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![一年級語文上冊課件《比尾巴》]()
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-1117:41:23文件大小：1.97MB課件格式：pptshuídewěibacháng誰的尾巴長?shuídewěibaduǎn誰的尾巴短?shuídewěibahǎoxiàngyìbǎsǎn誰的尾巴好像一把傘?hóuzidewěibachá......
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![課文有趣的尾巴的說課稿]()
課文有趣的尾巴的說課稿作爲一位傑出的老師，有必要進行細緻的說課稿準備工作，藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫說課稿呢？下面是小編收集整理的課文有趣的尾巴的說課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所......
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![誰丟了尾巴大綱]()
小溪旁邊有一棵大榕樹。一隻小猴子擺動着尾巴在樹枝上爬走了一陣，接着便攀住樹藤，來來回回地盪鞦韆。一對花蝴蝶翩翩地從對岸飛過來。小猴子看見了，覺得很好玩，馬上爬下樹來追蝴蝶。兩隻蝴蝶一前一後，緊貼着溪邊的草叢飛舞......
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![《比尾巴》ppt課件]()
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-1414:00:24文件大小：1.74MB課件格式：ppt誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？猴子的尾巴長，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴扁？誰的尾巴彎？誰的尾巴好像一把扇？鴨子的......
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![誰丟了尾巴]()
小溪旁邊有一棵大榕樹。一隻小猴子擺動着尾巴在樹枝上爬走了一陣，接着便攀住樹藤，來來回回地盪鞦韆。一對花蝴蝶翩翩地從對岸飛過來。小猴子看見了，覺得很好玩，馬上爬下樹來追蝴蝶。兩隻蝴蝶一前一後，緊貼着溪邊的草叢飛舞......
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![一年級語文上冊比尾巴課件大綱]()
一、導語：孩子們去動物園了嗎？看到了哪些動物？沒去動物園的孩子見過動物沒有？見過哪些動物？二、揭示課題：師：森林王國中的動物比你們說的還多，他們正在進行一場比賽。你們看，連牌子都掛出來了。趕快拼拼，看看寫了什麼？看誰先拼出......
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![《比尾巴》教學課件（一年級語文上冊）]()
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-10-2115:41:05文件大小：869.50KB課件格式：PPT誰的尾巴長?誰的尾巴短?誰的尾巴好像一把傘?猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。......
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![一年級上冊比尾巴課件大綱]()
總設計意圖《比尾巴》是一篇有關動物知識的兒歌，目的是讓學生了解有關動物尾巴的特點。爲了更好地激發學生學習的熱情，感受成功的喜悅，本教案用比賽選手、比賽內容、比賽結果等貫穿整堂課的始終，讓學生在童話世界中去學習......
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![一年級比尾巴優秀課件大綱]()
一年級比尾巴優秀課件1【教學內容】人教版一年級語文上冊第10課《比尾巴》。【教材分析】《比尾巴》是一篇十分有趣的課文，它通過三問三答的對話方式，介紹了六種動物尾巴的特點。全文讀起來朗朗上口，簡明易懂，富有兒童情......
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![一年級上冊比尾巴課件]()
總設計意圖《比尾巴》是一篇有關動物知識的兒歌，目的是讓學生了解有關動物尾巴的特點。爲了更好地激發學生學習的熱情，感受成功的喜悅，本教案用比賽選手、比賽內容、比賽結果等貫穿整堂課的始終，讓學生在童話世界中去學習......
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![誰的尾巴大綱]()
有一天，小花貓在河邊的草地上玩耍。忽然，他發現了一條尾巴，小花貓奇怪地問：“這是誰的尾巴？”壁虎在草叢裏，小聲地說：“那是我的尾巴。”小花貓說：“你的尾巴怎麼掉下來了？疼嗎？”壁虎說：“不疼！我就是用斷尾巴，來保護自己的……”......
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![小學一年級比尾巴課件]()
第一課時教學目標：1.認識“比、尾、巴”等12個生字，會寫“雲”字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。讀好問話的語氣。3.學生能夠觀察到動物們尾巴的特點。重點、難點：練習朗讀和認字，讀好書中問句。教學準備：PPT課件、《......
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![誰的尾巴？]()
有一片美麗的森林，裏面的貓啊，鼠啊，蛇啊，雞啊鴨啊什麼的，全都幸福而和睦地生活在一起。有一天，黑貓警長在路上巡邏，撿到了一條尾巴，短短的，圓圓的，一頭粗，一頭細，象根細細的繩子。黑貓警長就想起來，上一次自己遇到個頑皮的小孩拉住......
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![誰的尾巴？大綱]()
有一片美麗的森林，裏面的貓啊，鼠啊，蛇啊，雞啊鴨啊什麼的，全都幸福而和睦地生活在一起。有一天，黑貓警長在路上巡邏，撿到了一條尾巴，短短的，圓圓的，一頭粗，一頭細，象根細細的繩子。黑貓警長就想起來，上一次自己遇到個頑皮的小孩拉住......
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![《小熊的尾巴》說課稿]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫說課稿，是說課取得成功的前提。那麼應當如何寫說課稿呢？下面是小編爲大家整理的《小熊的尾巴》說課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《小熊的尾巴》說課稿1設計意......
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![小學一年級比尾巴課件大綱]()
第一課時教學目標：1.認識“比、尾、巴”等12個生字，會寫“雲”字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。讀好問話的語氣。3.學生能夠觀察到動物們尾巴的特點。重點、難點：練習朗讀和認字，讀好書中問句。教學準備：PPT課件、《......
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![新人教版《小壁虎借尾巴》ppt課件]()
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-02-0815:06:16文件大小：331.50KB課件格式：ppt素質教育目標（一）知識教學點：學會本課10個生字和用生字組成的新詞，會用部分生字口頭組詞，擴大詞彙量。正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課......
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![《如果人類也有尾巴》ppt課件]()
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-08-2515:40:34文件大小：1.56MB課件格式：ppt如果小孩一生下來就有尾巴，人們就會非常驚奇，社會找出各種原因來解釋這一現象，因爲人類的祖先是返祖現象，因爲人類的祖先是長着尾巴的。假如所......
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![比尾巴說課稿]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，通常需要用到說課稿來輔助教學，藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的比尾巴說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧......
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![一年級比尾巴優秀課件]()
一年級比尾巴優秀課件1【教學內容】人教版一年級語文上冊第10課《比尾巴》。【教材分析】《比尾巴》是一篇十分有趣的課文，它通過三問三答的對話方式，介紹了六種動物尾巴的特點。全文讀起來朗朗上口，簡明易懂，富有兒童情......
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![一年級語文上冊比尾巴課件]()
一、導語：孩子們去動物園了嗎？看到了哪些動物？沒去動物園的孩子見過動物沒有？見過哪些動物？二、揭示課題：師：森林王國中的動物比你們說的還多，他們正在進行一場比賽。你們看，連牌子都掛出來了。趕快拼拼，看看寫了什麼？看誰先拼出......
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![一年級語文上冊《比尾巴》課件]()
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-2117:02:04文件大小：2.41MB課件格式：pptshuídewěibacháng誰的尾巴長？shuídewěibaduǎn誰的尾巴短？shuídewěibahǎoxiàngyìbǎsǎn誰的尾巴好像一把傘？......
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![誰的尾巴範例]()
有一天，小花貓在河邊的草地上玩耍。忽然，他發現了一條尾巴，小花貓奇怪地問：“這是誰的尾巴？”壁虎在草叢裏，小聲地說：“那是我的`尾巴。”小花貓說：“你的尾巴怎麼掉下來了？疼嗎？”壁虎說：“不疼！我就是用斷尾巴，來保護自己的……......
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![誰的尾巴？範例]()
有一片美麗的森林，裏面的貓啊，鼠啊，蛇啊，雞啊鴨啊什麼的，全都幸福而和睦地生活在一起。有一天，黑貓警長在路上巡邏，撿到了一條尾巴，短短的，圓圓的，一頭粗，一頭細，象根細細的繩子。黑貓警長就想起來，上一次自己遇到個頑皮的小孩拉住......
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![誰的尾巴]()
有一天，小花貓在河邊的草地上玩耍。忽然，他發現了一條尾巴，小花貓奇怪地問：“這是誰的尾巴？”壁虎在草叢裏，小聲地說：“那是我的尾巴。”小花貓說：“你的尾巴怎麼掉下來了？疼嗎？”壁虎說：“不疼！我就是用斷尾巴，來保護自己的……”......
