• 《讓我們蕩起雙槳》優秀教學設計大綱 教學分析:本文是一首伴隨幾代人成長的經典老歌的歌詞,共有三節。它爲我們展現了一幅和風拂面,水波盪漾,一羣活潑可愛的少先隊員在四周環繞着綠樹紅牆的北海公園裏盡情歡樂的春景圖。清新明快、富有節奏感和韻律美的語言特......

  • 《慶宮春·雙槳蓴波》古詩 作者姜夔 古詩慶宮春·雙槳蓴波的原文詩意翻譯賞析 紹熙辛亥除夕。餘別石湖歸吳興,雪後夜過垂虹,嘗賦詩云:“笠澤茫茫雁影微。玉峯重疊護雲衣;長橋寂寞春寒夜,只有詩人一舸歸。”後五年冬,復與俞商卿、張平甫、鈷樸翁自封禺同載,詣樑溪。道經吳淞。山寒天迥,雲浪四合,中夕相呼步......

  • 《讓我們蕩起雙槳》教學反思 我國著名詞作家喬羽創作的《讓我們蕩起雙槳》是和優美的旋律聯繫在一起的。這首膾炙人口的歌曲的歌詞成了小學語文的一篇課文,學生普遍被優美的旋律陶醉了。但在這一課的教學中,我卻碰到了一些自己難以忘記的情景,每次都......

  • 蘇教版三年級上冊《1、讓我們蕩起雙槳》課文 1讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映着美麗的白塔,四周環繞着綠樹紅牆。小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風。紅領巾迎着太陽,陽光灑在海面上,水中的魚兒望着我們,悄悄地聽我們愉快歌唱。小船兒輕......

  • 三年級《讓我們蕩起雙槳》課內閱讀練習 導語:練習可以幫助同學們鞏固課堂知識,拓展課外知識,幫助學好語文。下面是三年級《讓我們蕩起雙槳》課內閱讀練習,歡迎大家過來了解。一、細讀課文深感悟。“做完了一天的功課,我們來盡情歡樂,我問你親愛的夥伴,誰給我們安排......

  • 《讓我們蕩起雙槳》教學設計 教學要求:情感目標:引導學生正確、流利、有感情的朗讀背誦並唱一唱這首歌。能力目標:重點理解誰給我們安排下幸福的生活。知識目標:學習課文中的生字詞。教學重點:重點理解誰給我們安排下幸福的生活?學習課文中的生字詞。......

  • 第一單元第一課《讓我們蕩起雙槳》課文原文 很多人都在說:我們是唱着他的《讓我們蕩起雙槳》長大的。因此,喬羽被人們尊爲中國的詞壇泰斗。【讓我們蕩起雙槳】讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映着美麗的白塔,四周環繞着綠樹紅牆。紅領巾迎着太陽,陽光灑在海面上......

  • 蘇教版小學三年級上冊讓我們蕩起雙槳的語文教案大綱 教學內容:本文是一首伴隨幾代人成長的經典老歌的歌詞,共有三節。它爲我們展現了一幅和風拂面,水波盪漾,一羣活潑可愛的少先隊員在四周環繞着綠樹紅牆的北海公園裏盡情歡樂的春景圖。清新明快、富有節奏感和韻律美的語言特......

  • 《讓我們蕩起雙槳》教學設計第一課時 教學設計是老師重要的教學步驟,循序漸進,才能讓學生慢慢理解。下面是《讓我們蕩起雙槳》教學設計,希望對你有幫助。教學內容:本文是一首伴隨幾代人成長的經典老歌的歌詞,共有三節。它爲我們展現了一幅和風拂面,水波盪漾,一羣......

  • 小學三年級《讓我們蕩起雙槳》ppt課件 分類:三年級上傳者:編輯更新時間:2017-10-3116:03:00文件大小:1.45MB課件格式:ppt讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映着美麗的白塔,四周環繞着綠樹紅牆。紅領巾迎着太陽,陽光灑在海面上,水中魚兒望着我們,悄悄地聽我們愉快......

  • 蘇教版三上《1、讓我們蕩起雙槳》第一課時教學設計 教材與學情分析:這是一首兒童歌曲的歌詞,它用優美生動的語言描述了童年時期的幸福生活,歌頌了親愛的祖國和偉大的黨。全詩共三個小節,語言通俗易懂。三個小結結尾相同,描寫了一派如詩如畫的情景。班級學生在雙基知識與技能......

  • 讓我們蕩起雙槳教案 學習目標:1、學會課後田字格中的8個生字,會認雙橫線中的7個生字。2、學習用普通話正確流利地朗讀課文。3、通過學習課文,感受生活的幸福,引導學生懂得要好好珍惜現在的幸福生活。教學重難點:1、學會課後田字格中的8個生字,......

  • 讓我們蕩起雙槳讀後感三篇大綱 讓我們蕩起雙槳(一)“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映着美麗的白塔,四周環繞着綠樹紅牆……”每當我唱起這首歌,就好像自己真的在碧波盪漾的湖面上泛舟一樣,讀《讓我們蕩起雙槳》有感。“誰給我們安排下幸福生活?”是......

  • 北師大版語文三年級上《讓我們蕩起雙槳》第二課時教案大綱 通過學習課文《讓我們蕩起雙槳》,感受生活的幸福,認識到要好好珍惜幸福生活。教學目標:1、鞏固生字生詞,學會書寫四個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、通過學習課文,感受生活的幸福,認識到要好好珍惜幸......

  • 蘇教版三年級上冊《1、讓我們蕩起雙槳》課堂實錄 教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,學唱歌曲。2、認識本課10個生字。3、感受課外生活的豐富多彩和美好,懂得珍惜幸福生活。教學重點:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,學唱歌曲。認識本課的10個生字......

  • 三年級語文上冊《讓我們蕩起雙槳》教案設計大綱 作爲一位傑出的教職工,總歸要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編精心整理的三年級語文上冊《讓我們蕩起雙槳》教案設計,歡迎大家分享。三年級語文上冊《讓我們蕩起雙......

  • 三年級上冊語文《讓我們蕩起雙槳》教案誰有? 《讓我們蕩起雙槳》教案一、教學要求:1.閱讀課文,感受到新中國少年兒童生活的豐富多彩,幸福美滿。2.學會課文中的10個生字,理解環繞、飄蕩、涼爽、盡情等詞義、並區別運用映與應、漂與飄等字的形義。3.讀懂詩句,理解課文內......

  • 蘇教版三年級上冊《讓我們蕩起雙槳》課堂教學 教材分析:本課是一首兒童歌曲的歌詞。它描繪了一羣少先隊員課餘時間盪舟北海、盡情歡樂的動人情景,抒發了少年兒童熱愛生活、熱愛黨、熱愛社會主義祖國的真摯感情。全詩共分三小節,第一小節着重描繪如畫的北海風光。第二......

  • 北師大版語文三年級上《讓我們蕩起雙槳》第一課時教案大綱 《讓我們蕩起雙槳》的學習,同學們需要學會課後田字格中的8個生字,會認雙橫線中的7個生字。教學目標:1、學會課後田字格中的8個生字,會認雙橫線中的7個生字。2、學習用普通話正確流利地朗讀課文。3、通過學習課文,感受生活......

  • 讓我們蕩起雙槳範例 今天在音樂教室裏我們三(3)班所有的同學齊聲唱起了我的爸爸媽媽都耳熟能詳的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。爸爸說紅歌、唱紅歌會有激情滿懷的感覺,這些經典紅歌確實是他們這代人的精神食糧,這種特殊的感情是我們年輕一代所沒......

  • 2015年推薦版教案:《讓我們蕩起雙槳》 教材分析:這首《讓我們蕩起雙槳》是一首優秀的二聲部童聲合唱歌曲,歌曲曲調優美抒情,娓婉動聽,富有詩情畫意,形象地描繪了孩子們划着雙槳、輕舟前駛的情景。教學目標:1、瞭解歌曲的創作背景。以欣賞爲主線,引導學生感受歌曲......

  • 二年級語文上冊《讓我們蕩起雙槳》教學反思 《讓我們蕩起雙槳》,這篇課文是我走向正式三尺講臺所上的第一篇具有意義性的課文。由於經驗有限,加上新教師對課堂的控制能力欠缺,所以課堂的教學流程顯得生澀,與課前準備有較大的出入。課文本身並不難,內容比較淺顯,主要就......

  • 《讓我們蕩起雙槳》練習設計 導語:通過練習可以幫助大家鞏固課堂知識,同時拓展課外知識,下面是小編整理的《讓我們蕩起雙槳》練習設計,歡迎同學們過來做一做。輕鬆做做一、細讀課文深感悟。“做完了一天的功課,我們來盡情歡樂,我問你親愛的夥伴,誰給我們......

  • 《讓我們蕩起雙槳》教學設計第二課時 教學設計是教師教課前必做的功課。下面是相關的教學設計,希望對你有幫助。教學內容:本文是一首伴隨幾代人成長的經典老歌的歌詞,共有三節。它爲我們展現了一幅和風拂面,水波盪漾,一羣活潑可愛的少先隊員在四周環繞着綠樹紅......

  • 《慶宮春·雙槳蓴波》古詩詞鑑賞 古詩簡介《慶宮春·雙槳蓴波》雖然有濃厚的傷逝懷昔之情和具體的人事背景,但作者一概不直抒,不明說,只於一路景物描寫之中自然帶出,並將它與懷古之情合併寫來,只覺清幽空靈,蘊藉含蓄。即如郭麐所謂“一洗華靡,獨標清渏,如瘦石......

 73    1 2 3 下一頁 尾頁