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![小學六年級語文上冊《采薇》課件]()
分類：六年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-0217:13:42文件大小：364.00KB課件格式：ppt采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑啓居，玁狁之故。......
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![《采薇》優秀教學案例]()
一、教學目標：知識與技能1.瞭解家園之思的文化內涵，進一步認識故鄉對一個人成長的重要意義，以此滋養自己的精神世界。2.研習文本，培養學生獨立閱讀、獨立思考的能力，並能表達自己的體驗感受。3.進一步認識詩歌的文體特點，在......
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![詩歌《采薇》閱讀題及答案]()
導語：練習可以有效提升同學們學習質量，鞏固語文有關知識。下面是《采薇》閱讀題及答案，歡迎同學們的練習和關注。閱讀下列詩歌，回答問題。采薇昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載飢。我心傷悲，莫知我哀!(......
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![八年級語文《采薇》ppt]()
ppt簡介：《采薇》是人民教育出版社的普通高中課程標準試驗教科書語文必修2第二單元的精讀課文，選自《詩經》。詩歌以追憶的方式，抒發了戰士久戍在外的愛國之情和思念家鄉的情懷。本單元處於高一上學期，學習內容爲先秦到南......
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![高一語文《采薇》教案設計大綱]()
《采薇》一詩表現了普通士兵在離鄉出征的歲月裏的艱苦生活和內心傷痛，下面小編爲大家帶來了高一語文《采薇》教案設計，歡迎大家閱讀!【學習目標】1、疏通課文，鑑賞課文的思想內容和藝術形式。2、瞭解《詩經》的藝術特點，......
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![《詩經·采薇》賞析]()
采薇(《詩經·小雅·采薇》)朝代：先秦作者：佚名原文：采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑啓居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載飢載渴。我戍未定，靡使歸聘。采薇采薇，薇......
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![元曲雙調清江引采薇首陽空元代鍾嗣成的著作]()
作者:鍾嗣成朝代:元代采薇首陽空忍飢，枉了爭閒氣。試問屈原醒，爭似淵明醉？早尋個穩便處閒坐地。伯牙去尋鍾子期，講論琴中意。高山流水聲，誰是知音的？早尋個穩便處閒坐地。五湖去來越范蠡，甘作煙波計。功成心自閒，名遂心先退，早......
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![《采薇歌》古詩 作者佚名 古詩采薇歌的原文詩意翻譯賞析]()
登彼西山兮採其薇矣。以暴易暴兮不知其非矣。神農虞夏忽焉沒兮。我適安歸矣。吁嗟徂兮命之衰矣。......
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![昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏——《詩經.小雅.采薇》]()
昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏——《詩經.小雅.采薇》相關推薦自把玉釵敲砌竹,清歌一曲月如霜。...、知君慣度祁連城,豈能愁見輪臺月。...、月黑雁飛高,單于夜遁逃....、萬里乾坤如甑，一輪火傘當天。...、上邪!......
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![《詩經·采薇（節選）》教學反思]()
《詩經·采薇（節選）》教學反思1.立意不高，容量不夠這堂課我只上了三十幾分鍾，而且寫話就佔用了很長時間，感覺交給學生的東西很少。“《詩經·采薇》是中國文化的原典，是基於“楊柳依依”的意象，自《詩經》後，成爲中國文化中最......
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![《詩經·采薇（節選）》教學設計之]()
一、瞭解《詩經》，引入課題。1、(課件展示《詩經》，)大聲呼喚它!2、師：《詩經》是中國最早的詩歌總集。《詩經》原本叫《詩》，共有詩歌305首，又稱“詩三百”。分《風》、《雅》、《頌》三部分。從漢朝起儒家就將其奉爲經典......
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![關於《采薇（節選）》說課稿]()
關於《采薇（節選）》說課稿作爲一名教職工，可能需要進行說課稿編寫工作，是說課取得成功的前提。那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的關於《采薇（節選）》說課稿，希望對大家有所幫助。一、說教材《采薇》是語文......
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![《采薇》優秀教案「彙編」大綱]()
《采薇》優秀教案一一、三維目標知識與技能1瞭解家園之思的文化內涵，進一步認識故鄉對一個人成長的重要意義，以此滋養自己的精神世界。2研習文本，培養學生獨立閱讀、獨立思考的能力，並能表達自己的體驗感受。3進一步認識......
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![高中語文《采薇》說課稿]()
《采薇》說課稿各位老師好，我是西安市長安二中的語文教師王穎，我說課的題目是《采薇》，我執教的這節課是第二課時，下面我將從說教材、說創設意圖，教法和學法、說教學流程、說板書設計、等五個方面進行我的說課。首先，我來說......
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![高三語文《采薇》教學設計]()
在教學工作者開展教學活動前，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的高三語文《采薇》教學設......
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![《采薇》說課稿範文]()
作爲一名教職工，就難以避免地要準備說課稿，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼應當如何寫說課稿呢？下面是小編爲大家收集的《采薇》說課稿範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。《采薇》說課稿1評委老師，各位同仁:大家好!......
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![三采薇文言文原文及翻譯]()
《采薇》是《詩經》的《小雅》一章，是一首描述戰爭的史詩。下面是小編給大家帶來的高中語文必修三采薇文言文原文及翻譯，希望對你有幫助。高中語文必修三采薇原文采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫(mù)止。靡室靡家，玁(......
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![《采薇》課文]()
《詩經·采薇》采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑啓居，玁狁之故。玁(xiǎn)采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載飢載渴。我戍未定，靡使歸聘。采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽......
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![人教版六年級上冊語文詩經采薇教學設計]()
《采薇》是《詩經·小雅》中的一首戍邊之歌，六年級語文老師要怎麼讓學生們讀懂這首小詩呢?小編在此整理了人教版六年級上冊語文詩經采薇教學設計，希望大家在閱讀過程中有所收穫!人教版六年級上冊語文《詩經·采薇》教學......
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![夷齊采薇蕨，高風涉難追 提示：唐詩目]()
謎題：夷齊采薇蕨，高風涉難追提示：唐詩目謎底：尋西山隱者不遇......
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![六年級《詩經·采薇（節選）》教案]()
[導讀]《采薇》是《詩經·小雅》中的名篇。是一首描寫戍卒生活的詩。這首詩用士兵的口吻，在戰後歸家途中，追述戍邊作戰時的苦況，猶如電影用一連串的回憶鏡頭，再現從軍生活的勞苦悲傷，用痛定思痛的反思，多層次地表現行役之苦......
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![東巖采薇人，巖際朝見月。怪墮幽蘿間，非時更澄徹。綠蘿就玉兔，再與高鳥歇。清光照掌中，始悟石上發。誰傳陰陽火，鑄此天地物。]()
東巖采薇人，巖際朝見月。怪墮幽蘿間，非時更澄徹。綠蘿就玉兔，再與高鳥歇。清光照掌中，始悟石上發。誰傳陰陽火，鑄此天地物。深影藏半山，虛輪帶凝雪。早回謝公賞，今遇樵夫說。白日乘彩霞，翩翩對容發。我圖辨鬼魅，信美留煙闕。形......
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![高一語文《采薇》課堂實錄]()
課前準備一、學生課前預習藉助課本註釋及工具書弄懂詩歌大意並基本做到熟讀，記下有問題的地方二、學生回憶學過的《關雎》和《蒹葭》,整理有關《詩經》的文學常識三、教師將課上要向學生展示的資料做成課件教學時數1課......
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![《詩經采薇》教案（通用10篇）]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家收集的《詩經采薇》教案，希望對大家有所幫助。《詩經采薇》教案1【教學目標】1......
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![《采薇》課堂實錄（第二課時）]()
課前全班齊背《采薇》，請五位同學在黑板上默寫《采薇》的五個詩節，並簡單批改指正。師：古人云國風好色而不淫，小雅怨悱而不亂。在我們這個以詩爲經的民族，《小雅·采薇》表達的是將士的艱辛生活和思歸的情懷，表達的是......
