相關第一冊的語文知識

教學目標：1.學會4個生字，認識“門字框”和“白字旁”。認識9個生字2.學會用“什麼”提一個簡單的問題，請小朋友回答。訓練和培養初步的口語交際能力。3.道“珍珠”和“淚滴”指的是露珠。太陽出來了，露珠蒸發了是一種自然......

教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、複習鞏固漢語拼音，學會本課7個生字，兩條綠線內的8個字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，懂得做人要謙虛謹慎，要有自知之明，不可妄自尊大。教學時間：兩課時教......

教學目標：1、能有順序地觀察和述說手帕的樣子，話說得清楚明白，語句完整、通順。2、知道手帕的用處，初步養成帶手帕、用手帕、洗手帕的良好衛生習慣。教學準備：1、放大手帕圖兩幅。2、學生每人自帶手帕一塊。3、小紅花數朵......

教學目標：1.知道秋天是個豐收的季節，秋天的田野稻穀黃、棉花白、農民秋收忙。2.能看圖回答問題，會用什麼時候，什麼怎麼樣?和誰在什麼地方幹什麼的句式說話。教學重點：觀察圖畫，運用一定的句式表達圖意。教學難點：體會勞動的......

蘇教版小學語文第一冊拼音專項複習題一、做一做bēi→()—()cǎi→()—()chuī→()—()ɡǎi→()—()máo→()—()kǒu→()—()diū→()—()xuě→()—()tiào→()—()—()qiǎo→()—()—()nüè→()—()jué→()—(......

人教版課標本第一冊：生字表(一)bàmāwǒ3爸媽我dàmǐtǔdìmǎ4大米土地馬huādìmǐgèhuà5花哥弟個畫xiàxǐyīfújī6下洗衣服雞zuòguòlebùlè7做過了不樂chūdúshūqíchēdehuà8出讀書騎車的話nǐtāshu......

教學目標：1.認識14個生字，會寫8個生字。2.讀兒歌，認蔬菜。3.培養熱愛祖國語言文字的思想感情。教學重點：認識蔬菜的漢字，瞭解蔬菜的特點。教學難點：能正確流利地朗讀兒歌。教學方法：自主、合作認字。教學過程：一、導入，激發興......

一、教材分析:全冊教材由“入學教育”、“課文與拼音”、“課文與寫字”三個部分組成。爲了方便識字和閱讀,生字和課文全部加註了拼音。1、“入學教育”共兩部分,第一部分主要通過圖畫讓初入學的兒童掌握正確的“聽說......

《畫》是人教版新課標實驗教材一年級上冊課文部分第一課的內容，這是一首五言謎語詩，詩人用優美、易懂的語言爲我們勾畫了一幅山水圖，扣住“畫”這個謎底，抓住畫的形象特徵展開描述。課文裏有一幅經過裝裱的山水畫，畫上有山......

篇一獨木不成林，一個人只有在集體中，才能實現自己的夢想和價值。―題記一空曠的原野上有一片森林。那裏都是參天楊，個個高大挺直。一陣微風吹過，它們的葉子相互碰撞着，招展着，咯咯地笑着……半夜，一股強大的龍捲......

教學計劃一年級第一冊語文教學計劃遂溪縣嶺北鎮調豐小學周淑婷2012年9月1日一、班級情況分析本班學生65人，其中男生33人，女生32人。學生年紀小，自律性差。但都比較懂禮貌，見到老師能主動問好。有部分學生有說普通話的意識......

一、複習目的：1、對學生進行知識梳理和擴散練習，達到舉一反三的目的。2、總結延伸閱讀和口語交際的練習方法，培養學生閱讀和語言交際、寫話的能力。二、複習形式：以歸類複習爲主，單元複習爲輔，滲透學生的思維訓練。不讓學生......

教學目標：1.學習《大家都說普通話》，使學生知道說普通話的重要性。2.通過複習聲母和單韻母，使學生感受學好拼音對識字的意義。3.滲透性識字7個，運用學過的筆順寫生字1個，學寫筆畫“橫折彎鉤”。教學重點：綜合運用拼音識字法......

一、我能看拼音寫詞語和句子。14%xíngzǒuzìjǐzhǎngdàbànfǎwǒyǒuyìběnhǎoshū。。二、我會變字形小魔術。5%日+月=()父+巴=()1、給“木”加上一筆，能變成()。2、給“也”加上偏旁，能變成()和()。三、我能找......

教學目的：1.通過學習課文，使學生知道“我”長大了一歲，改正了不少缺點。2.學習編一段話，最後一句是：“我長大了一歲。”3.認識13個生字，學習寫9個字。教學重點：1.仿照課文的樣子，編一段話。2.學習寫字，認識生字。教學難點：仿照......

教學設計思路孩子的眼睛裏藏着無窮的問號。本課教學是在給學生充足的自讀課文時間的同時，對學生進行朗讀訓練，讓學生在自讀中自得，並培養學生善於觀察、勤于思考的習慣。教學目標1.知識目標(1)寫田字格里的四個生字，做到......

教學目標：1.學會七個生字：新，放。學。後。和。同。校;認識4個偏旁;斤字旁、反文旁、同字框。木字旁;理解“放學、同學、山上、學校”等詞語;能讀拼音寫句子。2.能正確朗讀課文。3.學會用“這是……那是……”的句式說話......

《一次比一次有進步》出自於人民教育出版社一年級上冊讀本。下面就由小編爲大家介紹人教版第一冊15課《一次比一次有進步》教案，歡迎大家閱讀!教學目標：1、認識12個生字。會寫“回、片、皮”3個字。2、正確、流利地朗讀......

教學目標：1、培養學生勞動觀念，知道勞動是光榮的，應當珍惜勞動成果，體會勞動的辛苦，培養勞動習慣。2、識字15個，鞏固學過的字，並進行滲透性識字，知道反犬旁、鳥字旁的名稱及表示的意思，會寫8個生字。3、用“願意”口頭造句。4......

教學目標1.認識4個生字和8個會認字，認識“寶字蓋”2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.瞭解課文中講的自然現象。培養學生初步抓住特點認識事物的能力。教學重點1.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2.瞭解課文中的自然......

課時目標1、能正確、流利地朗讀課文2-4段，會背誦第二、三段課文。2、理解課文內容，瞭解人們喜愛菊花，不僅是因爲它好看，更因爲它有不怕寒冷的品質。3、學習生字“開、不、也”，指導書寫。教學過程組織教學：投影有關花的知識......

小松鼠找花生課文作者：嵇鴻[人教版課標本第一冊課文]大樹旁邊的地裏種了許多花生。花生已經開花了，一朵朵金黃色的小花，在陽光下格外鮮豔。小松鼠問鼴鼠：“這是什麼花呀?”鼴鼠說：“這是花生的花。到了秋天，會結花生，花生可......

語文第一冊第七單元習題1一、默寫生字詞。()()()()()()()()()()()()()()()二、給加點的字選擇正確的讀音。栽(zāizhāi)樹籮(luónuó)筐乘(chénchéng)涼憫(mǐnmǐng)農顆粒(lìnì)躺(tǎngtǎn)着過冬三、寫出......

《快樂的小青蛙》是語文社義務教育課程標準實驗教科書一年級第19課內容。這篇課文是一個童話故事。講了一隻小青蛙不小心掉到枯井裏，它不慌不急，在井裏唱起了歌，最後被大象救了上來的故事。這個故事告訴我們不管遇到什麼......

一、教學目標1、學會本課4個生字，理解9個新詞語的意思。2、能仿照例句用“不僅……還……”寫句子;能給指定的句子加上頓號。3、能有感情地朗讀課文，懂得課文用“燈的語言”所介紹的指揮交通的紅綠燈、汽車的指示燈、船......