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![五年級語文《田忌賽馬》教案大綱]()
學習目標：1、學會本課生字新詞。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，懂得要善於觀察、善於思考才能想出好主意。4、學習按一定順序寫的表達方法。教學重點：1、學生有感情地朗讀課文第3——12自然段，從中領會善於觀察、......
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![《馬》七年級語文教案]()
教學目標：1、反覆誦讀課文，體會作者對馬的人格化的描寫，在此基礎上積累優美的語句。2、揣摩文中的對比描寫，瞭解對比描寫的作用，並學會運用。3、瞭解作者布封，體會作者的思想感情。教學重點：誦讀課文，體會作者的思想感情，學習......
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![天窗五年級語文教案]()
【內容簡析】本文是著名作家茅盾的散文。描寫的是鄉下的孩子透過天窗看外界的情景，表達了孩子們對大自然奧祕的嚮往與追求。課文先寫天窗的特點，接着重點講述雨天和夜晚，孩子們透過天窗看到雨腳落跳、閃電劃過、星雲流動......
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![《天馬》的五年級語文教案大綱]()
教材分析:本文是一篇說明文，作者從“天馬”的藝術價值、外形特點、名稱由來及象徵意義等四個方面介紹了“天馬”這個藝術珍品，讚揚了西漢時期人民卓越的創造能力及“天馬”震撼人心的藝術價值。課文共7個自然段，按照說明......
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![五年級上冊語文《天馬》教案]()
對於語文課文的教學，語文教師需要做好哪些備課準備呢?下面不妨和小編一起來了解下北師大版五年級上冊語文《天馬》教案，希望對各位有幫助!教學目標：1.掌握本課新學到的詞語，聯繫上下文說說“卓越”“構思奇妙”“匠心獨運......
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![《馬》四年級語文教案]()
教學目標1、學會9個生字，認識12個生字，瞭解一些有關馬的典故，積累一些有關馬的成語。2、有感情的朗讀課文，並閱讀相關的文章。3、初步瞭解馬在我們中華民族中的象徵意義和重要地位，認識、體驗、感受中華民族關於馬的悠久文......
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![《秦兵馬俑》五年級語文教案大綱]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的《秦兵馬俑》五年級語文教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。教學目標：1、能正......
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![五年級上冊語文《天馬》教案大綱]()
對於語文課文的教學，語文教師需要做好哪些備課準備呢?下面不妨和小編一起來了解下北師大版五年級上冊語文《天馬》教案，希望對各位有幫助!教學目標：1.掌握本課新學到的詞語，聯繫上下文說說“卓越”“構思奇妙”“匠心獨運......
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![五年級語文教案《田忌賽馬》大綱]()
教學目標：1、理解課文內容，學習孫臏認真觀察、分析的態度和正確的思想方法;2、有感情地朗讀課文。教學重難點：在學生讀懂課文內容的基礎上，理解課文的寫作順序。教具準備：課件教學過程：一、奇思妙想1、宣佈遊戲規則2、一起......
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![人教版五年級語文《田忌賽馬》教案]()
學習目標：1、學會本課生字新詞。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，懂得要善於觀察、善於思考才能想出好主意。4、學習按一定順序寫的表達方法。教學重點：1、學生有感情地朗讀課文第3——12自然段，從中領會善於觀察、......
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![五年級語文教案《田忌賽馬》]()
教學目標：1、理解課文內容，學習孫臏認真觀察、分析的態度和正確的思想方法;2、有感情地朗讀課文。教學重難點：在學生讀懂課文內容的基礎上，理解課文的寫作順序。教具準備：課件教學過程：一、奇思妙想1、宣佈遊戲規則2、一起......
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![《天馬》的五年級語文教案]()
教材分析:本文是一篇說明文，作者從“天馬”的藝術價值、外形特點、名稱由來及象徵意義等四個方面介紹了“天馬”這個藝術珍品，讚揚了西漢時期人民卓越的創造能力及“天馬”震撼人心的藝術價值。課文共7個自然段，按照說明......
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![七年級語文《馬》教案]()
教學目的：1、整體感知課文內容，理解人工馴良的馬和天然野生的馬的特性。2、學習對比的寫法。3、理解課文一些含義深刻的句子。重點難點：1、重點：（1）理解人工馴良的馬和天然野生的馬的特性。（2）學習對比的寫法。2、難點：理解課......
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![五年級的語文教案田忌賽馬]()
導語：理解課文內容，學習孫臏認真觀察、分析的態度和正確的思想方法；下面是小編給大家整理的五年級的語文教案田忌賽馬內容，希望能給你帶來幫助!教學目標：1、初步學會用“回答幾個問題，把答案連起來歸納課文的段落大意”。2......
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![七年級《馬》語文教案]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編收集整理的七年級《馬》語文教案，歡迎閱讀與收藏。七年級《馬》語文教案1教學......
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![五年級上冊語文《天馬》教案設計]()
教學目標：(1)掌握本課新學到的詞語，聯繫上下文說說"卓越;"構思奇妙""匠心獨運"等詞語的意思。(2)選擇一件自己喜愛的工藝品，仔細觀察一下，再學習課文的寫法，把觀察到的和想到的內容寫下來。(3)學會觀察方法，培養學生在全面......
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![《秦兵馬俑》五年級語文教案]()
《秦兵馬俑》五年級語文教案作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的《秦兵馬俑》五年級語文教案，歡迎閱讀，希望大家......
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![五年級語文《鞏乃斯的馬》教案]()
教材分析本單元以“馬”爲主題，選文有說明文、散文，有古詩和現代自由體詩歌。《鞏乃斯的馬》爲散文，寫羣馬奔騰的動態局面如“山洪奔瀉”驚心動魄。字裏行間洋溢着作者對馬的熱愛之情，從中指出我們人類的生活與馬息息相關......
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![北師大版五年級語文上冊《天馬》教案設計]()
本文是一篇說明文，作者從“天馬”的藝術價值、外形特點、名稱由來及象徵意義等四個方面介紹了“天馬”這個藝術珍品，讚揚了西漢時期人民卓越的創造能力及“天馬”震撼人心的藝術價值。下面是小編爲大家整理的北師大版五......
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![五年級語文天馬教案]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的五年級語文天馬教案，歡迎閱讀，希望......
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![五年級語文《田忌賽馬》教案]()
學習目標：1、學會本課生字新詞。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，懂得要善於觀察、善於思考才能想出好主意。4、學習按一定順序寫的表達方法。教學重點：1、學生有感情地朗讀課文第3——12自然段，從中領會善於觀察、......
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![北師大版語文五年級上冊《天馬》教案]()
導語：下面小編爲大家帶來北師大版語文五年級上冊《天馬》教案，向學生滲透熱愛勞動人民的思想教育。歡迎大家參考借鑑！教學目標：1.掌握本課新學到的詞語，聯繫上下文說說“卓越”“構思奇妙”“匠心獨運”等詞語的意思。2.選......
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![五年級語文下冊《秦兵馬俑》教案]()
《秦兵馬俑》是一篇狀物類的散文，生動地描繪了秦兵馬俑規模宏大、類型衆多、個性鮮明的特點，反映了中華民族的聰明才智，表達了作者對光輝燦爛的中華民族藝術的熱愛。文章不僅採用了列數字、作比較、舉例子等說明事物的方......
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![北師大版語文五年級上冊《天馬》教案大綱]()
導語：下面小編爲大家帶來北師大版語文五年級上冊《天馬》教案，向學生滲透熱愛勞動人民的思想教育。歡迎大家參考借鑑！教學目標：1.掌握本課新學到的詞語，聯繫上下文說說“卓越”“構思奇妙”“匠心獨運”等詞語的意思。2.選......
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![五年級語文天窗教案]()
學習目標：1、通過有感情朗讀，句子比較，體會慰藉、掃蕩、神奇等詞的意思。2、悟4---9節，體會天窗的神奇以及給孩子帶來的惟一慰藉，領會無中看出有，虛中看出實的真諦，理解作者對天窗的特殊感情，讓學生感受到通過天窗看世界的情......
