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![儒家經典論語的讀後感範文]()
論語讀後感範文一每一則語錄雖然都寥寥數語，但多次運用反問、排比、比喻等修辭手法，頻繁使用幾個賦有表現力的關鍵語氣詞，使表情達意富有感染力和表現力，甚至說話人的神態都栩栩如生地呈現在人眼前，是什麼文章這麼精煉，表達......
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![儒家學說與中國科學]()
導語：文藝復興時期，西方科學技術迅猛發展，爲什麼這種潮流沒能帶動中國的科技發展呢?一起來了解一下吧!比較中國的歷史進程和西方的歷史進程，有一個令人深思的疑惑。古代西方在經歷了古希臘、羅馬的繁榮之後，雖然一度步入近......
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![老子講的虛極靜篤，儒家講的慎獨，佛講的禪定；]()
老子講的虛極靜篤，儒家講的慎獨，佛講的禪定；......
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![古代名人故事：儒家亞聖孟子範例]()
孟子是發揚孔子學說並使之光大於天下後世的“第一人”，在儒家被列爲僅次於孔子的“亞聖”。儒家學說以“仁、義、禮、樂”爲中心，一方面主張等級、名份，維護封建統治秩序;一方面強調“民爲邦本”，要求照顧人民思想。這種......
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![學習儒家的七大智慧]()
一、奉天法古儒家非常強調以天爲則，以史爲鑑，這就是要奉天法古。以天爲則就是要效仿自然，順從自然。對於自然，對於天地萬物，我們必須按照其自身的規律去理解它，而不應該根據自己的主觀願望去隨意地改變它。這不僅僅是道家的......
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![“儒家”爲何叫做“儒家”]()
導語：出現在春秋戰國時期的諸子百家的名字究竟是怎麼來的呢?其中中國的正宗思想——儒家思想的名字又有什麼意義呢?讓我們一起了解一下吧!首先提出儒爲濡潤說的是東漢儒學大師鄭玄。其注《禮記·儒行......
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![道家的水，儒家的水，佛家的水]()
對於水的文化，中國先賢做出了無盡的闡釋，於我而言，學習水的精神，完善自我，創造新生!一、老子曰："上善若水"“水善利萬物而不爭，處衆人之所惡，故幾於道。”“江海之所以能爲五穀王者，以其善下之，故能爲五穀王。”“天下莫柔弱於......
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![傳統文化手抄報：儒家]()
儒家崇尚《周禮》，認爲人人安份守已，互相關懷，達至一個大同世界，就是“仁”。“仁”是儒家的核心內容。其主要內容如下：倫理觀：“仁”是是倫理道德的總綱。“仁”就是“愛人”，君主要體民情、愛惜民力，反對苛政。若要實踐仁德......
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![儒家亞聖孟子的名人故事大綱]()
說起儒教，人們便會很自然地想到“孔孟之道”。似乎孔、孟兩家的思想代表儒學的全部。的確，在長期的封建社會中，孔孟之道作爲統治階級推崇的思想，一直在歷代社會生活和多種學術思想中佔據統治地位。自從漢武帝“罷黜百家、......
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![儒家學者如何看待生命與生死]()
導語：儒家思想如何看待生死的呢?我們應該用怎樣的態度面對人生的起伏?一起來了解一下吧!每個人生活在人世間，感知宇宙天地，認識大幹世界，生息序活的經驗、文化、科學便構成了人類的文明。然而，有生就有：死，死是每種有生之物......
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![淺談儒家德育]()
一、迴歸傳統是有效達到當前高校德育目的首選 （一）傳統德育體系至今仍極具實用價值 總體說來，儒家文化在長期教育實踐過程中圍繞育人形成的德育體系，主要包括如下方面並且至今仍全面深遠地影響着當前我國德育體系及治國大計......
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![墨子公然反對儒家學說]()
墨子(約前468一前376年)，名翟，宋國人(一說魯國人)。春秋戰國時期傑出思想家、教育家。墨家學派創始人。他是手工業者出身，當過木匠。早年受過儒家教育，因爲不滿儒家提倡的繁瑣的禮，後來就拋棄了儒家思想，招收弟子講學，創立了......
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![儒家經書的成語解釋大綱]()
【成語原文】：儒家經書【標準發音】：rújiājīngshū【繁體寫法】：儒家經書【儒家經書是什麼意思】：中國儒家學派的經典著作【儒家經書成語接龍】：舌戰羣儒→儒家經書→書不盡意【用法分析】：作主語、賓語、定語；指經典著作......
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![意志的自白|佛門與儒家的知不可而爲之散文]()
我向來就不是一個好學生，真的，我向您保證。但是若給我一次重來的機會，我依然會選擇在學校裏我行我素；我並不覺那是一種遺憾，相反我覺那是一種‘天命’之必然。我聽不懂老師講的話，在同一個問題上，我和老師經常有相反的觀點。......
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![儒家的經典警句大綱]()
、學不可以已。青，取之於藍，而青於藍;冰，水爲之，而寒於水。——《勸學》大巧在所不爲，大智在所不慮。——《天論》學不可以已。青，取之於藍，而青於藍;冰，水爲之，而寒於水。——《勸學》大巧在所不爲，大智在所不慮。——《天論》......
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![《儒家》讀書分年日程大綱]()
(元)程端禮序今父兄之愛其子弟，非不知教，要其有成，十不能二三，此豈特子弟與其師之過?爲父兄者，自無一定可久之見，曾未讀書明理，遽使之學文。爲師者，雖明知其未可，亦欲以文墨自見，不免於阿意曲徇，失序無本，欲速不達。不特文不足以......
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![古代名人故事：儒家亞聖孟子大綱]()
孟子是發揚孔子學說並使之光大於天下後世的“第一人”，在儒家被列爲僅次於孔子的“亞聖”。儒家學說以“仁、義、禮、樂”爲中心，一方面主張等級、名份，維護封建統治秩序;一方面強調“民爲邦本”，要求照顧人民思想。這種......
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![儒家名言警句大全]()
儒家名言警句大全1、子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。2、子在川上曰：逝者如斯夫，不捨晝夜。3、益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。4、權，然後知輕重;度，然後知長短。5、人有不爲也......
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![儒家經典論語的讀後感範文大綱]()
論語讀後感範文一每一則語錄雖然都寥寥數語，但多次運用反問、排比、比喻等修辭手法，頻繁使用幾個賦有表現力的關鍵語氣詞，使表情達意富有感染力和表現力，甚至說話人的神態都栩栩如生地呈現在人眼前，是什麼文章這麼精煉，表達......
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![儒家學說的發展過程]()
中華民族的傳統價值觀是以儒家思想爲主體的。這種價值觀的形成和建立並不是一蹴而就的，而是至少經過三四百年的歷史。先秦諸子各自創立自家的經典，儒家有儒家的經典，墨家有墨家的經典。其中有一個重要的歷史使命，就是樹立......
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![儒家孔子的小故事作文（通用30篇）]()
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的儒家孔子的小故事作文，歡迎大家分享。儒家孔子的小故事作文1孔子行禮傳說，孔子年少而好......
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![儒家經典讀後感三篇大綱]()
儒家經典讀後感（一）在我很小的時候，就聽說過《孟子》這本書，這是一本能教育我們怎樣做人的書，同時也是一位良師益友，《孟子》的讀後感。所謂聞名不如見面，今天，我就有幸讀到了這本能讓我們終身受益的書。關於教我們怎樣做人的......
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![儒家經典讀後感三篇]()
儒家經典讀後感（一）在我很小的時候，就聽說過《孟子》這本書，這是一本能教育我們怎樣做人的書，同時也是一位良師益友，《孟子》的讀後感。所謂聞名不如見面，今天，我就有幸讀到了這本能讓我們終身受益的書。關於教我們怎樣做人的......
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![儒家亞聖孟子的名人故事範例]()
說起儒教，人們便會很自然地想到“孔孟之道”。似乎孔、孟兩家的思想代表儒學的全部。的確，在長期的封建社會中，孔孟之道作爲統治階級推崇的思想，一直在歷代社會生活和多種學術思想中佔據統治地位。自從漢武帝“罷黜百家、......
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![儒家學說在二十世紀已經名存實亡]()
導語：儒家思想在漢朝發展到極端，接下來在每一個朝代都與不同的思想有所融合，直到二十世紀，儒家學說已經處於一種很尷尬的位置，爲什麼這麼說呢?以儒學爲代表的中國傳統文化在風雨飄搖的二十世紀中一直處於非常尷尬的境地。......
