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![種瓜得瓜種豆得豆作文]()
種瓜得瓜種豆得豆作文1小時候，我們常常在夜晚仰望無邊無際的星空；在大樹下聽蟬的鳴叫；在雪地裏堆雪人、打雪仗；在田野裏採野花；在瓜地旁聽故事；在沙灘上修堡壘……這一切多麼有趣啊！記得那是我四歲時發生的事，那時媽媽經常說......
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![種瓜得瓜種豆得豆作文三年級作文示例]()
春天到了，萬物復甦。這天，一家人坐在院子裏商量今年種什麼好。媽媽先說：“種南瓜吧。”姐姐說：“還是種藍莓好了。”弟弟想了想，回答說：“種西瓜吧。”大家都同意弟弟的說法，於是買了瓜種，種下了。幾場春雨後，瓜種都變成了小嫩......
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![種豆芽三年級作文示例]()
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的種豆芽三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。種豆芽三年級作文1今天，老師......
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![種豆苗三年級作文]()
上週，我種了豆苗。看到它們一天天長大，我感到非常自豪。週一，我把幹豆泡到一個碗裏。泡了一天之後，幹豆就泡成了溼豆。週二，我把泡好的豆子用布包起來，並把布子用水打溼，並且把布子用水打溼，讓它們保持溼潤。我即便是上了學也......
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![【種瓜得瓜，種豆得豆】 種瓜得瓜，種豆得豆的意思]()
成語名字：種瓜得瓜，種豆得豆成語發音：zhòngguādéguā，zhòngdòudédòu成語繁體：種瓜得瓜，種豆得豆常用程度：常用產生年代：古代近義詞：因果報應成語故事：種瓜得瓜，種豆得豆的故事、成語出處：明施耐庵《水滸傳》第四十五回：“古......
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![種豆芽的三年級作文示例]()
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的種豆芽的三年級作文，歡迎大家分享。種豆芽的三年級......
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![種豆芽三年級作文]()
今天，老師讓我們去種綠豆，我回到家立馬衝去廚房拿綠豆。我抓了一把綠豆小心翼翼地放到了有半碗水的碗裏，呵！原來小小的綠豆好像放大了好幾倍，再仔細一看，綠豆“吐”着小泡泡，好像在睡大覺，做着美夢了呢！第二天，我一起牀馬上衝到......
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![種豆芽的三年級作文]()
伯伯從長沙帶回來一臺黃色豆芽機送給我們，我和媽媽迫不及待地準備製作豆芽，大家同我們一起“訪問”製作豆芽過程吧！首先將綠豆倒入盤中清洗乾淨，然後均勻地分散在豆芽機的篩網上，在底盆容器中倒入適量的水，再將豆芽機罩用遮......
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![種豆芽三年級日記]()
種豆芽日記三項10月14日星期四天氣：雨今天，老師給我們佈置了一項作業：在家種綠豆，寫觀察日記。晚上，我讓媽媽抓了一把綠豆給我，綠豆身上綠綠的，個子小小的，硬硬的。按媽媽的要求，我拿來一個杯子，把綠豆放進去，再加上一點兒水。10......
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![種綠豆六年級作文]()
種綠豆六年級作文在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的種綠豆六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡......
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![種綠豆五年級作文]()
種綠豆五年級作文在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的種綠豆五年級作文，供大家參考......
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![種豆豆]()
今天，老師佈置我們種豆，寫觀察作文。我回到家，把前幾天媽媽拿來的豆豆種起來。我把豆豆放在水裏泡。經過一夜的浸泡，豆豆膨脹起來，皮裂了，脫下了綠色的外套，露出兩片可愛的豆瓣，兩片豆瓣之間還探出了一點嫩芽。我知道嫩芽的成......
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![種瓜得瓜種豆得豆]()
昨天下午，我們班舉行了一次別出心裁的活動——包餛飩。剪菜我們來到實驗基地，準備把菊花菜剪下來，拌餡。哇，現在菊花菜已經長得密密麻麻了，長勢十分喜人。幾個同學帶着剪刀，跟着宋老師來到菜地裏，用剪刀剪起菊花菜來。在剪菜......
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![種豆記四年級作文]()
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎......
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![種黃豆一年級作文]()
篇一：種黃豆唉！我種的黃豆還沒有長出來。我好着急啊！也不知道別的同學的黃豆苗長出來了沒有。真希望它快點兒長出來，讓我看看它的模樣。我期待早日能看到它！篇二：種黃豆黃豆已經泡了一天一夜了，該裝進花盆裏了吧。要是一直泡......
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![三次種豆的作文]()
我在花盆裏種了一顆大豆。第二天早上，去看看，沒生出來，第三天早上，去看看，還是沒生出來，第四天，第五天……一個星期過去了，毫無動靜。可我把它弄壞了，我很後悔。我又種下一顆大豆，這回我再也不挖它了。等啊，等啊，大約十天左右，它長......
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![種綠豆四年級作文]()
有一天，老師拿一個塑料杯。杯子裏放了一點兒水，然後把紙巾疊好放進杯子裏，杯子裏的水一下子就被紙巾吸乾。老師拿出一些小小的綠豆，每顆綠豆只有3一5亳米大小，披着墨綠色的衣裳，有一隻白白的眼睛。老師把綠豆放進杯子裏，綠豆......
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![種瓜得瓜種豆得豆作文三年級作文]()
春天到了，萬物復甦。這天，一家人坐在院子裏商量今年種什麼好。媽媽先說：“種南瓜吧。”姐姐說：“還是種藍莓好了。”弟弟想了想，回答說：“種西瓜吧。”大家都同意弟弟的說法，於是買了瓜種，種下了。幾場春雨後，瓜種都變成了小嫩......
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![三次種豆]()
我在花盆裏種了一顆大豆。第二天早上，去看看，沒生出來，第三天早上，去看看，還是沒生出來，第四天，第五天……一個星期過去了，毫無動靜。可我把它弄壞了，我很後悔。我又種下一顆大豆，這回我再也不挖它了。等啊，等啊，大約十天左右，它長......
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![＂種瓜得瓜，種豆得豆＂]()
種瓜得瓜，種豆得豆？我在這裏說是不是有點奇怪？這不是種田，搞個農業方面的諺語幹啥？嘿嘿，這其中的奧妙你不知道吧？聽我慢慢道來吧。記得有一次，給外婆去上燒紙的時候，我看見媽媽手裏拿着一棵大大的“金樹”，金樹上長滿了樹枝，而且......
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![種黃豆五年級作文]()
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的種黃豆五年級作文，歡迎閱讀與收藏。種黃豆五年級作文1我......
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![種魔豆五年級作文]()
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的種魔豆五年級作文，希望能夠幫助到大家。清晨的陽光如同箭照射到房子裏......
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![種豆記五年級作文]()
在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的種豆記五年級作文，希望對大家有所幫助。種豆記五年級作文1夏天，我突發奇想，我和外公......
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![種瓜得瓜種豆得豆六年級作文]()
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的種瓜得瓜種豆得豆六年級作文，僅供參考......
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![種瓜得瓜種豆得豆五年級作文]()
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的種瓜得瓜種豆得豆五年級作文，僅供參考，歡迎大家......
