冀教版六年級數學上冊教案列表精選

教材分析：《相片》敘述了一位農村婦女給戰火中的丈夫寄相片、寫信的事，藉以表達老百姓對戰爭的痛恨，對幸福和自由的渴望與追求。文章語言通俗簡單，情感深沉含蓄，運用對話刻畫人物性格是其寫作上的特點。本文作者是孫犁(191......

教學目標：知識與技能1正確、流利、有感情地朗讀課文，並背誦兩個精彩段落。2、正確認讀本課十個生字，會寫十個。過程與方法1、學生反覆誦讀，展開想象來理解課文，體驗情感。2、展開小組討論，對課文的思想內容及情感進行體驗、......

一、教材分析《牧童》是冀教版六年級下冊第六單元“古詩三首”中的第一首詩，是這首七言古詩向我們展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖：廣闊的原野，綠草如茵;晚風吹拂着野草，還沒見歸來的牧童，卻先聽見隨風傳來的牧童悠揚的愈......

教學要求：1學會本課生字，理解由生字組成的詞語，能用“關於”、“如果……那麼……”造句。2讀懂課文內容，知道課文是從哪幾方面介紹“碧螺春”的。3憑藉具體的語言材料，感受碧螺春特有的色香味形，體會勞動人民的勤勞和心靈......

教學要求：知識與能力：1.靈活運用本課生字新詞。2.通過多種形式的朗讀，討論交流，理解詩歌內容，體會兒童們的的美好心願。3．學習本課生學詞。過程與方法：學習、討論、交流情感態度與價值觀：激發學生從小維護世界和平的美好情感，......

教學目標：知識與技能：1、正確認讀本課10個生字，學會書寫10個生字。2、正確流利有感情的朗讀課文。過程與方法：結合具體語言文字瞭解課文主要內容。瞭解作者爲什麼要敬畏漢字。情感態度與價值觀：感受方塊字所營造出的神祕意......

一、教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會5個生字，理解由生字組成的詞語。3、通過理解詩歌的語言和吟誦詩句，激發學生對祖國大好河山的熱愛之情，培養審美情趣。二、教材說明：這首詩是電視系列片《話......

一、班級概況本班有學生40人,大部分學生熱愛學習，積極要求進步，但有部分學生的行爲習慣較差，對學習語文缺乏一種熱情，特別在閱讀習作方面。本學期，針對各班學生實際情況，有的放矢地培養學生的學習興趣。二、教材分析：教材共6......

【教學目標】知識與技能：1、積累理解名言“我的採蜜集”，朗誦背誦《在平原，吆喝一聲很快樂》。2、口語交際“不同的“鏡子”，不同的我”，表達要有條理，語氣、語調適當。3、習作語句通順，內容具體，感情真摯。過程與方法：1、聯繫......

【教學目標】知識與技能：1、有感情地朗讀課文，想象作者描繪的場景。2、感受我第一次挑柴的經歷，體會文章蘊含的道理。3、欣賞並積累文章優美的語言過程與方法：以自讀、感悟、質疑、探究的學習方式架設文本與學生間的交流......

教學目標：1.知識與能力：熟悉課文內容，理解課文的結構和作者的思路圍繞文章中心句“有月亮的晚上，真美”品讀文中的重點句，品味語言和情節之美。2.過程與方法：自學與交流探究相結合，引導學生在反覆的品讀中體會感情，感受語言和......

1、長江之歌2、五彩池3、七月的天山4、紹興的船啊紹興的橋5、山海關閱讀鏈接—欲窮千里目，更上一層樓綜合學習（一）6、窮人7、最美好的禮物8、有月亮的晚上9、成全一棵樹10、我的伯父魯迅先生閱讀鏈接愛的絮語綜合學習（二）......

【教學目標】知識和技能：自學本課生詞，正確認讀“策、焚、躥”,掌握“狐、狸、啞、策、拇、焚、舔”7個會寫的生字。有感情地朗讀課文、複述課文。情感態度價值觀：通過本課學習，激發學生的想象力，懂得珍視想象。過程與方法......

教學目標：1、學會“趣、教、室、領”等12個生字，理解“有趣、活潑、愉快”等詞義。2、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、說句訓練：能仿說“是多有趣的“等。4、通過體會生物角的有趣之處，初步培養對小生物的喜愛之情，培......

教案是教師爲順利而有效地開展教學活動，看看下面的人教版二年級上冊數學教案，歡迎大家借鑑！人教版二年級上冊數學教案【1】《鏡像對稱》教學設計教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學(二年級上冊)》第五單......

1、長江之歌2、五彩池3、七月的天山4、紹興的船啊紹興的橋5、山海關閱讀鏈接—欲窮千里目，更上一層樓綜合學習（一）6、窮人7、最美好的禮物8、有月亮的晚上9、成全一棵樹10、我的伯父魯迅先生閱讀鏈接愛的絮語綜合學習（二）......

隨着新課改的不斷推進，冀教版的教材從誕生到現在已是第三個年頭，新教材在編排上有哪些特點？如何憑藉教材培養學生的語文能力、提高學生的語文素養呢？這是每一位教師都要思考的問題。爲了更好的理解教材，從而創造性的使用教......

【教學目標】知識技能目標：1、懂得喜、怒、哀、樂是人之常情，人總會有情緒的變化。2、讓學生懂得在生活中我們常常會遇到不如意的事，遇到困難不要悲觀、失望、逃避，要勇敢的面對，調整好自己的心態，用積極樂觀向上的態度處理......

教學要求：知識與能力：1.靈活運用本課生字新詞。2.通過多種形式的朗讀，討論交流，理解詩歌內容，體會兒童們的的美好心願。3．學習本課生學詞。過程與方法：學習、討論、交流情感態度與價值觀：激發學生從小維護世界和平的美好情感，......

六年級語文下冊冀教版《風箏》教案教材分析：這篇散文中，有魯迅的兄弟之情，有遊戲於兒童的意義，有魯迅的自省精神，有魯迅對小兄弟身受“虐殺”卻無怨恨的深沉感慨。學習目標：①知識與能力目標：整體感知課文內容，多角度有創意地......

【教學目標】知識與技能目標：1.讀準帶拼音的生字，理解“要塞、蒼勁、氣勢磅礴、廣袤無垠、慷慨悲歌、干戈擾攘、征戰頻仍”等詞。2.有感情的朗讀本課。過程和方法目標：結合圖片、資料，學生交流、思考、朗讀，領悟文章內涵。......

教學目標：1、理解課文內容，瞭解事情發生發展的全過程，體會船長在危急中果斷處理問題的方法，學習船長遇事沉着冷靜，機智果斷的品質。2、抓住課文中人與猴子之間的聯繫，理清課文層次，練習給課文分段，複述課文內容。3、體會課文......

【教學目標】知識技能目標：1、懂得喜、怒、哀、樂是人之常情，人總會有情緒的變化。2、讓學生懂得在生活中我們常常會遇到不如意的事，遇到困難不要悲觀、失望、逃避，要勇敢的面對，調整好自己的心態，用積極樂觀向上的態度處理......

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編整理的冀教版五年級語文上冊教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。冀教版五年級語文上冊教案......

一、班級概況本班有學生40人,大部分學生熱愛學習，積極要求進步，但有部分學生的行爲習慣較差，對學習語文缺乏一種熱情，特別在閱讀習作方面。本學期，針對各班學生實際情況，有的放矢地培養學生的學習興趣。二、教材分析：教材共6......