• 《春聯》教案 《春聯》教案1教學目標:教會學生反覆品讀語言文字,領略祖國語言的無窮奧祕,激發學生熱愛祖國母語的思想感情。交流課後蒐集的春聯,逐步培養學生自主學習的能力。教學過程:(課前播放《拜新年》的樂曲)一、導入1、隨着一曲熱鬧......

  • 散文春的教案 教材分析:本文是一篇散文,全文以作者熱愛春、讚美春的感情作爲線索,描繪出了一幅花卉爭榮、生機勃勃的春景圖。作者抓住江南春天“新”、“美”、“充滿活力”的特點來描寫景物,讚美、抒唱春的創造力和帶給人們以無限希望......

  • 《沁園春雪》教案 1936年2月,抗日戰爭爆發前,在陝北的清澗縣,毛澤東同志登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形,觀賞風光。面對蒼茫大地,胸中豪情激盪,過後寫下了這首詞。《沁園春雪》教案怎麼編寫?你是不是很想知道呢?以下是小編整理的《沁園......

  • 春幼兒園教案 作爲一名優秀的教育工作者,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編整理的春幼兒園教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。春幼兒園教案1【活動目標】1......

  • 《春聯》教案(15篇) 作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的《春聯》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。......

  • 《找春天》教師教案 教學要求1.認識春天,感受春天景色的美麗2.畫春天,說春天,表達自己對春天的熱愛。課前準備1.指導學生在日常生活中觀察大自然,尋找春天。2.教學掛圖。教學時間1課時。教學過程一、觀察--尋找春天(可以課前進行)觀察校園或公園:春......

  • 七年級教案《春》 《春》是一篇優美的寫景抒情散文。作者細緻地觀察春天的景物,抓住其主要特徵繪出一幅幅春景圖,展現了大地回春、動機勃發的動人景象,讚美了春天帶給人以希望和力量。以下是小編爲您帶來的七年級教案《春》,歡迎欣賞與借鑑......

  • 《寫春聯》教案 作爲一名無私奉獻的老師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的《寫春聯》教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。教學要求:1、能讀懂《......

  • 春聯的教案

    2022-09-19

    春聯的教案 作爲一名無私奉獻的老師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的春聯的教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。春聯的教案1教學目標1、知識與技能(1)正確、......

  • 找春天的教學教案 教學準備:生字卡、課件。教學安排:二課時。教學過程:(一)一、畫面引入。播放早春的課件,學生說說早春的特點。師:春天剛剛到來的時候,腳步輕輕,若隱若現,羞羞答答,躲躲藏藏。我們必須留心觀察,纔會發現春天的蹤跡。當我們發現春天......

  • 《江南春》教案(蘇教版) 教學目標1.有感情地朗讀課文,背誦課文,默寫《江南春》;2.理解詩句,想象古詩描繪的畫面,體會詩歌表達的情感;3.學習作者邊觀察邊想像以及動用各種感官從多角度觀察事物的方法。培養學生的觀察能力和想象能力。教學重難點:理......

  • 語文教案-《春曉》 M《春曉》教學設計課題:《春曉》授課人:照慶小學陳家宏教學目標:1學會本課6個生字。2有感情地朗讀、背誦課文,初步瞭解詩意。3充分感受春天的美好與樂趣,培養對春天、對大自然的熱愛之情。教學準備:生字卡片掛圖錄音機教學......

  • 誰有《春曉》教案? 《春曉》教案教學目標1、正確、流利地朗讀課文。2、背誦課文。3、學會本課7個生字;會寫“忙”字。教學重難點重點:學習生字。難點:朗讀、背誦課文。教學準備教學掛圖或投影儀,生字卡片。教學過程一、導入新課1、揭題。2......

  • 找春天教學教案 【學習目標】1、會認9個生字,會寫9個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、發現春天的特點,感受到春天的美好。【教學重點】識字寫字、朗讀課文、背誦課文。【教學難點】通過朗讀,感受並想象春天的特點......

  • 七年級《春》教案 《春》是朱自清散文中的名篇佳作,那麼大家知道七年級《春》教案要如何寫呢?下面一起來看看!一、教學目標1.品味文中精彩、生動的語言2.培養學生熱愛春天的思想感情二、導學過程(一)情景導課春天令人神往,春天充滿了生機......

  • 《找春天》教案 【學習目標】1.認識“羞、遮、掩、躲、探、嫩、符、觸、鵲”等9個生字;會寫“脫、凍、溪、棉、探、搖、野、躲、解”等9個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.認識春天的特點。【課前準備】1.音樂曲目《春天暢想曲》......

  • 找春天教案

    2013-11-15

    找春天教案 一、調動積累,激趣揭題1、播放歌曲《春天在哪裏》。隨機板書:春天。隨着樂曲,師生回顧積累的有關春天的詞句。2、揭示課題:找春天。師:春天來了!春天來了!我們就和這幾個新朋友一起去找春天。二、感知課文,自學生字1、學生自......

  • 教案:找春天 古今中外寫春天的詩文,可謂成千上萬,其中不乏名篇。朱自清的《春》就是最有名的一篇,不過它只適合小學高年級和中學生閱讀,如果讓小學低年級學生學習,未免深了些,長了些。四季春爲首。一年之計在於春。春天是一年中最美好......

  • 《找春天》的教學教案 【教學要求】通過找春天、說春天、寫春天、畫春天等一系列的活動,使學生感受到春天的美麗景色。培養學生觀察事物、說話、寫話、繪畫的能力。【德育滲透】體會大自然的和諧,激發學生了解大自然的思想感情。【教學準備】......

  • 《找春天》教學教案 教學目標:1.會認9個生字,會寫9個字。積累描寫春天的詞語、句子。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會春天的美景,體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。3.激發學生熱愛春天的情感,調動學生主動去觀察、發現。教學重點......

  • 《找春天》的教案 (一)古詩引入出示古詩《早春》,老師範讀或由會讀的同學朗讀,再說說早春的特點。春天剛剛到來的時候,腳步輕輕,若隱若現,羞羞答答,躲躲藏藏。我們必須留心觀察,纔會發現春天的蹤跡。當我們發現春天的時候,心裏一定會蕩起一陣驚喜......

  • 《春望》 教案 《春望》教案一、導入中國是一個詩的國度,自《詩經》起,經兩漢、六朝、唐宋元明清,到現在,將這些詩堆疊排列起來就像那蜿蜒起伏的長城,讀這些詩就像長城那樣綿延不絕。詩歌是情感的產物,不同的地點,不同的時間……都會產生不......

  • 《初春》教案 M《初春》教案教學目標:1、能自主學習會認字和會寫字,積累詞語。2、熟讀課文,理解詩歌內容,體會詩歌情感。3、能理解比喻句的作用並學會運用。4、培養學生對春天的熱愛,對大自然的熱愛。教學重點難點:1、熟讀課文,理解詩歌內......

  • 《春聯》教案大綱 《春聯》教案1教學目標:教會學生反覆品讀語言文字,領略祖國語言的無窮奧祕,激發學生熱愛祖國母語的思想感情。交流課後蒐集的春聯,逐步培養學生自主學習的能力。教學過程:(課前播放《拜新年》的樂曲)一、導入1、隨着一曲熱鬧......

  • 《春聯》教案15篇 作爲一名無私奉獻的老師,常常需要準備教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的《春聯》教案,歡迎大家分享。《春聯》教案1教學目標:1、有感情地朗讀課文,背誦文中的五幅春聯。2、理解......