相關貝殼的語文知識

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的五年級以貝殼爲話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。......

很久很久以前，在浩瀚的大海里住着一個非常吵鬧的貝殼。大家都不喜歡它，因爲它整天都吵吵鬧鬧，大聲地說話，怪聲怪調地唱歌，甚至在寂靜的夜裏，突然狂吼一聲，嚇得周圍的海洋居民不敢靠近它。除了它嗓門非常大之外它還很煩躁，總是......

暑假，在青島三日遊的最後一天裏我最難忘的就是撿貝殼。那是我們最後去的地方——石老人海水浴場。哪裏波濤洶涌；它沒有黃島那麼美麗。可是，它遍地都是貝殼。我和我爸來了一場比賽——看誰撿的貝殼多誰就贏。這樣就能加快......

爸爸給我買了一個美麗的貝殼。這是我第一次見到這麼漂亮的貝殼，所以我第一眼就喜歡上了這個貝殼。這個貝殼大約有我的手掌那麼大，是錐形的硬殼，上面有精緻的螺紋。土黃色的、棕色的、褐色的條紋互相交錯着，一圈一圈的，印在......

今天晴空萬里，是讓我最開心的一天，因爲老師要讓我們完成一個任務，就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想：不就是做東西嗎！難不倒我的！我帶着我的`貝殼來到學校時，便迫不及待的做了起來。我先取出了一根螺旋形的長螺，我把它做爲......

每次作文課，老師都會帶給我們驚喜！今天也不例外哦，“大門”老師給我們帶來了一枚古老而神奇的貝殼。“同學們，你們見過大海嗎？你們在海灘上撿過貝殼嗎？”老師問大家，“貝殼誰沒見過呀，我家就有！”這時只見老師拿出來一個東西，大......

記憶沙灘上，有許許多多的貝殼點綴，最閃耀的那個貝殼裏又會有怎樣的回憶？-題記在我的記憶沙灘中，最閃耀的那個稱爲老師。從小到大我們接觸過不少老師最讓我懷念的是我一年級的語文老師，也就是我的棒棒糖老師。大家注意別把......

夢見貝殼胸針夢見貝殼胸針，表示會有悲哀的事件發生。貝殼胸針是指貝殼裝飾物一類胸針。因爲珍珠的原因，貝殼也被視作珍寶。貝殼象徵着財富和一些夢幻的東西。而胸針在夢中則有一種刺傷心的意義。貝殼胸針在夢中，會有一種......

在我房間的牆壁上，有這一串長長的貝殼鏈，有扇貝殼、鮑魚殼等各種各樣的貝殼和海螺。你可別以爲這些貝殼是玩具的，他們是我去年去海邊撿的。回家後我清洗、晾乾，費了九牛二虎之力完成的傑作，因此我格外珍惜它。這些貝殼和海......

令我感動地事就像沙灘上的貝殼一樣多，今天，我就和大家分享最炫麗的那個貝殼。記得那是三年級的時候，一天放學，天不合時宜的下着濛濛細雨，我一個人急匆匆的往家跑，由於地上又溼又滑，我一不小心摔倒了，手裏的雨傘也飛得遠遠的。......

貝殼席慕容在海邊，我撿起一枚小小的貝殼.貝殼很小，卻非常堅硬和精緻.迴旋的花紋中間有着色澤或深或淺的小點，如果仔細觀察的話，在每個小點周圍又有自成一圈的複雜圖樣.怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣，在我手心裏躺着實......

快樂的時間總是過的很快，不知不覺暑假就過去了，但有一件事讓我至今也難忘；那就是我和媽媽到洱海邊去撿貝殼。那天，我和媽媽走到洱海邊，看見遠處有一座拱橋。媽媽說；‘走，我帶你去欣賞美景。我們沿着巷道，跟着海浪聲，一直往海邊......

珍珠是貝殼一生的心疼，你是我一世的牽掛…......

大海里生活着許多無憂無慮的貝殼，它們時而在一起玩耍，時而躺在海底休息。一個偶然的機會，海潮把一隻貝殼衝上了沙灘。在那裏,它結識了小沙粒米米，兩人玩得十分開心。但是它們知道，不久大海會再次漲潮，會把貝殼重新帶回大海，......

在平時的學習、工作或生活中，大家都收藏過自己喜歡的詩歌吧，詩歌是按照一定的音節、韻律的要求，表現社會生活和人的'精神世界的文學體裁。詩歌的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編爲大家整理的小貝殼詩歌，希望對大家有所幫......

老師給我們佈置了一個作業，就是讓我們做一件貝殼作品。於是，媽媽從菜場裏買來了一些新鮮的毛蚶。我和媽媽一個用刷子，一個用清潔球，把毛蚶的殼先刷乾淨，再把毛蚶倒進已經燒開水的鍋裏，等毛蚶熟了，再把裏面的肉一個一個的挖了......

愛情和婚姻就像拾貝殼，不要撿最大最漂亮的，要撿自己最喜歡最適合的，並且，撿到了就不要再去海灘了。......

一片海洋，那是貝殼、魚兒的家，一片海洋，那是我們的家。可是，那一刻，這些貪婪地“手”啊，一次又一次犯下罪惡，難道這就是他們所說的利益？難道魚兒、貝殼他們沒有家？希望這隻“手”，不是你，還魚兒、貝殼以及所有的動物，一個寧靜、和......

新教材的編排遵循語文教育的規律，順應學生的身心發展特點。其呈現方式靈活多樣，有助於形成自主、合作、探究的學習方式；更重視激發學生的學習興趣，爲學生的自主學習創造條件，使學生在學習中不斷有所發現，不斷獲得成功的體驗......

暑假裏，我和媽媽一起到青島海邊去玩。到了海邊，我看見大海是多麼廣闊，遠遠看去，海與天連在一起，好壯觀啊！“寶貝，看，這麼多貝殼，我們來撿貝殼吧。”媽媽的叫聲把我從看海的眼光吸引到了海邊。我看到了各種各樣的貝殼，我開心極了......

古時候有一個王子，因爲身上長了個貝殼，便被人們稱作貝殼人。貝殼人長得十分醜陋，以至於國王和王后心生惡念。他們時常在夜深人靜的時候商量說，要把王子送上西天，否則這個國家也太沒面子了。大多數人的想法是，國王是人裏面的......

在美麗的沙灘上，有一對好朋友，就是貝殼和沙。但是它們之間發生了一件不愉快的事。有一天，幾個小孩子到沙灘上玩，一個孩子撿到一個美麗的貝殼。貝殼閃閃發亮，五彩斑斕，美麗極了。孩子們說：“多美麗的貝殼呀！”貝殼聽了，洋洋得意......

時間過得真快，一週又過去了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們一起來學習寫週記吧。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編爲大家整理的貝殼引發的思考週記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。週四那天，太陽......

自古到今，海貝以奇異的形狀、豔麗的色彩和精美的花紋，躋身於最迷人的造物之列。大自然不但造就了海貝豐富的質地，還賦予其渾然天成之美。這不，昨天下午我就和鄰居來到少年宮看貝殼。一進門，一隻海龜展現在眼前：一個巨大的外......

我在海灘上，拾到一個神奇的貝殼，就往桶裏擱，提着它，回家轉。貝殼放在書架的頂上，底下就是一幅鯨的畫片。從此，每當我想重訪波光粼粼的大海，只要拿起貝殼湊近耳邊，大海的奇景就會一一展現；二年級姓名：孟昊文10歲......