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![23 古詩詞三首（3篇）]()
《古詩詞三首》教學設計學習目標1.認識7個生字，會寫8個生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀、背誦這三首古詩詞，能默寫前兩首古詩。3.通過誦讀、解讀、悟讀課文，瞭解內容，體會課文描述的景物和作者表達的思想感情。激發學......
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![唐詩三百首李白的詩詞]()
唐詩三百首李白的'詩詞11、早知如此絆入心，何如當初莫相識。2、少年負壯氣，奮烈自有時。3、呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁。4、安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。5、花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三入。6......
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![《火鳳詞二首》古詩 作者李百藥 古詩火鳳詞二首的原文詩意翻譯賞析]()
歌聲扇後出，妝影鏡中輕。未能令掩笑，何處慾障聲。知音自不惑，得念是分明。莫見雙嚬斂，疑人含笑情。佳人靚晚妝，清唱動蘭房。影出含風扇，聲飛照日樑。嬌嚬眉際斂，逸韻口中香。自有橫陳會，應憐秋夜長。......
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![楚江懷古三首古詩詞]()
古詩原文露氣寒光集，微陽下楚丘。猿啼洞庭樹，人在木蘭舟。廣澤生明月，蒼山夾亂流。雲中君不見，竟夕自悲秋。譯文翻譯霧露團團凝聚寒氣侵人，夕陽已落下楚地的山丘。猿在洞庭湖畔樹上啼叫，人乘木蘭舟在湖中泛遊。明月從廣漠的......
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![古詩三百首之《靜夜思》李白]()
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是古詩了吧，古詩有固定的詩行，也會有固定的體式。那麼都有哪些類型的古詩呢？以下是小編整理的古詩三百首之《靜夜思》李白，歡迎大家分享。《靜夜思》作者：李白【唐代】牀前明月光，疑......
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![《唐詩宋詞三百首》讀後感]()
許多中國人，都是在唐詩宋詞裏不知不覺中完成了自己生命的成長。小的時候，誰沒有跟着李白看過“牀前明月光”？雖然不懂得什麼叫思鄉，但孩子的眼睛卻像月光一樣清清亮亮。誰沒有跟着孟浩然背過“春眠不覺曉”？背詩的聲音起起......
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![求《古詩詞三首》翻譯？]()
《清平樂村居》改寫夏天的一個午後，辛棄疾出門去散散心。他來到村子的小溪邊，只見溪水清澈透明，一羣游魚正在快活地追逐嬉戲。小溪岸邊，青草長勢正旺，綠油油的，十分鮮亮。這時，一陣說話聲引得辛棄疾尋聲望去。只見對岸有一戶......
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![《涼州詞三首·其三》古詩]()
鳳林關裏水東流，白草黃榆六十秋。邊將皆承主恩澤，無人解道取涼州。《涼州詞三首·其三》鑑賞《涼州詞》是樂府的名稱，本爲涼州一帶的歌曲，唐代詩人多用此調作詩，描寫西北邊塞的風光和戰事。安史之亂以後，吐蕃族趁虛大興甲兵......
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![【古詩三百首之竹枝詞二首·其一】賞析]()
朝代：唐代作者：劉禹錫原文：楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。(踏歌聲一作：唱歌聲)東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。(卻有晴一作：還有晴)詩風劉禹錫及其詩風頗具獨特性。他性格剛毅，饒有豪猛之氣，在憂患相仍的謫居年月裏，確實感到......
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![《古詩詞三首》有感]()
第一首，“泊船瓜州”是宋代詩人王安石。“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。”《泊船瓜洲》描寫了詩人停船在瓜州是遙望家鄉，不知何時能回到家鄉的惆悵表現了作者深切的思鄉之情。第二首，“......
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![《詩三百三首》古詩 作者寒山 古詩詩三百三首的原文詩意翻譯賞析]()
凡讀我詩者，心中須護淨。慳貪繼日廉，諂曲登時正。驅遣除惡業，歸依受真性。今日得佛身，急急如律令。重巖我卜居，鳥道絕人跡。庭際何所有，白雲抱幽石。住茲凡幾年，屢見春冬易。寄語鐘鼎家，虛名定無益。可笑寒山道，而無車馬蹤。聯......
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![《古詩詞三首》讀後感]()
讀後感是在閱讀了書籍或者觀看了電影等作品之後對人生或者事物產生的一些感想，通過書面的形式記錄下來，就成爲了讀後感。下面是小編準備的《古詩詞三首》讀後感，希望大家喜歡！《古詩詞三首》讀後感提起古詩，你一定能滔滔不......
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![《宮詞百首》古詩 作者和凝 古詩宮詞百首的原文詩意翻譯賞析]()
紫燎光銷大駕歸，御樓初見赭黃衣。千聲鼓定將宣赦，竿上金雞翅欲飛。北闕晴分五鳳樓，嵩山秀色護神州。洛河自契千年運，更擬波中出九疇。中興殿上曉光融，一炷天香舞瑞風。百辟虔心齊稽首，捲簾遙見御衣紅。日和風暖御樓時，萬姓齊......
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![唐詩三百首《賈生》的詩詞賞析]()
賈生唐代：李商隱宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。譯文及註釋譯文漢文帝在宣室中因求賢徵詢賈誼的政治見解，賈誼才氣縱橫，無與倫比。可惜文帝半夜移動坐席聽講，不問百姓生機只問起鬼神之事。......
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![《古詩詞三首》有感大綱]()
第一首，“泊船瓜州”是宋代詩人王安石。“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。”《泊船瓜洲》描寫了詩人停船在瓜州是遙望家鄉，不知何時能回到家鄉的惆悵表現了作者深切的.思鄉之情。第二首，......
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![《唐詩三百首》七言古詩賞析]()
《唐詩三百首》七言古詩賞析1《洛陽女兒行》王維洛陽女兒對門居，纔可顏容十五餘。良人玉勒乘驄馬，侍女金盤膾鯉魚。畫閣朱樓盡相望，紅桃綠柳垂檐向。羅帷送上七香車，寶扇迎歸九華帳。狂夫富貴在青春，意氣驕奢劇季倫。自憐......
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![古詩詞三首]()
《一》風入松.項羽一身豪氣振河山，力鼎空旋。鞭催戰馬驚天地，鬼神泣、鳴鼓鑼喧。無奈鴻門遺患，難平西楚狼煙。悲歌四起斷音弦，霸主羞顏。別姬淚灑烏江刎，好兒男、壯烈情牽！萬世英雄銘記，千秋鐵骨流傳。《二》攤破朝中措.天倫......
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![《宮詞一百首》古詩 作者王建 古詩宮詞一百首的原文詩意翻譯賞析]()
蓬萊正殿壓金鰲，紅日初生碧海濤。閒著五門遙北望，柘黃新帕御牀高。殿前傳點各依班，召對西來八詔蠻。上得青花龍尾道，側身偷覷正南山。龍煙日暖紫曈曈，宣政門當玉殿風。五刻閣前卿相出，下簾聲在半天中。白玉窗前起草臣，櫻桃初......
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![宋詞三百首·周邦彥《過秦樓》古詩詞]()
水浴清蟾，葉喧涼吹，巷陌馬聲初斷。閒依露井，笑撲流螢，惹破畫羅輕扇。人靜夜久憑闌，愁不歸眠，立殘更箭。嘆年華一瞬，人今千里，夢沈書遠。空見說、鬢怯瓊梳，容銷金鏡，漸懶趁時勻染。梅風地溽，虹雨苔滋，一架舞紅都變。誰信無聊爲伊，才......
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![《古詞三首》古詩 作者於鵠 古詩古詞三首的原文詩意翻譯賞析]()
素絲帶金地，窗間掬飛塵。偷得鳳凰釵，門前乞行人。新長青絲髮，啞啞言語黠。隨人敲銅鏡，街頭救明月。東家新長兒，與妾同時生。並長兩心熟，到大相呼名。......
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![《古詩詞三首》教學設計]()
【學習目標】１、學會詩詞中出現的生字，能結合註釋理解詞義。２、能結合插圖，用自己的話說出詩句意思。３、背誦這三首古詩詞，默寫前兩首。４、誦讀中體會作者的思想感情，感受古詩詞的'語言美、韻律美。【課前準備】教學掛圖。第......
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![讀《唐詩宋詞三百首》有感]()
午後，靜謐的陽光瀰漫，濃濃的茉莉花茶飄散，陽光斜照在身上溫暖而又安詳。一縷縷溫和的風，翻動菲薄的書頁，嗅到淡淡的墨香。詩詞的世界裏，每一個字眼，都像跳動的音符，譜成了每一首詩，每一首詞，每一支曲。詩詞裏的韻，悠長悠長。王昌......
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![《古宮詞三首》古詩 作者皮日休 古詩古宮詞三首的原文詩意翻譯賞析]()
樓殿倚明月，參差如亂峯。宮花半夜發，不待景陽鍾。閒騎小步馬，獨繞萬年枝。盡日看花足，君王自不知。玉枕寐不足，宮花空觸檐。樑間燕不睡，應怪夜明簾。......
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![古詩詞三首語文教案]()
古詩詞三首語文教案11.古詩詞三首教學目標：1.認識2個生字，會寫5個生字。能正確讀寫“洞庭、江南”等詞語。2.有感情地朗讀課文，背誦三首古詩詞，默寫《獨坐敬亭山》《望洞庭》。3.學習通過看註釋，邊讀邊想象畫面等方法，感知......
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![遊《唐詩三百首》]()
“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未酬”唐詩三百首美不勝收，“二十四橋明月夜，玉人何處教吹篇。”唐朝之景，映入眼簾，唐朝之音飄然入耳。夜晚，我住在小茅屋中，冷氣襲來，“香霧雲鬢溼，清輝玉臂寒。”我忙拿起“青蓑笠，綠蓑衣”套在身......
