關於個人實習心得

當我們對人生或者事物有了新的思考時，馬上將其記錄下來，這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編收集整理的關於個人實習心得，希望能夠幫助到大家。

關於個人實習心得1

作爲一名新時代的大學生，初心不變，使命永恆，帶着對部隊的嚮往與憧憬，我來到了甘肅省退役軍人事務廳，開始了我的實習生活。在此次實習之前，我對於政府機關部門工作的認識主要來源於新聞報道及別人的評價。這次實實在在參與其中，使得我對這份職業有了xxx式的認識，真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。辦公室作爲一個統籌協調的科室，大事要事交織，急事難事疊加，可謂千鈞之擔，責重如山，因此要求工作人員必須有一副“鐵肩膀”，面對任何事情都能夠挑起來，認真及時地完成上級部門及領導安排的各項工作任務。同時，辦公室每個工作人員都必須是多面手，能夠組織、統籌和協調，獨當一面。我也更加體會到，“爲人民服務”這五個字背後是一份沉甸甸的責任和使命。

我很感恩自己在實習期間遇到的溫暖的人，也很珍惜這段短暫而寶貴的經歷。我相信，一路走來，所有的收穫、閱歷、體會都將內化於心，變爲成長路上一枚枚刻骨銘心的印章。非常慶幸自己參加了這次暑期實踐，雖然短暫，但卻給我的`人生增添了彌足珍貴的經歷。希望"揚帆計劃"也能越來越好，給更多的同學提供好的實習機會。在今後的學習和工作中，我將繼續努力，以夢爲馬，不負韶華，爲社會做出應有的貢獻。

關於個人實習心得2

時間過得真快，不知不覺，我的頂崗實習就快結束了，從陌生到熟悉，我成長了許多，也收穫了許多。 我仍然記得第一次踏進 門口時的情景，我看到了一張張熟悉的面孔，因爲我曾經也擁有過那樣稚嫩和對一切都充滿好奇心的面孔，所以覺得熟悉，那樣的面孔在陽光下顯得如此燦爛，如此活潑，此時，我腦海裏浮現出了當時學校老師說的話：“如果我們沒有好好上好每一堂課，就是在殺人。”我彷彿有些明白這句話的含義:這樣一羣風華正茂的學生都是具有好奇心，富有活力的生命，若我沒有認真對待他們，我就抹殺了他們追求探索未知世界的好奇心。

上了這麼久的課，令我印象最深刻的還是我的第一堂課，我給我的第一堂課打了非常低的分，不及格。理由是:我連課前最基本的準備都沒有，我連課本的定義都沒有認真讀一遍，就開始給學生上課了。我記得我講的是"單片機原理"，我把"單片機"的定義講錯了，當我發現時，學生已將錯誤的定義倒背如流了。也就是這次，讓我更加深刻地體會到了，要想當一名合格的.數學教師並非那麼簡單。我也深深地認識到課前的精心準備是多麼重要。

過了不久，我見到了我的指導老師，他對我們說一定要多聽課，比較自己與其他老師課的差異，而且要認真準備每一堂課，作業也要好好仔細批改，只有這樣，一個月的實習纔會有所進步。聽了他的話，我比以前更認真了，也更有幹勁了。在後面的教學過程中，我很注重改正這一毛病。爲了調動學生的積極性並瞭解他們的掌握情況，我經常找學生談話，在談話過程中，我發現我們班的學生的三大特點：1、喜歡吃零食;2、喜歡動手實踐;3、愛好學習英語。爲了激發他們的學習興趣，在教學設計上，我就儘可能與他們的喜好聯繫在一起。我還發現這些孩子有一個共同的心理特點:老師眼中的我是什麼樣，我就是什麼樣。所以，我在批改作業和請人回答問題是，都儘可能的誇獎和鼓勵他們，並且與他們談話時，我也都採用鼓勵的方式。因爲我發現，老師的一句鼓勵對學生的學習熱情的提高作用很大。

這幾個星期的課上下來，我總有一種感覺:把時間交給學生，會有意想不到的收穫。在學校裏講習時，我們每個人都在黑板前，講臺上自說自話，然而，下來實習時，下面我們有了一羣需要我們觀衆，他們覺得課堂是有趣的，是精彩的，爲了讓他們參與到課堂的每一個環節中來，我絞盡腦汁。 記得前不久，我剛講完的"工作效率"。爲了讓他們能夠接受這一抽象的概念，我就舉了一個很誇張的"吃蛋糕"的例子，同學們的表現讓我很滿意。上個星期五剛上完的題，學生們探索發現的公式就連我都沒有想到。在這些天，我越來越體會到課堂是學生的，而非老師的，但是他們的收穫是老師無法給予的。 在今後的教學過程中，我會更努力，更認真，將更多的時間交給學生，讓他們成爲課堂的主人，讓他們參加到課堂的每一個環節。

有了這次實習經驗，我會更認真對待今後的每一堂課，每一個學生，扮演好教師這一角色，讓每一個鮮活的生命永遠鮮活，並勇敢地去探索未知的世界。 實習結束了，但是我的教師夢，教師生涯纔剛剛開始，在今後的工作中，我會時刻銘記這次實習的所想所感，不斷努力，不斷成長，爭取成爲一名合格優秀的人民教師!我會一直一直這樣努力下去……

關於個人實習心得3

短短的1個月兒科實習即將結束，回想這期間的點點滴滴，似乎在嘗試無味瓶裏的味道一樣。臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個獨特的'科室，面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態度良好，雖然有些時候會遇到很

多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心裏都會着急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續爲患者服務，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親入黨申請書範文 人的時候，我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛健康的生命。

在實習期間我遵紀守法，遵守醫院及兒科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用於實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫；掌握了臨牀兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今後，我會繼續以"熱情、求實、盡職"的作風，持着主動求學的學習態度，積極各科室的老師學習，秉着"健康所繫性命相托"的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識爲日後的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。

關於個人實習心得4

我帶着緊張與期待的心情，正式開始了教育實習。來到二中，我深切地感受到了百年老校濃厚的歷史底蘊、老師們深厚的專業素養以及學生們熱情洋溢的活力。在這段時間裏，我收穫了許多。跟着指導老師熟悉班主任工作，管理好學生的日常行爲，認識到一個好的校園氛圍和班風對於學生的.發展十分重要。我們要善於發現學生們的閃光點，調動他們的積極性。學生天真稚嫩又活潑好動，要學會與學生正確相處，既要親切，更要有度，要爲人師表，存敬畏之心。

這次實習，我將迎來我第一次正式踏上講臺向學生傳授知識的時刻。在正式上課前，要備課，理清思維邏輯，還要結合學生學習的特點。一開始先聽指導老師們的課以及其他實習的同學上臺講課，從中吸取優點，加以對照自己的不足。

實習是我們師範生必不可少又彌足珍貴的一次經歷。在實習的這段時間裏，我不斷更新、磨鍊自己。每天五六點鐘，學校的教學樓會被落日包圍，每次看到此場景，我也會提醒自己：落日每日常在，內容也應常新。在接下來的日子裏，我會認真學習，充實自己，不斷提高自己的能力，讓每天都有新的收穫。

關於個人實習心得5

在本次實習過程中，我係統掌握了填制和審覈原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，通過此次實習，我們將會計理論和會計實踐相結合，並有以下深刻體會。

一、紮實的理論知識是前提

在實習以前，我總以爲通過學習，自身所學的會計理論知識已經紮實，主觀認爲所有的工作都一樣，只要掌握了規律就沒什麼問題。但是實際過程中我才發現，我們平時所學的遠遠不夠，在細節方面更是錯誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規範性等等。此外，我們根據相關的實習數據資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻，回想原因，大多都因爲平時理論知識不夠紮實，經不住實戰的考驗，這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

二、理論聯繫實際是關鍵

通過此次的實習過程我還發現，僅僅有熟練的理論知識對於我們會計人員來說是遠遠不夠的，我們已經學習了這麼長時間的會計，可以說基本上對會計已經耳目能熟了，有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆爲零，實際操作對於會計人員來說至關重要，離開實踐環節的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。

三、足夠的.耐心、細心是保障

會計工作本來就是繁瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中，整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環。到後來，我認識到了這一不足之處之後，就靜下心來，仔細研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。

關於個人實習心得6

作爲實習生我們剛剛邁進社會，會有更多的困難等待着我們去挑戰，你準備好了嗎?在實習的初期大家有很多的抱怨、不解、困惑，爲什麼我幹最累的活拿最少的錢等等，但是我想了想這可能就是通過實習教育我們的初衷，因爲先輩就曾經告訴過我們“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能”，就像叢主任說過的通過實習鍛鍊我們吃苦耐勞的品質，培養出德智體美勞全面的優秀大學生。我想大家通過這一個月在實習單位的摸爬滾打都學會生存技能了吧，這就是成長，這就是作爲成年人的我們向生活低下了頭的樣子，這就是讓我們不甘於現在的平庸努力加油的助推劑。我們現在還沒有離開校園，依然有學校的庇護，在用實習生的身份爲我們一路開綠燈，讓我們初體驗什麼叫做社會，讓我們“知不足者能自反也”，鍛煉出強大的自己，畢業後能儘快的融入社會，融入工作環境。

通過這一個月的學習，讓我把所學能夠完全的融會貫通，把大學的學習體系理解的更加透徹。讓我更加體會了工程技術學院“匠心鑄品、立本精工”的院訓。我所在實習的單位是中達電子(蘇州)有限公司，四廠(變壓器)自動化車間PS5產線，全套的自動化設備讓我讚歎不已，變壓器從原材料-八軸機-焊錫機-組合機-銅箔機-AGV運送車-凡立水-膠布機-測試機-總檢，一系列的生產環節把大學所學都完全的展現，讓我學以致用。這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。最重要的謝謝各位老師知識的傳授，及學習工作態度方法的培養。

學弟學妹們：

作爲你們大三的老學長想再囑託幾點

1.學習。學生的任務就是學習，不要認爲進入大學就可以放縱自己，每年因爲掛科太多畢不了業的'同學大有人在。那種“沒有掛科的大學都是不完美的”之類的話都是騙人的，千萬不要相信!

2.社團。進入大學，你的才能、興趣愛好都有了發揮的舞臺，你也可以選擇自己喜歡的社團，結交一羣志同道合的朋友，培養和發展自己的能力!

3.戀愛。大學生還沒有經歷社會的複雜，大多都是非常純潔的，這時的愛情是純粹的，希望正確面對，抒發情懷，書寫美好的愛情故事!

4.旅行。大學時間比較充裕，可以選擇節假日或者週末去找一個自己嚮往的地方進行心靈的洗滌，爲自己在日後的回憶中留下美好的回憶!

5.鍛鍊。大學是從校園到社會的過渡時期，當你工作後會發現根本沒有時間和精力去鍛鍊，所以大學可以鍛鍊好身體，身體纔是革命的本錢。

最後希望所有人，願你以渺小啓程以遠大結束，以夢爲馬不負韶華。

關於個人實習心得7

在11月22日我終於不再以一名學生的身份踏進校園，雖然我只是一名實習教師。時間過得真快，一轉眼間實習時間就過了一週。在這段時間裏，我深刻體會到“臺下十年功，臺上一分鐘”，我初嚐了身爲一名教師的酸甜苦辣。回顧這段時間的經歷，真是感想頗多。

教育實習對一個師範生來說是相當重要的。以往，我們所學的知識無法直接實踐，就養成了一種看待事情過於簡單，思考大於行動的習慣。要想把所學的東西切實、合理地運用起來，就必須付諸於實踐，因爲實踐是檢驗真理的標準。

在實習這個過程中，我能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。這幾天跟705班和706班的.學生相處，我不由自主地喜歡上了他們，因爲他們認真、乖巧。讓我感動的是：很多同學都跟我說：“老師，我很喜歡你，你可不可以一直留在二中呀!”學生們的這幾句話，讓我覺得十分的欣慰，我覺得這陣子付出的努力都是值得的。

我來到二中，學會了很多，最讓我受益匪淺的就是自主學習，工作後不再像在學校裏那樣，有課堂，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，二中的老師們從不吝惜自己的經驗，會指導你工作，讓你少走彎路。

在此我想感謝二中的指導老師、我的大學老師、以及我的夥伴們，正因爲有你們，我的實習生活纔會這麼豐富多彩。

關於個人實習心得8

在西安-食品有限公司—月餅季節性生產，實習的日子已經結束了。在此次實習過程經歷了痛苦﹑快樂的成長過程，讓我們更加堅強不屈，也熟悉了月餅生產工藝流程。

以前聽到月餅，都是中秋佳節，團圓的日子，而這次聽到月餅卻是我與家人離別的日子，一學期基本上都沒有回過幾次家，好不容易等到暑假卻給泡湯了。考完試，休息一天後我們便準備從學校去-實習，到了之後我才第一次感受到我們以後就要和這個廠子打交道了，這就是我們以後要呆的地方。我們進廠後培訓了勞動紀律方面的知識，天天在車間裏培訓，搞一些集體活動來增進我們那一班與其它各班之間的友誼，來團結一致的搞好這次月餅季節性生產。我那時想不通爲什麼要培訓我們，讓我們天天在車間裏坐着啥活都不用幹，現在才明白。我第一次接觸到了這麼多月餅，滿滿的擺放在半成品車間，然後在拉到我們手工包裝車間。我們每天重複着同樣的動作，折盒子或裝月餅，日復一日，我們包裝出了好多批貨，聽說成本幾元的月餅經過我們的手便可以賣到幾百，-最貴的月餅(998元)還是由我們班包裝的，這時我感覺好自豪。在外面超市逛時，看見消費者一盒一盒的往出提-的月餅這時更加高興。天天在手包車間，見證了一個個禮品的形成。包裝完了一個月後，由於我們包裝的快，機械化生產趕不上手工包裝，這時我們班被調過去手工生產月餅，我當時可高興了，終於讓我可以做月餅了，我們有一個師父專教，一個車間都是我們在手包車間的朋友，讓我們整天就做些-的研發型月餅，有滇式雲腿﹑滇式核桃﹑滇式腰果﹑潮式龍捲酥﹑法式乳酪﹑法式提拉米蘇﹑法式卡布基諾等一系列產品。從揉麪團到搓圓﹑分餡﹑成型等整個過程中我都試着去做過。自從自己做了月餅生產的每個流程才體會到原來月餅真的'不乾淨吖，或許這就是食品行業的潛規則吧!每天都是八點對八點，工作是那麼的'累時間這麼長，不想幹了，可想來想去想我是-的員工，不僅代表學校也代表我自己，我一定要堅持，慢慢的也就沒那想法了。

終於到了九月十八號，我們停止了生產與包裝，十九號就給我們發工資了，好期待那一刻，拿到了工資後心裏有說不出的激動，第一次拿那麼多工資，還讓我鍛鍊了自己也得到了相應的回報。這次實習讓我認識到了在社會上混真的很不容易，所以我們要珍惜我們現有的學生時代。也讓我明白了天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，讓我更加堅強。

關於個人實習心得9

剛到單位實習的時候，我儼然像個小學生，舉手投足間都十分謹慎，對周圍的陌生環境充滿着一種恐懼感，好在同事們和領導和藹可親的笑容和無微不至的關心讓我很快的放下了心理的戒備，在這融洽的工作氛圍中，我漸漸地適應了下來。

實習是一個學生走進社會的.過渡階段。在我看來，一個成功的實習生，應牢記實習生的身份，也要忘記實習生的身份。之所以要牢記，目的是學習，這也職責之在，因而必須要主動爭取機會，多做，多思考;而忘記則是因爲只有把自己當作是正職人員來看待，從心態上端正自己的態度，才能在實習期間有更大的收穫。

通過這段實習經歷也讓我明白一個道理：不論就業市場競爭有多大，只要我們平時認真學習，做好充分準備，把握好每一次機會，就不會沒有我們的立身之地。接下來，我會認真總結這段實習的經驗和不足，在接下來的工作和學習中不斷提升自己。

關於個人實習心得10

本人於xx年1月4號起至xx年3月4號在惠州xx電子有限公司實習，爲期兩個月，職位爲業務員。

一、應聘工作和公司報到

我是在128人才網看到該司的招聘信息，於是通過寄簡歷得到了回覆，和公司人事部副理在網上面試最後確定我的首份工作並於1月3號到公司報到。1月4號正式進入公司開始工作。

二、公司介紹

正式上班第一天，公司上下所有人我都不認識，身處一個陌生的環境有一種難言的孤獨感，但所幸公司上下的職員都很好相處，在短短的時間裏，我已經和公司同事打成一片，相處融洽。上班第一天，我首先學會公司上下班的打卡，在正規的公司裏都是靠這個來計算員工的出缺勤狀況。剛開始我都很早跑去打卡，後來同事告訴我，只要你不遲到就可以，不一定要提早的，當然你可以提早一個小時打卡上班，但是就不可以提早一分鐘打卡下班，這就是規律。

公司還有個規定在上班之前是要早點到的，點完名主管有時會說一下注意的事項或告誡哪個部分該注意什麼，之後大家就開始一天的工作。我上班的頭三天基本沒有做什麼正式的工作，業助理員帶着我熟悉公司的營運情況。她把公司的一些資料拿給我熟悉，並且還教我如何使用操作公司的打印機和傳真機，以及電話的接聽和總機分機的處理。這些東西我以前在學校都還沒有碰過，所以也是一種新的學習。在xx的業務員，每天的工作完成以後還要寫一份工作日報表，交代你一整天的工作。有時還要開部門會議，彙報各人的工作進展情況，並且會議的'最後有個決議事項，可以把自己在工作中遇到的問題提出來和上司、同事相互討論，共同解決。我覺得這是個很好的很有創想的安排，一來可以把工作中遇到的問題，大家衆志成城，共同進退解決問題，提高工作效率。二來也可以增進同事之間的交流和感情，這些都有利於公司日後的工作開展。

三、我的業務員工作內容

看過三天的資料後，業務部的劉副理和張經理都分別給我們業務部的業務員上過培訓課，在此之前我還完全不懂什麼是觸摸屏，通過上培訓課從而使我在這一從來未接觸過的行業有了慢慢的瞭解。

大概一個禮拜後我就算是正式投入我的實際工作當中了。業務員的最終職責就是把公司的產品賣到客戶手中，收到錢。所以尋找客源並且向客戶推銷產品是業務員的首要工作。由於我是剛剛來實習，也沒有客戶資料，業助就給了我一疊公司現有的但未開發和聯繫過的客戶資料，讓我對着上面的電話去打。我所幸的是，還好不用上門去推銷。在打電話前我還再把公司的產品規格書再看了又看，但心裏還是沒底，緊張的不了了。我打出的第一個電話足足在猶豫了半個小時。

然而實際上的工作完全沒有想象中來的那麼容易。公司的客戶資料上的聯繫方式很多有些不是空號就是沒人接聽，就算電話打通了也不代表你能做成生意。一天打出幾十個上百個電話當中有十來二十家能通已經是很不錯的了，如果能打到有三四家有在需求我司產品那是大收穫了，但是並不代表人家一定會買你的產品。

運氣好的話，還可以碰到脾氣好的有修養的接線員而且樂意幫你轉你要找的採購部、開發部等部分。當然我打通的電話大部分都會客氣的說，謝謝我們不需要，再見！而也有運氣不好的時候，比如，我打過一些電話得到的是這樣的迴應：

1、xx：您好！請問是某某公司嗎？

接線員：哪裏？

xx：您好！我這是惠州xx電子有限公司！我姓黃！

接線員：做什麼的？

xx：我們公司是專業生產觸摸屏的廠家。

接線員：不關我事！

嘟，嘟，嘟……

2、xx：您好！請問是某某公司嗎？

接機人：不是！我告訴你啊，這是我家電話號碼，以前的老闆沒用了。你不要再打了！

嘟，嘟，嘟……

3、xx：您好！我這邊是惠州xx電子有限公司，我姓黃！

接線員：有什麼事？

xx：是這樣的，我們公司是生產觸摸屏的，可以麻煩你轉接一下采購部嗎？

接線員：不可以！

嘟，嘟，嘟……

當找到合適的客戶，就會詢問他公司所需產品的一些基本情況和介紹我公司相應情況及產品的相關介紹，當然覺得對方公司有希望會用到我們需要的產品，就會約個時間去拜訪客戶公司。由於我剛來到，業務上還有很多東西不懂，剛出去出差時，公司的劉副理會帶着，我也會在一旁學習看他是如何和客戶交流的，這絕對是一門大學問。

關於個人實習心得11

爲期一個月的實習生活彈指一揮間已經過了一大半。在這期間我體會到了身爲一名教師的酸甜苦辣，體會到當一名教師的不容易與肩負的重任。從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如，我感覺自己在一天天地長大，一步步實現從學生到老師的角色轉化。汕頭二中給予我太多的第一次，第一次真正站在講臺上，面對着四十五張天真的.面孔;第一次與學生面對面地探討問題、談心;第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學中所遇到的問題。

難以忘記第一節課，由於第一次上講臺，雖然課前準備得比較充分，但是還是很緊張。非常感謝同學們的配合，讓我最後順利地講下來這節課。課後指導老師吳貴娟老師認真地給我評課，讓我知道了哪些不足，並在以後的講課過程中注意這些問題。吳老師對人很熱心，對於我們的教學總是給我們很認真地指導，並將他的一些教學經驗傳授給我們;班主任是許瓊老師，在班主任工作中，許老師將她管理班級的方法、經驗都很詳細傳授給我們。老師們都很熱情負責，對我們的工作也很配合，生活上給予關心，工作上給予指導。

我們的成長與進步離不開老師們的幫助，在此特別要感謝老師們，祝願老師能夠工作順利，事事如意。

關於個人實習心得12

金工實習總結經過三個多月的學習，我對金工實習這門課程有了更深的瞭解，金工實習是一門實踐性的學科基礎課，是高等院校工科專業學生進行工程訓練、培養工程意識、學習工藝知識、提高綜合素質的重要必修課。所以，作爲一名現代大學生，而且是中國石油大學的學生，我們不僅要學習金工實習，更要學好。

作爲一名電氣工程及其自動化專業的學生，金工和本專業有着或多或少的聯繫，通過金工實習，我們能夠了解實際生產，從理性的認識上升到感性的認識，瞭解了一些先進生產技術設備，更重要的是培養了我們的動手能力和精益求精的工作態度。從小學到高中的十二年學習生活中，我們只是學習一些理論知識，缺乏動手能力，所以金工實習給我們提供了一次鍛鍊的機會，也讓我們對生活有了更進一步的體驗，學到了書本上學不到的東西，並將理論知識與實際應用相結合。離開了課堂的嚴謹氛圍，我們感受到了車間中的不一樣的氛圍，給我印象最深的是指導老師嚴謹的教學作風及對工作認真負責的態度。我認爲，作爲一名大學生只憑着腦子思考、琢磨是不能完成實際工作的，只有在擁有完整的'科學知識體系的同時，並擁有一些實際操作經驗、熟練掌握對各種儀器的操作的同時才能把各種零件加工好。從剛進工廠的那一刻我就對工廠裏的那些儀器設備和一些工具產生了濃厚的興趣，對他們充滿了好奇，迫不及待的想去動手操作一下。

金工實習過程中，安全是最重要的，剛來到車間時，老師就給我們講了安全的重要性和實習過程中應該遵守的儀器使用規則，還有往屆的同學因爲不遵守儀器使用的規則而照成的傷害，聽起來有點讓人害怕，實習報告《熱加工實習報告》。對於我們來說，我們一定要認真地聽老師的要求，嚴格遵守課堂的紀律，把安全放在第一位。從老師的講解中我明白了只要按照正確的方法，掌握操作要領，是不會發生事故的。所以，操作的規範，是安全生產的重要保證！還記得我們剛開始是實習的鉗工，從三週的鉗工實習中我瞭解了一些世界生產中的一些知識，所謂鉗工，就是使用鉗工工具和設備，按實際技術要求對一些形狀複雜、質量要求較高、機械加工難以完成甚至不能完成的工件進行加工、修整、裝配的工種，其工作全部是由人工進行操作而完成的，所以一些較爲精細平滑的平面和曲面都是由鉗工完成的。鉗工包括了普通鉗工、裝配鉗工、模具鉗工、機修鉗工等，其主要的工具有銼刀、攻絲、鋸等手工工具。剛瞭解了鉗工的一些基本知識後，老師就讓我們銼一個螺母，沒動手操作前我以爲這不是一個很簡單的事情嘛，當我動手親自操作時才發現雖然看是很簡單的事，但是實際操作中可遠沒你想象的那麼簡單，當我把六個面都銼出來之後我感覺很欣慰，然而這只是事情的開始，接下來還要找到螺母的中心並對其表面進行處理還有倒角，還有要對其打孔，打孔看起來很簡單，但當我打完後我才發現，我打的孔居然歪了，螺絲也擰不進去了。

所以，從鉗工的實習中，我明白了一個道理：在進行實際生產中一定要抱着嚴謹的態度，不能馬馬虎虎、得過且過，一定要有精益求精的精神，還有做事一定要有耐心，不厭其煩的對其進行精加工，不僅在金工實習中要如此，在學習中、生活中亦是如此。

在實習過程中，老師們教得非常認真，時間雖短，但是他們卻是盡其最大的努力，在如此有限的時間裏多教給我們一點東西，希望我們能真的有所收穫，而不是空手而歸。實習滿足了我們好奇的心情，使我們的興奮感漸漸消退，但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛，更重要的，它讓我們有了一種責任感，對社會發展的責任，對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學習，努力充實自己，用科技知識武裝自己，以求儘快的投入到現代化建設中。實習之後我才發現作爲一名車牀操作工人他們每天的工作是多麼辛苦，要熟悉每個操作步驟，要牢記每個注意事項，時時精力集中，一不小心就可能發生事故。他們這種對工作認真負責的態度值得我們當代大學生去學習，長時間的理論學習是我們缺少社會實踐，對其他的東西瞭解太少，所以，在以後的生活中我們要多多參加一些社會實踐，鍛鍊自己的動手能力和創造能力。

最後，我想說：金工實習給我們帶來了快樂，也讓我們有了對生活的進一步體驗，並且讓我學會了很多課堂上無法學到的知識，還讓我對自己，對學習有了重新的思考和認識。

關於個人實習心得13

兩個月的培訓課程即將結束，卻都是專家老師們濃縮了的精華，這樣的學習機會實在是難能可貴，我們每名教師在學習中都受益匪淺，通過此次培訓，我開闊了視野，提高了專業素質。

記得去年我也嘗試編過一組舞蹈，但是由於理論基礎貧乏，在編創的時候很多問題都沒有注意到，x戲劇學院舞蹈分院的李園老師，用她那風趣形象的言語和深入淺出的比喻讓我們對舞蹈創編理論知識有了更深的認識。在理論與實踐相結合的創編活動中，無論是隊型的編創還是舞蹈動作的變化，我們每個老師都以極大的熱情參與其中，在每組彙報之後，xxxxxx及時給以點評，讓我們不僅獲取了許多經驗，也讓我們對舞蹈創編增添了新的.感悟。

舞蹈技能的訓練學習，不僅陶冶了情操，讓我們以舞xxxx，樂在其中。

在這次舞蹈培訓中，通過李濤老師和周培老師“以聲帶情，以情帶舞”，“舞以盡情”的教學，使我的舞韻在節奏明快、熱情奔放的xxxx爾族舞蹈、婀娜多姿的傣族舞蹈中有了進一步的提高，其實在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。我在學習中，看到教師們的優美動作，聽着入耳的樂聲，我的心爲之陶醉。應該說，舞蹈作爲一種藝術，它爲我們提供了豐富的想象空間，而這次舞蹈技能訓練更是爲我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學習中，我感受到了它的美更激發了我熱愛舞蹈的熱情，同時，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的願望。舞蹈培訓陶冶了我們的情操，真是美在其中，樂在其中。

或許在教學中有些老師把舞蹈的教學當成是一種負擔，卻忽略了在舞蹈隊的集體訓練中能給學生帶來什麼。市藝教委常務副xxxxxx楊壽康老師告訴我們，舞蹈訓練的目標不應該是爲了比賽，範文大全而應該把舞蹈教學當作成一種手段，把育人作爲目標，讓學生在一個集體中學會怎麼與人相處，怎樣敢於面對困難。

舞蹈教育是一種美育。正如德國美學家席勒所說“有促進健康的教育，有促進認識的教育，還有促進鑑賞力和美的教育。這最後一種教育的目的在於培養我們感性和精神力量的整體達到儘可能的和諧。”

此次培訓雖已結束，我覺得我不僅學到了專業方面的很多知識，還從每位專家老師身上學到了教育教學的很多方法，我將把在培訓中所學的知識運用到今後的舞蹈教育教學中去，爲進一步提高學生的音樂素質而努力奮進！