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  • 兒童節將至,世界超齡兒童協會給你發來賀電,祝你:天真爛漫童心不改,紅光滿面童顏大悅,活蹦亂跳返老還童,童心蕩漾童趣無限! 兒童節將至,世界超齡兒童協會給你發來賀電,祝你:天真爛漫童心不改,紅光滿面童顏大悅,活蹦亂跳返老還童,童心蕩漾童趣無限!......

  • 童趣的翻譯誰會? 譯文我回憶兒童時,可以張開眼睛看着太陽,能看清最細微的東西。我看見細小的東西,一定會去仔細地觀察它的紋理,因此常有超出事物本身的樂趣。夏天蚊子發出雷鳴般的聲響,我暗自把它們比作羣鶴在空中飛舞,心裏這麼想,那成千成百......

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  • 《童趣》結構分析練習題 【層次結構】第一部分(第1段),總寫童年視力強健,喜歡細緻地觀察事物,常有意想不到的樂趣。第二部分(2~4段),具體寫童年觀察景物的奇趣。第三部分(第5段),總結“此皆幼時閒情也”。......

  • 《童趣》教案設計(人教版七年級必修) 教學目標:1、準確地劃出語音停頓,節奏分明地朗讀並背誦課文。2、疏通文意,積累詞語。3、理解只有善於觀察,善於聯想想像,纔能有物外之趣。培養珍惜生命,熱愛小動物的情感。教學重點:1、反覆朗讀,領會課文大意。2、初步瞭解古......

  • 初中語文練習題-《童趣》 初一(七年級)語文上冊《童趣》課後練習題一、基礎部分閱讀下面的文字,完成1~9題。餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,_______,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作__________________,心之所向,則或_________,_________;昂首觀之,項......

  • 遙遠的童趣散文 那時大人們忙於生計,很少有人管我們,下午放了學,不玩到天黑是不回家的,回到家父母也很少責罵我們,所有的孩子都那樣也就見怪不怪了。現在的孩子上學回家都有父母去接,怕的是路上遇到壞人。小時候,似乎就沒有壞人,誰家都是姐妹......

  • 五年級童趣作文五篇 在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的五年級童趣......

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  • 童真童趣的經典句子 在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都接觸過一些經典的句子吧,句子是由詞或詞組構成的語言基本運用單位。究竟什麼樣的句子纔是好的句子呢?以下是小編整理的童真童趣的經典句子,希望對大家有所幫助。童真童趣的經典句子......

  • 童趣說課稿

    2021-11-17

    童趣說課稿 作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,可能需要進行說課稿編寫工作,說課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼問題來了,說課稿應該怎麼寫?下面是小編收集整理的童趣說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。說課內容......

  • 《童趣哲學啓蒙》預設活動方案 爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編整理的《童趣哲學啓......

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  • 人教版七年級上冊《童趣》課文及翻譯 童趣沈復餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項爲之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之衝煙而飛鳴,作青雲白鶴觀,果如鶴......

  • 【實用】五年級童趣作文4篇 在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的五年級童趣作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。五年級童......

  • 五年級童趣作文六篇 在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級童趣作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。五年級童趣作文篇1太陽在天......

  • 學校綠化帶童趣的標語大綱 1、花兒很害羞,請不要觸摸。2、保護環境,少說多做。3、爭做好公民,服務你我他。4、保護學校環境,共創學生聖地。5、守護一片綠,增添一份美。6、少一個腳印,多一份芳香。7、竹徑通幽處,奇木共欣賞。8、少一個腳印,多一個生命。......