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![一點一橫樑，兩邊掛鈴鐺，上字顛顛倒，人字拉拉長。 （打一字）]()
謎題：一點一橫樑，兩邊掛鈴鐺，上字顛顛倒，人字拉拉長。（打一字）謎底：定......
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![馮成是我們班的同學。他個子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長着兩隻大耳朵和兩片厚嘴脣，活像一個大號的鈴鐺。爲此，同學們送他個]()
馮成是我們班的同學。他個子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長着兩隻大耳朵和兩片厚嘴脣，活像一個大號的鈴鐺。爲此，同學們送他個外號--“大鈴鐺”。說來也巧，從二年級至今，馮成每天給班裏的教室開門鎖門，也像一個打點的鈴鐺，這外......
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![有魔力的鈴鐺範例]()
在一個綠樹環繞的小湖邊，小烏龜羅拉撿到了一串鈴鐺。鈴鐺是銀色的，在陽光下閃閃發亮。羅拉很喜歡，就把它帶回了家。當羅拉回到家裏時，已經是傍晚了。他忙着烤麪包、煎魚，還熬了一大鍋美味的蘑菇湯。現在，羅拉坐下來，準備開始......
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![替貓兒掛鈴鐺童話故事大綱]()
很久以前，在美國的一個小鎮上，住着一戶有錢人家。由於這戶人家家老鼠太多了，於是主人就買了一隻貓來捕捉老鼠。果然不久，老鼠減少了許多，主人非常高興，貓兒也很得意地繼續擔任守衛的工作。有一天，在這棟房子的一個偏僻角落，正......
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![《給貓掛鈴鐺》續寫大綱]()
鼠王想了想，說：“我決定讓大大小小的老鼠來報名給貓掛鈴鐺。”告示貼了出去，武當派、少林寺等等的老鼠都來報名，但鼠王只看中了一個只有1毫米高，0、1克重的老鼠，因爲它不容易被發現，別小看它，它的力氣大於牛，速度大於鳥，非常厲......
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![鈴鐺與騾子的寓言故事]()
這則寓言告訴我們，跟你最親密的夥伴，會在你犯錯誤時，發出警告，不讓你越陷越深；當你幹得對時，理所當然地讚揚你，爲的是激勵你取得更大的成績。一頭高大健壯的騾子，脖子上繫着一個鈴鐺。鈴鐺兒製作精巧，響聲清脆，騾子每走動一步，鈴......
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![紅鈴鐺]()
“鈴鈴……”清脆的鈴聲響起，是風又在調皮了嗎？孟甜甜悠哉地走在海邊，哼着歌，當然也不忘記帶她的寶貝——紅鈴鐺。天藍藍，海藍藍，彷彿水天一色。陽光明媚，金黃色的沙灘被陽光照得鑽石般閃耀，孟甜甜的頭頂也金燦燦的。“自己一......
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![銀鈴鐺範例]()
有一個小女孩和奶奶快樂的生活着，可是冬天的時候，奶奶生病了，躺在小木牀上非常難受。小女孩很難過，她想讓奶奶快點好起來，就去找醫生來給奶奶治病，可是醫生也不知道怎麼治好奶奶的病。奶奶還躺在小牀上，動也不能動，小女孩很傷......
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![騾子和鈴鐺的故事大綱]()
一頭高大健壯的騾子，脖子上繫着一個鈴鐺。鈴鐺兒製作精巧，響聲清脆，騾子每走動一步，鈴鐺便發出“叮噹”的聲響，比鳥兒唱歌還悅耳動聽。一天，騾子撞開了籬笆，走進了菜園，白菜、韭菜一畦畦，鮮嫩又可口，騾子好不歡暢，它低頭啃個不停......
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![四色鈴鐺大綱]()
天好熱，“東倒西歪”小老鼠去游泳了。毛毛球也想去，可是他走錯了路，糊里糊塗地繞到樹林裏去了。一隻小烏龜在樹林裏慢騰騰地爬着，背上馱着一個大鈴鐺，鈴鐺特好看，由綠、紅、黃、藍四種顏色組成。毛毛球看見小烏龜挺累的，就說......
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![誰去替貓兒掛鈴鐺大綱]()
很久以前，在美國的一個小鎮上，住着一戶有錢人家。由於這戶人家家老鼠太多了，於是主人就買了一隻貓來捕捉老鼠。果然不久，老鼠減少了許多，主人非常高興，貓兒也很得意地繼續擔任守衛的工作。有一天，在這棟房子的一個偏僻角落，正......
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![鈴鐺與騾子的寓言故事範例]()
這則寓言告訴我們，跟你最親密的夥伴，會在你犯錯誤時，發出警告，不讓你越陷越深；當你幹得對時，理所當然地讚揚你，爲的是激勵你取得更大的成績。一頭高大健壯的騾子，脖子上繫着一個鈴鐺。鈴鐺兒製作精巧，響聲清脆，騾子每走動一步，鈴......
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![一年級語文《雨鈴鐺》教學設計]()
一、教學目標1、正確流利地朗讀課文，背誦課文。2、認字11個，寫字7個，引導學生運用各種識字方法識字。3、閱讀課文，在讀中感悟雨聲，進而體會春雨之美。二、教學重難點1、引導學生運用各種識字方法識字，指導學生按正確的筆順......
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![中國寓言故事《騾子和鈴鐺》範例]()
一頭高大健壯的騾子，脖子上繫着一個鈴鐺。鈴鐺兒製作精巧，響聲清脆，騾子每走動一步，鈴鐺便發出"叮噹"的聲響，比鳥兒唱歌還悅耳動聽。一天，騾子撞開了籬笆，走進了菜園，白菜、韭菜一畦畦，鮮嫩又可口，騾子好不歡暢，它低頭啃個不停。......
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![紅鈴鐺大綱]()
“鈴鈴……”清脆的鈴聲響起，是風又在調皮了嗎？孟甜甜悠哉地走在海邊，哼着歌，當然也不忘記帶她的寶貝——紅鈴鐺。天藍藍，海藍藍，彷彿水天一色。陽光明媚，金黃色的沙灘被陽光照得鑽石般閃耀，孟甜甜的頭頂也金燦燦的。“自己一......
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![中國寓言故事《騾子和鈴鐺》大綱]()
一頭高大健壯的騾子，脖子上繫着一個鈴鐺。鈴鐺兒製作精巧，響聲清脆，騾子每走動一步，鈴鐺便發出"叮噹"的聲響，比鳥兒唱歌還悅耳動聽。一天，騾子撞開了籬笆，走進了菜園，白菜、韭菜一畦畦，鮮嫩又可口，騾子好不歡暢，它低頭啃個不停。......
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![老鼠給貓掛鈴鐺讀後感3篇大綱]()
老鼠給貓掛鈴鐺（一）話說有一隻能真抓實幹的黑貓，每天都捉老鼠10只以上。老鼠吃盡苦頭，都知道黑貓的厲害。它們也想反抗，於是召開研討會共商對付黑貓的辦法。老鼠精英雲集。有的提議培養黑貓的食性，有的建議加緊研製毒貓藥，有......
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![風中的鈴鐺七年級作文示例]()
一陣微風吹過，我靜靜地聆聽着風之語，讓那清甜的香味徘徊在我的鼻尖。漸漸地，我隨着那淡淡的風走進了雷抒雁的《與風擦肩而過》“有一雙看不見的手，撫摸着我的臉龐，挽住我的手臂；有一些蘭麝的氣息，飄動在我的耳際。我閉着眼睛......
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![誰去替貓兒掛鈴鐺範例]()
很久以前，在美國的一個小鎮上，住着一戶有錢人家。由於這戶人家家老鼠太多了，於是主人就買了一隻貓來捕捉老鼠。果然不久，老鼠減少了許多，主人非常高興，貓兒也很得意地繼續擔任守衛的工作。有一天，在這棟房子的一個偏僻角落，正......
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![騾子和鈴鐺的故事]()
一頭高大健壯的騾子，脖子上繫着一個鈴鐺。鈴鐺兒製作精巧，響聲清脆，騾子每走動一步，鈴鐺便發出“叮噹”的聲響，比鳥兒唱歌還悅耳動聽。一天，騾子撞開了籬笆，走進了菜園，白菜、韭菜一畦畦，鮮嫩又可口，騾子好不歡暢，它低頭啃個不停......
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![幼兒園中班小貓玩鈴鐺球教案大綱]()
設計意圖：在《玩具真好玩》的主題活動中，我班家長爲幼兒製作的一個小藤球引起了孩子們極大的興趣。戶外活動時，孩子們常常追着小藤球奔跑、扔擲。小藤球玩具，製作簡單，玩起來花樣多，又安全，非常符合小班幼兒各個肢體的活動內......
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![鈴鐺現代詩歌]()
早已經是冬天幻想的漫天白雪遺落在了北方這兒還是秋的蕭瑟深沉的夜裏寒風捲過破爛的樹枝刺穿蒼茫的'夜空一個黑黑的大窟窿裏幾顆星星沉睡着不願在夢裏劃開船舟彼岸是花開的世界我站在門口手裏是一個鈴鐺在等待春天的......
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![心愛的小鈴鐺二年級作文]()
我有一個小鈴鐺，蘭色的鈴鐺蘭色的環，外面還有兩個綠色的小球，可好看了。小鈴鐺一共有兩個，丁丁冬冬響起來特別動聽。我十分喜愛它。清明節的這天，我和爸爸媽媽一起去公園踏青，正好帶着我心愛的小鈴鐺。正說着走着的時候，迎面......
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![一年級語文《雨鈴鐺》教案]()
教材分析：《雨鈴鐺》是北師大版一年級下冊第十單元第一篇課文。本單元圍繞“雨”這一主題，激發、鼓勵學生充分發揮想像，感受大自然的美，知道一些雨方面的知識，培養熱愛大自然、親近大自然的感情，激發探索自然的興趣。本篇課......
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![早上，我從睡夢中醒來，發現太陽花還沒有開，像一隻只小鈴鐺掛在枝頭。當我中午再去看太陽花時，發現它完全開放了，五個花瓣舒展]()
早上，我從睡夢中醒來，發現太陽花還沒有開，像一隻只小鈴鐺掛在枝頭。當我中午再去看太陽花時，發現它完全開放了，五個花瓣舒展開來，像一個個美麗的笑臉，衝着太陽公公微笑。到了晚上，隨着太陽漸漸落山，太陽花也漸漸合攏了自己的花......
