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![月是故鄉明範例]()
農曆八月十五，一輪圓月緩緩地爬上山頭。昔日蒼白的月影更加蒼白了，望着那歸途的路，月亮似乎也在等待遠方的遊子回家，只留下幾抹殘輝照耀大地，慢慢地移動。在臺北郊外的一座富麗堂皇的別墅裏，寬闊的陽臺上，坐着一位七八十歲的......
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![作文素材-月是故鄉明]()
就如念起西湖便想到袁宏道筆下“綠煙江霧，瀰漫二十餘里”，就如念起桂林便沉醉於那裏的山水之間，此番憶起中秋，便想起了那月了——哦，我的老友。滿月是棱角分明，是朦朧，又是模糊，歸鄉人感情拿捏的最真切，那月中似盈潤糅合了期盼......
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![讀《月是故鄉明》有感]()
今天我讀了《月是故鄉明》這篇文章。作者季羨林老人出生于山東臨清，是著名的古文學家、歷史學家、作家。文章前半部分寫了作者兒時的故鄉，寫了故鄉的水、在古柳下點篝火、捉知了、故鄉的月、撿鴨蛋等幾個場景，充滿了童真......
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![月是故鄉明開頭]()
又到中秋節了，我出神地望着嵌在夜空中的皎潔的月亮，不由自主的想起我無憂無慮的童年時光，我兒時的玩伴，我美麗的故鄉......記得每年中秋節，藉着夕陽的餘暉，張曉阿姨都會在操場上擺一張小桌子，上面放着各式各樣好吃的月餅。到......
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![月是故鄉明參考]()
月升起來了，一切歸於寧靜。似乎曾經的曾經，這裏存在的就是和諧。這夜是甜美的寧靜的。如水的月光一層層地在水面上暈染開來，泛着輕輕的美的微笑，傳遞着和諧的氣息。一串串音符蘊含着柔柔的親情的關愛，輕輕地在天地間徘徊。......
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![月是故鄉明最新]()
又到中秋節了，我出神地望着嵌在夜空中的皎潔的月亮，不由自主的想起我無憂無慮的童年時光，我兒時的玩伴，我美麗的故鄉......記得每年中秋節，藉着夕陽的餘暉，張曉阿姨都會在操場上擺一張小桌子，上面放着各式各樣好吃的月餅。到......
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![月是故鄉明現代詩]()
【1】回鄉人在天涯夢在他鄉單薄的身影在夜邊獨攬月光那明月便是離我最近的最近的故鄉走過陌生的行人和街道還不曾讀懂的言語讓我用離別的微笑揮揮手在心裏默默辭行歸期遙望青山連着白雲目送河水流去的方向那是生命中......
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![月是故鄉明大綱]()
我的故鄉——安吉。一座座連綿不斷的山峯就像如歌如畫的唐詩宋詞，那裏風景奇特，環境優美，民風純樸。那裏有我心愛的外公外婆和兒時的夥伴。爲了能學到更多地知識，我和爸媽來到了杭州，不離鄉不知思鄉何滋味，每到週末看到爸爸......
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![月是故鄉明提綱]()
是誰，在白露橫江的異鄉秋夜裏，不知桂花的清香，不理美酒的醇厚，硬是那樣偏執地吟出一句別有滋味的詩句來；“月是故鄉明”。簡簡單單，清清淺淺，卻一語道破了天機，解釋了我們情感與認知之間那奇妙的天平。因爲深情，所以偏執。這就......
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![月是故鄉明作文400]()
範文一牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉此詩是詩人李白在思念家人時所寫的一首《靜夜思》。我的心情就如同此詩的詩意一樣，正在懷念着遠方的親人。望着十五也遠遠的月亮就好似一個潔白帶着光的盤子一樣。我......
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![《月是故鄉明》小學五年級語文教案]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編爲大家整理的《月是故鄉明》小學五年級語文教案，歡迎大家分享。《月是故鄉明》小學五年級......
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![初三上冊語文《月是故鄉明》優質教案]()
初三上冊語文《月是故鄉明》優質教案教學目標1．知識目標：在反覆閱讀、體會情感的基礎上對《月是故鄉明》進行文本研習，體會作者對故鄉永恆的思念與牽掛之情。2．能力目標：通過對本文的學習，學生學會獨立閱讀與思考，並根據自己......
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![作文：月是故鄉明]()
是誰，在白露橫江的異鄉秋夜裏，不知桂花的清香，不理美酒的醇厚，硬是那樣偏執地吟出一句別有滋味的詩句來;月是故鄉明。簡簡單單，清清淺淺，卻一語道破了天機，解釋了我們情感與認知之間那奇妙的天平。因爲深情，所以偏執。這就是......
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![《月是故鄉明》讀後感]()
露從今夜白，月是故鄉明。我獨坐沙灘上，仰望蒼穹。廣袤的夜空如一掛藍色的絲絨帷幕，襯托着月的皎潔，星的閃爍。今夜的月也比平時分外的圓，如一輪銀盤嵌在天幕之上。久違了，這月明、月圓之夜。我不知何人初見月，亦不知這月何年......
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![高一語文必修《月是故鄉明》教案大綱]()
一、學習目標：l、體會作品表現的人對家、家園和故鄉的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內涵。2、學會從大處着眼，小處落筆的評點方法，記下自己閱讀作品時的感受、理解、評價和質疑，與作品展開對話。3、嘗試以散文的形式表達你......
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![月是故鄉明初三作文]()
季羨林寫過一篇文章《月是故鄉明》、同是遊子、只可惜、我永遠寫不出他那麼動人的文章、只可惜、我只是一個卑微的學生。月是故鄉明、關於我的故鄉、我只是依稀記得門前那條汩汩的小溪、依稀記得我站水中撿石頭、母親......
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![月是故鄉明故事作文]()
鄉情多半是遊子的專利，正如失去了才知道珍惜。遠去了故鄉的山高水長，登上異地的高臺，空留“長歌當泣，遠望當歸”的惆悵。人，是離不了自己的根的。即使身在千里，靈魂中仍有一根剪不斷的紅繩，牽着熟悉的鄉土，扯着故鄉的清音。那......
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![季羨林《月是故鄉明》優質教案]()
教學目標1.知識目標：在反覆閱讀、體會情感的基礎上對《月是故鄉明》進行文本研習，體會作者對故鄉永恆的思念與牽掛之情。2.能力目標：通過對本文的學習，學生學會獨立閱讀與思考，並根據自己的獨特感受與文本、編者、老師、同......
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![高一語文必修《月是故鄉明》教案]()
一、學習目標：l、體會作品表現的人對家、家園和故鄉的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內涵。2、學會從大處着眼，小處落筆的評點方法，記下自己閱讀作品時的感受、理解、評價和質疑，與作品展開對話。3、嘗試以散文的形式表達你......
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![月是故鄉明散文]()
許久未曾回到故鄉，許久不見故鄉螢火飛揚的月夜。只是，有時在夢裏，忽而夢見，尚未翻新的老房子，退落的牆壁，母親親切的笑容，父親侍弄蜂巢的影子，清晰可見。一個人，居無定所，往往容易給人感覺上的錯誤。一覺醒來，即開始迷糊了。分不......
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![月是故鄉明示例]()
月升起來了，一切歸於寧靜。似乎曾經的曾經，這裏存在的就是和諧。這夜是甜美的寧靜的。如水的月光一層層地在水面上暈染開來，泛着輕輕的美的微笑，傳遞着和諧的氣息。一串串音符蘊含着柔柔的親情的關愛，輕輕地在天地間徘徊。......
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![月是故鄉明讀後感]()
品味完一本名著後，你有什麼體會呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的月是故鄉明讀後感，歡迎閱讀與收藏。月是故鄉明讀後感1今天我讀了《月是故鄉明》這篇文章。作者季羨林老人出生于山東......
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![月是故鄉明]()
去年暑假一開始，我們全家就渡假去。經過兩個小時的航程，飛機降落在山東青島市的流亭機場。解開安全帶，背上揹包，走出這大鐵鳥的肚子，通過海關，離開機場前，我回頭望向四周陌生的景物，這裏，就是山東。來到山東的第一站就是造訪青......
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![中秋思：月是故鄉明]()
是誰，在白露橫江的異鄉秋夜裏，不知桂花的清香，不理美酒的醇厚，硬是那樣偏執地吟出一句別有滋味的詩句來;“月是故鄉明”。簡簡單單，清清淺淺，卻一語道破了天機，解釋了我們情感與認知之間那奇妙的天平。因爲深情，所以偏執。這......
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![月是故鄉明初一作文]()
時間匆匆，今天已經週五了，馬上要雙休了。下了學，我便離開了快樂而又嘈雜的學校，想着我心中的那片樂土——家的方向走去。來到車站，坐上了23路公交車，來到了迴歸之路。在路上，夜幕慢慢降臨，大地籠罩上了一層薄薄的輕紗。天空顯......
