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![再漂亮的人，也會有淒涼；再執着的未來，也會有以往；再瀟灑的海鷗，也會有迷惘；再優美的旋律，也會有情殤；再期盼的目光，也會]()
再漂亮的人，也會有淒涼；再執着的未來，也會有以往；再瀟灑的海鷗，也會有迷惘；再優美的旋律，也會有情殤；再期盼的目光，也會有失望；再低調的故事，也會有倔強；再純淨的文字，也會有悲傷；再動人的風花雪月，也等不到地久天長。......
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![新課標六年級語文上《老人與海鷗》教案]()
教材分析：本課是一個真實的故事，通過老人對海鷗和海鷗對老人兩方面的描寫，用幾幅動人的畫面，抓住細節，傳達出人與動物的和諧關係和震撼人心的親人般的情誼。很多學生養過小動物，對於動物富有靈性的表現有一定的體驗積累，同時......
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![2015社區體育運動情況調查報告：海鷗]()
篇一一、調查內容我們打算主要通過問卷調查、實地地走訪株洲市的各大社區、體育健身會所、學校田徑場、廣場、公園等適合鍛鍊身體的場所，瞭解株洲市城市社區體育開展情況。本次調查的重點是新近流行起來的廣場舞在社區......
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![《生死相隨的海鷗》教學設計]()
教學目標1、能認識生字“衍”，通過查字典理解“繁衍”的意思。2、能積累詞語：“成千上萬”、“成羣結隊”、“鋪天蓋地”、“四面八方”;並嘗試運用這些詞語寫一段話介紹海鷗集體營救同伴的場面。3、能在理解的基礎上，正......
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![海鷗與老人讀後感（通用5篇）]()
品味完一本名著後，大家一定都收穫不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編爲大家整理的海鷗與老人讀後感（通用5篇），希望對大家有所幫助。海鷗與老人讀後感1今天，我讀了一篇叫《海鷗......
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![三年級語文下冊《飛吧海鷗》課件]()
分類：三年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-0616:45:14文件大小：706.50KB課件格式：ppt友人住的小樓，面臨大海。波光水色映進窗來，樓裏瀰漫着海洋的氣息。窗臺上，常常飛來一隻小海鷗，渾身雪一樣的羽毛，翼尖一抹灰黑，一對光閃閃的小......
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![海鷗作文300字]()
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的海鷗作文300字，希望能夠幫助到大家。海鷗作文300字1敬愛的海鷗老......
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![小學《老人與海鷗》讀後感大綱]()
《老人與海鷗》講的是：一位貧窮的老人每天步行二十餘里，數十年如一日的愛海鷗，給海鷗餵食。老人死後，海鷗做出了許多不尋常的反應，在老人的遺像前守靈。下面是關於小學《老人與海鷗》讀後感的內容，歡迎閱讀！篇一：《老人與海鷗......
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![白叟與海鷗讀後感範文3篇大綱]()
【第1篇】今天，老師讓我們預習了第9課《老人與海鷗》這篇課文，讀完以後，我的眼中盛滿了晶瑩的淚水……這篇課文講的是一位老人每當冬天來臨之際就到昆明的翠湖之畔去喂海鷗，與海鷗結下了不解之緣。老人去世後，海鷗在老人的......
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![海鷗作文300字三年級三篇]()
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的海鷗作文300字三年級三篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。海......
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![《老人與海鷗》課文]()
分類：六年級上傳者：編輯更新時間：2017-08-2915:14:55文件大小：717.00KB課件格式：ppt那是一個普通的冬日。我和朋友相約來到翠湖時，海鷗正飛得熱鬧。在喂海鷗的人羣中很容易認出那位老人。他背已經駝了，穿一身褪（tuì）色的過時......
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![讀《海鷗喬納森》有感650字大綱]()
《海鷗喬納森》是美國作家理查德巴赫的寓言作品之一。書中講述了一隻非常熱愛飛翔的海鷗——喬納森，雖然它的外形平淡無奇，與別的海鷗沒有什麼不同，但是喬納森卻有着和別的海鷗的不一樣的思想。在它看來身上的一對翅膀更......
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![喂海鷗五年級作文(4篇)]()
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的喂海鷗五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。喂海鷗五年級作文......
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![海鷗老人讀後感3篇大綱]()
海鷗老人讀後感（一）今天，我讀了一篇叫《海鷗老人》的文章。文中主人公是一位善良、慈祥的老人，他把他僅有的一點退休工資來給紅嘴鷗買東西吃，並日復一日、年復一年的來喂紅嘴鷗，直到有一天老人再也沒有來啦，因爲老人懷抱着海......
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![《教海鷗飛翔的貓》讀後感500字大綱]()
我一向非常喜歡小貓咪，這個暑假我就看了《教海鷗飛翔的貓》。海鷗媽媽因爲人類破壞海洋的行爲而死去了，臨終前，她將剛產下的海鷗蛋託付給港口的黑貓索爾巴斯，小黑貓答應了她的`三個要求：不吃海鷗蛋、照顧小海鷗、教會小海......
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![六年級上冊《老人與海鷗》教學實錄]()
上課。師生問好。師：一隻飛翔的海鷗作爲昆明電視臺的圖標，足可以看出海鷗在昆明人心目中的位置，今天我們學習的這篇課文，就是發生在昆明翠湖畔的一個故事。和老師一起寫課題。師板書課題。齊讀課題。師：好，請同學們翻開書11......
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![老人與海鷗小學六年級讀後感大綱]()
【篇一：《老人與海鷗》讀後感】動物，是有靈性的。它們和人一樣，也有自己的愛恨情仇，自己的情感世界。讀了《老人與海鷗》，我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動。海鷗是人們最熟悉的海鳥，在這篇課文裏，我對這羣小傢伙有......
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![《老人與海鷗》人教版教學設計]()
課堂教學設計要做到備教材、備學生、備情境、備生活，還要備和課堂有關的一切主、客觀因素。下面是小編整理的《老人與海鷗》人教版教學設計，一起看看吧!教學目標：1、有感情地朗讀課文，感受老人與海鷗之間深厚的感情2、在......
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![我想對《老人與海鷗》的老人說四年級想象作文示例]()
敬愛的海鷗老人，你知道嗎？你生前的言行舉止讓我深深的記住了你，您現在在美麗的天堂，是否還有那翻飛的海鷗與您相依相隨，還有那“老沙”“獨腳”。偉大的您，每月只有三百元的經濟收入，還拿了大部分貢獻給海鷗，怪不得海鷗對您那......
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![海鷗媽媽有辦法示例]()
這裏藍藍的天空連着藍藍的海洋，風景秀麗宜人。成千上萬的海鳥羣居在這裏，它們愛護大海就像愛護自己的孩子一樣。自從來了機輪船，這裏的海上風光黯然失色。機輪船排放的滾滾油煙污染了這裏的海水。海面上出現了一片片黑乎......
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![新鮮每一天——海鷗大廈建成記大綱]()
不知從何時起，窗外的空地上開始有人影出現了，造大樓了！我開始喜歡在上課的時候瞟一眼窗外的大樓。大樓開始打地基了。在那幾天裏，伴着老師上課的不僅是我們，還有那沉悶而綿長的聲聲擊打聲，“咚－咚－咚－”。從那時起，我開始在日記......
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![《老人與海鷗》教學反思]()
《老人與海鷗》教學反思《老人與海鷗》一文選自人教版六年級上冊第七組的第一篇課文。這組文章講述了發生在人與動物、動物與動物之間的感人故事，展示了動物豐富的情感世界。《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了......
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![六年級語文上冊課件《老人與海鷗》]()
分類：六年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-0916:35:23文件大小：724.00KB課件格式：ppt那是一個普通的冬日。我和朋友相約來到翠湖時，海鷗正飛得熱鬧。在喂海鷗的人羣中很容易認出那位老人。他背已經駝了，穿一身褪(tuì)色的過......
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![《老人與海鷗》優秀教學設計]()
《老人與海鷗》教學設計教學目標：1、有感情地朗讀課文，感受老人與海鷗之間深厚的感情2.抓住課文的重點詞句，體會句子的意思，3.在感受人與動物之間真摯感情的同時，學習如何把這種感情真實、具體地表達出來，並進行語言積累。......
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![求《海鷗喬那坦》教案！]()
一、教學構想《海鷗喬那坦》是一篇童話故事，它通過海鷗喬那坦爲實現夢想而孤軍奮戰的故事，反映了改變世界的艱苦性，啓發人們思考，怎樣才能提升生命的價值。本文篇幅較長，內涵豐富，主題深刻，對於七年級學生學習有一定的困難，組......
