱讀淺易的文言文。3·情感目標體會\'兼愛\'思想內涵，進一步思考其對現代社會的意......

《墨子》是戰國顯學墨家學派的論文集，未必盡是墨子自着。墨子，名翟，戰國時魯國人（或說宋國人），墨家學派創始人。據孫詒讓考證，墨子生卒年在公元前468～公元前376年。他出身低微，“上無君子之子，下無耕農之難”，可能是一個接近手工......

墨子是哪個朝代的人呢？下面是小編整理的相關歷史人物資料，歡迎大家閱讀！墨子（生卒年不詳），名翟（dí），東周春秋末期戰國初期宋國人，一說魯陽人，一說滕國人。墨子是宋國貴族目夷的後代，生前擔任宋國大夫。他是墨家學派的創始人，也是......

這是兩千年後的一個學生寫給你的信。我不知緣何想要寫信給你，只知道我因你而懂得了一個簡單卻又深邃的道理：仰望星空也要腳踏實地。記得小時候，我無意間從書架的最底層摸到一本古樸的線裝書，這便是我與你的第一次“邂逅”......