修改病句課件列表精選

1、大路兩旁種植着茂密的果園。2、聽了上午抗洪英模的報告，很受教育。3、他穿着一件灰上衣，一頂藍帽子。4、在老師的幫助下，鄭向陽同學們也改正了不好的缺點。5、我們閱讀課外書，可以增長知識和寫作水平。6、語文這門課對......

修改病句的幾種類型及例句修改病句一――――用詞不當例句：①同學們熱心歡迎老師。②小明十分愛護時間。③正確的意見，我們應該堅定。①張林同學提的建議很正確，大家都附和他。②他很頑強，不肯虛心地接受同學們的意見。③......

1、大路兩旁種植着茂密的果園。2、聽了上午抗洪英模的報告，很受教育。3、他穿着一件灰上衣，一頂藍帽子。4、在老師的幫助下，鄭向陽同學們也改正了不好的缺點。5、我們閱讀課外書，可以增長知識和寫作水平。6、語文這門課對......

應該是：小學還有近一年就畢業了。句子中缺少主語成分，誰就要小學畢業了......

常見病句有以下六大類：1語序不當1、定語位置不當。如：(1)我國棉花的生產，長期不能自給。(定語與中心語位置顛倒，應該爲：我國生產的棉花，長期不能自給。)(2)廣大的農村青年表現出無比的社會主義熱情。(定語“無比”錯放在狀......

1、在崇山峻嶺之間，長城像一條蛇蜿蜒盤旋。2、長城像一條蛇蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間。長城像一條長龍，在崇山峻嶺之上蜿蜒盤旋。......

修改病句就是在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順、正確，更加完善。需要修改的'內容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句......

在不改變原句所表達的`意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順、正確，更加完善。需要修改的內容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一......

就是把一句有語病的'句子修改成沒語病的啊......

修改病句一：用詞不當例句：①同學們熱心歡迎老師.②小明十分愛護時間.③正確的意見,我們應該堅定.④張林同學提的建議很正確,大家都附和他.⑤他很頑強,不肯虛心地接受同學們的意見.⑥在班會上,同學們實事求是地揭發了他......

各種符號的作用1.刪除號：用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落。2.恢復號：又稱保留號，用於恢復被刪除的文字或符號。如果恢復多個文字，最好每個要恢復的字下面標上恢復號。3.對調號：用於相臨的字、詞或短句調換位置......

小學生常用的是這五個：1.刪除號：用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落。2.恢復號：又稱保留號，用於恢復被刪除的文字或符號。如果恢復多個文字，最好每個要恢復的字下面標上恢復號。3.對調號：用於相臨的字、詞或短句調......

就是不改變原句所表達的'意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順、正確，更加完善。需要修改的內容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的......

樓上說完了......

內容和結構上有毛病的句子稱爲病句。一、常見的病句，歸納起來有以下十種：(一)成分殘缺成分殘缺是指句子不完整，缺少某一個成分，使表達的意思不明白的一種病句。例如：1、“下課了，()在操場上玩遊戲。”這句話缺少了“誰”這......

病句的常見類型:(1)搭配不當：他知道自己錯了，心情很繁重。(2)前後矛盾：同學們排着整齊的隊伍擠進了展覽館。(3)成分殘缺：公園裏開滿了。(4)用詞不當：班長把同學們的意見反應給老師。(5)重複囉嗦：他經常回憶起過去的往事。(6......

修改病句是指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。下面是小編整理的修改病句句子練習題，歡迎欣賞。修改病句句子練習題11、下列各句中，沒有語病、語意明確的一句是()A.伴隨鐵路客運高峯的到來，寫有“嚴......

1.塵土太厚，這又怎能[不]讓衛生檢查團的人[不]皺眉頭呢?去掉第一個不或者去掉第二個不2.在這次初二畢業生家長會上，家長們就學生的升學問題和老師一起交換了[廣泛]意見。升學問題和廣泛互相矛盾去掉廣泛或者改爲大量3.(......

1.刪除號：用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落.2.恢復號：又稱保留號,用於恢復被刪除的文字或符號.如果恢復多個文字,最好每個要恢復的'字下面標上恢復號.3.對調號：用於相臨的字、詞或短句調換位置.4.改正號：把錯......

⒈詞義混淆。因對詞義概念理解模糊而選用詞不當的語病。如：愛迪生髮現了電燈。把“發現”和“發明”兩詞混淆。⒉詞類誤用。因分不清詞類而造成用詞不當的語病。如：今天氣候晴朗。把“氣候”與“天氣”混淆了。⒊成份殘......

全部一共十二個，不止小學範圍：1.刪除號：用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落。2.恢復號：又稱保留號，用於恢復被刪除的文字或符號。如果恢復多個文字，最好每個要恢復的字下面標上恢復號。3.對調號：用於相臨的字、詞或......

一、出現了並列的.短語,可能是搭配不當、分類不當、語序不當或語意不明二、出現了多重定語和多重狀語,可能是語序不當三、出現了數量短語,可能是語意不明、重複、語序不當、用詞不當四、出現了介詞,可能是搭配不當、......

修改病句的方法第一，認真讀懂句子原意，要明白句子所表達的意思。也可以說是審題。第二，要仔細分析病情，找出病因，病句的種類很多，一定要仔細分析出它是屬於哪一種類型的病句，找出的病因。這是修改病句最關鍵的一步。第三，對症......

病句的基本類型1.錯別字如：深籃的天空中掛着一輪園月.分析：“籃”與“藍”,“圓”與“園”屬於同音、形近字混淆.改爲：深藍圓月2.用詞不當如：我們要虛心地幫助小同學.改爲：我們要耐心地幫助小同學.3.詞語搭配不當如：我們要......

把握句意，修改得要少，改動得要巧，儘可能保住原句的意思。務求全句改得妥帖，避免以錯改錯。二、修改病句的原則（一）對症下藥，有針對性。簡單地說，就是什麼地方有毛病，就改什麼地方；是什麼樣的毛病，就用相應方法來改。所以對各種病......