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![安徒生童話故事《看門人的兒子》]()
將軍的家住在第二層樓上;看門人的家住在地下室裏。這兩家的距離很遠，整整相隔一層樓;而他們的地位也不同。不過他們是住在同一個屋頂下，面向着同一條街和同一個院子。院子裏有一塊草坪和一株開花的槐樹——這就是說，當它......
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![看門人的兒子幼兒格林童話故事範例]()
將軍一家住在一層樓上，看門人的家住在地下室裏。兩家人中間有很大的距離，整整隔着地面上的廳堂①，還有他們之間的社會地位的差別。可是他們同住在一個屋頂之下，看到的是同一條街和同一個院子。院子裏有一塊草坪和一株金合......
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![安徒生童話故事《看門人的兒子》範例]()
將軍的家住在第二層樓上;看門人的家住在地下室裏。這兩家的距離很遠，整整相隔一層樓;而他們的地位也不同。不過他們是住在同一個屋頂下，面向着同一條街和同一個院子。院子裏有一塊草坪和一株開花的槐樹——這就是說，當它......
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![看門人的兒子範例]()
將軍一家住在一層樓上，看門人的家住在地下室裏。兩家人中間有很大的距離，整整隔着地面上的廳堂①，還有他們之間的社會地位的差別。可是他們同住在一個屋頂之下，看到的是同一條街和同一個院子。院子裏有一塊草坪和一株金合......
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![語文A版三上19課《看門人的魔鏡》教學設計]()
教學目標：知識目標：會認6個字，1個多音字，會寫8個字，參照“我的詞語庫”自主積累詞語。能力目標：有感情地朗讀課文。情感目標：1.懂得在生活中應勤於觀察，勇於探索。2.繼續培養學生查找資料的能力。教學重點：1.朗讀課文，會認6個字......
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![看門人的兒子大綱]()
將軍一家住在一層樓上，看門人的家住在地下室裏。兩家人中間有很大的距離，整整隔着地面上的廳堂①，還有他們之間的社會地位的差別。可是他們同住在一個屋頂之下，看到的是同一條街和同一個院子。院子裏有一塊草坪和一株金合......
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![看門人的兒子安徒生童話故事範例]()
將軍一家住在一層樓上，看門人的家住在地下室裏。兩家人中間有很大的距離，整整隔着地面上的廳堂①，還有他們之間的社會地位的差別。可是他們同住在一個屋頂之下，看到的是同一條街和同一個院子。院子裏有一塊草坪和一株金合......
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![看門人的兒子安徒生童話故事大綱]()
將軍一家住在一層樓上，看門人的家住在地下室裏。兩家人中間有很大的距離，整整隔着地面上的廳堂①，還有他們之間的社會地位的差別。可是他們同住在一個屋頂之下，看到的是同一條街和同一個院子。院子裏有一塊草坪和一株金合......
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![看門人的兒子幼兒格林童話故事大綱]()
將軍一家住在一層樓上，看門人的家住在地下室裏。兩家人中間有很大的距離，整整隔着地面上的廳堂①，還有他們之間的社會地位的差別。可是他們同住在一個屋頂之下，看到的是同一條街和同一個院子。院子裏有一塊草坪和一株金合......
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![安徒生童話故事《看門人的兒子》大綱]()
將軍的家住在第二層樓上;看門人的家住在地下室裏。這兩家的距離很遠，整整相隔一層樓;而他們的地位也不同。不過他們是住在同一個屋頂下，面向着同一條街和同一個院子。院子裏有一塊草坪和一株開花的槐樹——這就是說，當它......
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![看門人的兒子安徒生童話故事]()
將軍一家住在一層樓上，看門人的家住在地下室裏。兩家人中間有很大的距離，整整隔着地面上的廳堂①，還有他們之間的社會地位的差別。可是他們同住在一個屋頂之下，看到的是同一條街和同一個院子。院子裏有一塊草坪和一株金合......
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![三年級上冊《看門人的魔鏡》教案設計]()
教學要求知識與技能：1學習本課的生字新詞，積累詞彙。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3讀懂課文內容，體會安東尼製作顯微鏡的認真、執著的精神。過程與方法：1引導學生獨立識字。2抓住重點詞句，理解、朗讀、感悟，體會文章的......
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![看門人的兒子的安徒生童話故事大綱]()
將軍一家住在一層樓上，看門人的家住在地下室裏。兩家人中間有很大的距離，整整隔着地面上的廳堂①，還有他們之間的社會地位的差別。可是他們同住在一個屋頂之下，看到的是同一條街和同一個院子。院子裏有一塊草坪和一株金合......
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![安徒生童話故事：看門人的兒子]()
將軍一家住在一層樓上，看門人的家住在地下室裏。兩家人中間有很大的距離，整整隔着地面上的廳堂①，還有他們之間的社會地位的差別。可是他們同住在一個屋頂之下，看到的是同一條街和同一個院子。院子裏有一塊草坪和一株金合......
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![安徒生童話故事：看門人的兒子大綱]()
將軍一家住在一層樓上，看門人的家住在地下室裏。兩家人中間有很大的距離，整整隔着地面上的廳堂①，還有他們之間的社會地位的差別。可是他們同住在一個屋頂之下，看到的是同一條街和同一個院子。院子裏有一塊草坪和一株金合......
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![看門人的兒子]()
將軍一家住在一層樓上，看門人的家住在地下室裏。兩家人中間有很大的距離，整整隔着地面上的廳堂①，還有他們之間的社會地位的差別。可是他們同住在一個屋頂之下，看到的是同一條街和同一個院子。院子裏有一塊草坪和一株金合......
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![看門人的智慧二年級作文]()
今年夏天，B街因爲要安置新的電線，所以有好多幢大樓都在晚上8時至10時停電。安妮晚上9時離開盲人中心，步行上樓回家。第二天，有人在樓梯上發現了安妮的屍體，而且不見了安妮的手袋，這顯然是一宗劫殺案。據大樓看門人回憶說，當......
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![看門人的兒子的安徒生童話故事]()
將軍一家住在一層樓上，看門人的家住在地下室裏。兩家人中間有很大的距離，整整隔着地面上的廳堂①，還有他們之間的社會地位的差別。可是他們同住在一個屋頂之下，看到的是同一條街和同一個院子。院子裏有一塊草坪和一株金合......
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![看門人的智慧二年級作文示例]()
今年夏天，B街因爲要安置新的電線，所以有好多幢大樓都在晚上8時至10時停電。安妮晚上9時離開盲人中心，步行上樓回家。第二天，有人在樓梯上發現了安妮的.屍體，而且不見了安妮的手袋，這顯然是一宗劫殺案。據大樓看門人回憶說，當......
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![看門人的兒子的安徒生童話故事範例]()
將軍一家住在一層樓上，看門人的家住在地下室裏。兩家人中間有很大的距離，整整隔着地面上的廳堂①，還有他們之間的社會地位的差別。可是他們同住在一個屋頂之下，看到的是同一條街和同一個院子。院子裏有一塊草坪和一株金合......
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![語文A版三年級上冊《看門人的魔鏡》教案]()
知識目標：會認6個字，1個多音字，會寫8個字，參照“我的詞語庫”自主積累詞語。能力目標：有感情地朗讀課文。情感目標：1.懂得在生活中應勤於觀察，勇於探索。2．繼續培養學生查找資料的能力。教學重點：1．朗讀課文，會認6個字，1個多音字，......
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![看門人的兒子幼兒格林童話故事]()
將軍一家住在一層樓上，看門人的家住在地下室裏。兩家人中間有很大的距離，整整隔着地面上的廳堂①，還有他們之間的社會地位的差別。可是他們同住在一個屋頂之下，看到的是同一條街和同一個院子。院子裏有一塊草坪和一株金合......
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![三年級上冊《看門人的魔鏡》教案設計大綱]()
教學要求知識與技能：1學習本課的生字新詞，積累詞彙。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3讀懂課文內容，體會安東尼製作顯微鏡的認真、執著的精神。過程與方法：1引導學生獨立識字。2抓住重點詞句，理解、朗讀、感悟，體會文章的......
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![語文A版三年級上冊《看門人的魔鏡》教案大綱]()
知識目標：會認6個字，1個多音字，會寫8個字，參照“我的詞語庫”自主積累詞語。能力目標：有感情地朗讀課文。情感目標：1.懂得在生活中應勤於觀察，勇於探索。2．繼續培養學生查找資料的能力。教學重點：1．朗讀課文，會認6個字，1個多音字，......
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![安徒生童話故事：看門人的兒子範例]()
將軍一家住在一層樓上，看門人的家住在地下室裏。兩家人中間有很大的距離，整整隔着地面上的廳堂①，還有他們之間的社會地位的差別。可是他們同住在一個屋頂之下，看到的是同一條街和同一個院子。院子裏有一塊草坪和一株金合......
