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![作文中常用名言]()
●人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去，作文常用名言。——雷鋒●人的天職在勇於探索真理。——哥白尼●人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基●人的智慧掌握......
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![文言文中的成語]()
第一冊溫故知新：溫習舊的知識而得到新的認識和體會。也指重溫歷史可以認識現在。（溫故而知新，可以爲師矣。——《論語十則》）不恥下問：不以向不如自己的人請教爲恥。（敏而好學，不恥下問，是以謂之“文”也。——《論語十則》）三......
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![初中文言文中的成語]()
第一冊溫故知新：溫習舊的知識而得到新的認識和體會。也指重溫歷史可以認識現在。（溫故而知新，可以爲師矣。《論語十則》）不恥下問：不以向不如自己的人請教爲恥。（敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。《論語十則》）三人行必有我師......
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![作文中可以引用的名人故事]()
在日常生活中，留意也小素材有助於自己的寫作水平的提高。下面是小編爲大家蒐集整理出來的有關於作文中可以引用的名人故事，希望可以幫助到大家！商鞅五十金徙木商鞅任秦孝公之相，欲爲新法。爲了取信於民，商鞅立三丈之木於國......
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![文言文中的成語解釋]()
溫故知新：溫習舊的知識而得到新的認識和體會。也指重溫歷史可以認識現在。(溫故而知新，可以爲師矣。——《論語十則》)不恥下問：不以向不如自己的人請教爲恥。(敏而好學，不恥下問，是以謂之“文”也。——《論語十則》)三人......
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![初中文言文中的成語解釋和出處]()
溫故知新解釋：形容經常複習就會懂得舊的的東西，更好的掌握舊的東西。出處：（溫故而知新，可以爲師矣。--《論語十則》）不恥下問解釋：不以向不如自己的人請教爲恥。出處：（敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。--《論語十則》）柳暗花明解......
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![作文中常用的比喻句]()
比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。下面是關於作文中常用的比喻句的內容，歡迎閱讀！1、浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。2、......
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![淺談作文中的素材積累]()
語文包羅萬象，課文充滿詩情畫意，逸聞趣事，理應成爲學生的最愛。卻有學生道：“語文是苦口中的中藥，讓人苦不堪言。”究其原因，全是作文在作祟。如何豐富學生貧瘠的語言，拓展學生的思維空間，我認爲，拋開知識、生活的積累而大談寫......
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![初中語文文言文中的成語解釋盤點]()
溫故知新：溫習舊的知識而得到新的認識和體會。也指重溫歷史可以認識現在。(溫故而知新，可以爲師矣。——《論語十則》)不恥下問：不以向不如自己的人請教爲恥。(敏而好學，不恥下問，是以謂之“文”也。——《論語十則》)三人......
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![作文中常用的好詞造句摘抄]()
1)攻無不克：他領導的科研小組，十幾年來以攻無不克的氣勢，解決了一個又一個難題。2)胸有成竹：這次考試，我胸有成竹，一定能取得好成績。3)聚精會神：教室裏同學們都在聚精會神地聽老師講課。4)自言自語：在路口經常可以看到一個老......
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![作文中的成長痕跡]()
在我的印象裏，好像已經寫了幾百多篇作文，從三年級接觸作文開始到現在七年級的結束。現在的我偶爾會翻看以前自己親筆寫下的作文，不禁會笑出聲來，多麼可愛的一個小孩子啊，居然能把“卻”寫成“劫”，能把每句話的順序給說顛倒......
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![在作文中成長]()
失敗乃成功之母這句話在我一年級就會了，可想不到竟然會在我身上發生了。在我二年級時，我最討厭的就是寫作。每次寫作文總會讓我頭疼，那時我總是想不出用什麼材料寫作文。又一次，我發現班上有許多同學拿作文書來抄襲，於是，我......
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![高中作文中關於莊子的寫作素材整理]()
【運用示例】入乎其內，出乎其外“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”——持竿垂釣的莊子，有人勸他涉世爲官，他漠然視之；他孤傲的心靈走不到渾濁的仕途。他出乎其外，超然塵世，視楚國相位而不顧，跳出渾濁穢氣的世......
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![頂碗少年文中的反義詞]()
導語：《頂碗少年》被選入九年義務教育課本滬教版七年級第一學期第二課。同時被選入九年義務教育課本人教版六年級下學期第一組第四課。下面小編爲你整理的頂碗少年文中的反義詞，希望對你有所幫助！頂碗少年文中的反義詞歉......
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![作文中描寫人物神態的成語及解釋]()
耳不旁聽〖解釋〗形容專心致志的神態。兩耳不往旁邊聽。扼腕興嗟〖解釋〗形容情緒激動發出嘆息的神態。扼腕：用手握腕；嗟：感嘆。用手握腕，長聲嘆息。意氣自如〖解釋〗比喻遇事神態自然，十分鎮靜。同“意氣自若”。似醉如癡......
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![高考作文議論文中過渡的六種技巧]()
寫論說文時，有的文章卻脈絡不明，似斷似連，以至呈現裂痕，缺乏過渡這個段取段、層取層之間的橋樑紐帶。不妨回首一下，我們讀過的很多文章，學過的不少課文，之所以如行雲流水般暢達天然，沒有人工斧鑿的蹤跡，是取得當放置過渡分不開......
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![在作文中成長小學生三年級作文]()
失敗乃成功之母這句話在我一年級就會了，可想不到竟然會在我身上發生了。在我二年級時，我最討厭的就是寫作。每次寫作文總會讓我頭疼，那時我總是想不出用什麼材料寫作文。又一次，我發現班上有許多同學拿作文書來抄襲，於是，我......
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![我在作文中成長]()
從小學到初中，我讀過作文，寫過作文，讀優秀作文讓我快樂，寫優秀作文讓我欣喜，在作文中多多少少有些啓示，讓我成長，但給我最多的不是優秀作文，而是我表弟一個五年級老師眼中的劣等生寫的。我想許多人會問一個劣等生的作文有何可......
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![作文中的聯想與比喻的八年級語文教案]()
授課內容：作文中的聯想與比喻課型：作文活動課授課者：徐勤靈授課班級：浙江省常山縣城關中學初二（5）班教學目的：1、由某物引發聯想，培養學生的發散性思維能力。2、學會多角度思考問題，在作文中運用恰當精彩的比喻。教學重、難點：......
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![中秋節散文：記憶中的中秋]()
漫城燈火交輝，明月星稀，距離圓月只剩微微一角，誰曾數清這微微一角補齊後擠滿的思念。白紙墨香留，醉已。長生後哭泣的淚水，月桂飄香。記憶中的每個中秋，都非常的平淡，平淡得似乎這只是一個平常的家庭聚會。當圍坐着，談論着，都不......
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![初中中考作文]()
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初中中考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。初中中考......
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![語文中考初中作文]()
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的語文中考初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。語......
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![中考初中作文]()
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的中考初中作文，歡迎閱讀與收藏。中......
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![曲中人憶中花-初中散文]()
清晨，窗邊，薄霧，一個人，一首曲子······音符，靈動的如一個個精靈。一個個精靈邁着優雅而愜意的步子，溜入我的耳內，滲進我的心裏，沁心潤脾。有人曾說：“音樂無國界。”，贊同！也的確是這樣。此外，我還認爲它是沒有階級之分的，無......
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![中秋節中英文作文]()
導語：八月十五，送你一盒月餅!含量成份：100%純關心;配料：甜蜜+快樂+開心+寬容+忠誠=幸福;保質期：一輩子;保存方法：珍惜!“Iseethebrightmoonlightbeforemybed,andwonderifit'sfrostontheground.Iraisemyheadandlookatthe......
